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20xx新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)心得體會(huì)(精選多篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 防護(hù)、消毒等各環(huán)節(jié)銜接情況,切實(shí)提升應(yīng)急處置能力、處置效率,并通過(guò)此次演練,全面梳理各個(gè)環(huán)節(jié),查找存在的問(wèn)題和不足,認(rèn)真總結(jié)處置經(jīng)驗(yàn),從強(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制、提升協(xié)調(diào)指揮能力入手,持續(xù)完善應(yīng)急方案,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,參與疫情防控工作,做到科學(xué)指揮、反應(yīng)迅速、戰(zhàn)斗力強(qiáng),同心協(xié)力打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫 ”,確保師生健康安全。今天小編就給大家整理了開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀 ! 開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 1 根據(jù)省市新冠肺炎疫情防控工作要求, 3 月 13 日上午,我校組織了疫情防控應(yīng)急演練。會(huì)議對(duì)此次疫情防控演練活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了回顧和總結(jié),烏蘭察布市衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督執(zhí)法局韓澤鋒科長(zhǎng)與烏蘭察布市疾控中心環(huán) 境衛(wèi)生科李成科長(zhǎng)就本次演練過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了說(shuō)明并提出了整改建議,各工作組負(fù)責(zé)人就演練過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行了反思,討論并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。若復(fù)檢不通過(guò),帶至“臨時(shí)留觀區(qū)”,并向領(lǐng)導(dǎo)小組及轄區(qū)疾控中心報(bào)告。復(fù)檢通過(guò)后,該名學(xué)生進(jìn)入教室,教學(xué)樓取消封閉 。就餐后按規(guī)定路線行走,放置餐盤(pán),有序離開(kāi),保潔人員及時(shí)清理桌面。復(fù)檢不通過(guò),及時(shí)隔離,第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組和轄區(qū)疾控中心報(bào)告,并派專人專車送至指定醫(yī)院。 在學(xué)生公寓入口處,志愿服務(wù)組引導(dǎo)“學(xué)生”按指定間距排隊(duì)進(jìn)入公寓,學(xué)生公寓組核查入住名單,做好登記,非本樓入住學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)入。安全保衛(wèi)組進(jìn)行體溫測(cè)量并登記,體溫正常者予以通過(guò) 。 培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后,各演練組提前對(duì)所需場(chǎng)所、物資等進(jìn)行了精心地準(zhǔn)備,確保演練工作準(zhǔn)時(shí)、有序開(kāi)展。我校黨委書(shū)記烏拉,黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)趙 ?額爾德尼,黨委委員、副校長(zhǎng)閆宮,黨委委員、副校長(zhǎng)賀蕊霞,學(xué)生處、保衛(wèi)處、后勤管理處全體人員,各系部負(fù)責(zé)人、學(xué)生科科長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、班主任、校醫(yī)務(wù) 人員、圖文信息技術(shù)人員及物業(yè)餐廳代表參與了培訓(xùn)和演練。二是教師進(jìn)入食堂就餐和員工出現(xiàn)發(fā)燒癥狀演練。一起努力,科學(xué)抗疫,積極應(yīng)對(duì),防控先于處置,演練應(yīng)對(duì)突發(fā) ! 新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)心得體會(huì) 4 為了提高本校預(yù)防和控制新冠肺炎疫情能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范新冠肺炎疫情應(yīng)急工作,保障全體師生員工返校后的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)生返校后學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。如確診為非新冠肺炎,則退熱 48 小時(shí)后方能返園。廚房班長(zhǎng)第一時(shí)間協(xié)助送保健室緊急隔離。 保健醫(yī)在隔離留觀室對(duì)班級(jí)教師所送疑似幼兒做好初步測(cè)溫、問(wèn)詢等診斷,并聯(lián)系家長(zhǎng),同時(shí)主管領(lǐng)導(dǎo)安排司機(jī)送專門(mén)醫(yī)院進(jìn)一步診斷。 2020 年 4 月 27 日下午 3:00,所有參加推演的“演員”一一到位,經(jīng)過(guò)細(xì)致講解和周密部署,大家統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),知曉任務(wù)和職責(zé),全情投入到推演當(dāng)中。 新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)心得體會(huì) 3 2020 年 4 月 7 日下午 2:30,我園應(yīng)急安全管理小組集中進(jìn)行了沙盤(pán)推演,將開(kāi)學(xué)所要面臨的來(lái)園和離園時(shí)段幼兒班級(jí)分流、家長(zhǎng)管控、晨午檢要素和相應(yīng)的人員、物資及崗位要求與準(zhǔn)備等都進(jìn)行了深入的研討。 校醫(yī)對(duì)其他的就餐同學(xué)進(jìn)行體溫檢測(cè)。在簡(jiǎn)單詢問(wèn)之后,馬上決定帶該同學(xué)離開(kāi)食堂,前往健康觀察室。班主任聯(lián)系該同學(xué)的家長(zhǎng)在校門(mén)口等候,接該同學(xué)回家就醫(yī)。問(wèn)詢內(nèi)容包括學(xué)生的班別、姓名,以及是否在14 日內(nèi)從疫區(qū)返回或途徑疫區(qū),或與疫區(qū)回來(lái)的人士有過(guò)接觸。任課教師立即將學(xué)生 B 帶至走廊空曠處,電話通知班主任和防疫衛(wèi)生員。學(xué)生體溫異常,報(bào)告老師。消毒人員對(duì)應(yīng)急隔離區(qū)進(jìn)行消毒。消毒人員立即對(duì)此通道和學(xué)生 A接觸物體進(jìn)行消毒。 場(chǎng)景一:學(xué)生入校體溫檢測(cè)演練 地點(diǎn):學(xué)校門(mén)口。 新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)心得體會(huì) 2 嚴(yán)格把好學(xué)校疫情防控第一關(guān)模擬開(kāi)學(xué)后學(xué)生入校、上課、就餐等活動(dòng)中突發(fā)情況的應(yīng)急處置,為開(kāi)學(xué)后學(xué)生安全入校學(xué)習(xí)做好工作保障。 發(fā)熱學(xué)生被救護(hù)車送離后,涉及到的班級(jí)學(xué)生,佩戴好口罩,在責(zé)任教師的組織下,按相關(guān)的安全間距轉(zhuǎn)移到學(xué)校臨時(shí)隔離區(qū) (學(xué)生宿舍 1幢 ),同時(shí)醫(yī)務(wù)室醫(yī)生對(duì)班級(jí)教室及宿舍進(jìn)行消毒處理。“總指揮,玉溪技師學(xué)院、玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校,新型冠狀病毒疫情防控演練準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)您指示。 學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)賀蕊霞在總結(jié)發(fā)言時(shí)強(qiáng)調(diào):此次的疫情防控應(yīng)急演練進(jìn)一步檢驗(yàn)了我校各項(xiàng)疫情防控工作方案、預(yù)案和制度的可操作性,為強(qiáng)化我校 開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 本次應(yīng)急演練于上午 11 時(shí) 30 分結(jié)束,各演練組準(zhǔn)備充分,參演人員各司其職,整個(gè)流程規(guī)范有序。若 復(fù)檢不通過(guò),將被帶至“臨時(shí)留觀區(qū)”,并向領(lǐng)導(dǎo)小組及轄區(qū)疾控中心報(bào)告。 在教學(xué)樓入口處,配備測(cè)溫設(shè)備,參加演練的“學(xué)生”按指定的間距排隊(duì)進(jìn)入教學(xué)樓,并經(jīng)過(guò)測(cè)溫設(shè)備。 在學(xué)生餐廳,參加演練的“學(xué)生”按指定間距排隊(duì)進(jìn)入學(xué)生餐廳,餐廳內(nèi)部已規(guī)劃好行走路線,引導(dǎo)“學(xué) 生”按指定線路就餐。學(xué)生公寓工作人員對(duì)核查通過(guò)者進(jìn)行體溫測(cè)量,體溫正常則準(zhǔn)許進(jìn)入 。體溫異常者,醫(yī)療服務(wù)組對(duì)其進(jìn)行二次復(fù)檢,復(fù)檢通過(guò)后才允許入校 。各演練組組長(zhǎng)精心抽調(diào)工作 人員,組織培訓(xùn),提前進(jìn)行排演,參演人員各司其職,確保正式演練能夠按時(shí)順利開(kāi)展。由綜合協(xié)調(diào)組、入校接待組、門(mén)衛(wèi)管理組、后勤保障組、教學(xué)管理組、宣傳報(bào)道組六個(gè)組領(lǐng)導(dǎo)組織本次應(yīng)急演練。 場(chǎng)景一: 午休時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒癥狀 學(xué)校防疫工作小組介入 全體行政參與演練處置流程 場(chǎng)景二: 教師進(jìn)入食堂就餐 和員工出現(xiàn)發(fā)燒癥狀演練 對(duì)進(jìn)入食堂教師測(cè)量體溫 教師隔座就餐 突發(fā)食堂員工身體不適 疫情應(yīng)急小組介入處置 通過(guò)組織第二次應(yīng)急演練,我校進(jìn)一步完善了疫情防控應(yīng)急處置流程,并通過(guò)及時(shí)、規(guī)范地處置疫情,加強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍的疫情防控快速響應(yīng)和處 置能力,為保證師生返校后的身體健康安全筑牢第一道防線。根據(jù)《廣東省新冠肺炎疫情局部爆發(fā)應(yīng)處置預(yù)案》文件精神,我校于 2020 年 4 月 17 日下午舉行了新冠肺炎疫情防控第二次應(yīng)急演練,學(xué)校全體中層以上行政人員參與本次應(yīng)急演練。同時(shí)食品安全管理員組織廚房工作人員做好斷食、留樣等相關(guān)工作。 廚房班長(zhǎng)報(bào)告園長(zhǎng),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 (園內(nèi)誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)報(bào)告 )。 做好后續(xù)追蹤工作,如確診為新冠肺炎,需向上級(jí)報(bào)告,并協(xié)同社區(qū)三人組做好新冠肺炎相關(guān)專業(yè)檢測(cè)、消殺、隔離等工作,等待上級(jí)進(jìn)一步的指令 。 應(yīng)急演練實(shí)況 場(chǎng)景一:班級(jí)發(fā)現(xiàn)一例疑似幼兒病例 發(fā)現(xiàn)疑似疫情:一名幼兒發(fā)熱、咳嗽等。通過(guò)充分討論,大家深刻認(rèn)識(shí)到疫情防控的嚴(yán)峻性,同時(shí)下定決心,科學(xué)防疫,盡最大的努力為全體師生提供安全便捷的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓家長(zhǎng)放心,為整體防疫盡一份力量。學(xué)校開(kāi)展疫情應(yīng)急演練,旨在考驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下疫情工作小組和各分工小組的協(xié)調(diào)配合能力,快速反應(yīng)能力,學(xué)校將要進(jìn)一步完善機(jī)制,掌握實(shí)際操作技能。監(jiān)測(cè)過(guò)程中或上課過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無(wú)力等不舒服情況,立刻檢測(cè)體溫,把人員送至隔離室,等待醫(yī)護(hù)人員,同時(shí),第一時(shí)間通知家長(zhǎng),并上報(bào)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)警后立即啟動(dòng)學(xué)校疫情應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)上報(bào)。防控小組各部門(mén)成員明確具體分工及要求,熟悉流程,以便在應(yīng)急演練中檢驗(yàn)預(yù)案,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺不斷完善,有條不紊地進(jìn)行疫情防控工作。 新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)心得體會(huì) 2 為了學(xué)生返校時(shí)提高新冠肺炎疫情防控應(yīng)急反應(yīng)能力, 3 月 16 日,東方小學(xué)積極響應(yīng)區(qū)教育局號(hào)召,開(kāi)展了疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。 校醫(yī)對(duì)其他的就餐同學(xué)進(jìn)行體溫檢測(cè)。在簡(jiǎn)單詢問(wèn)之后,馬上決定帶該同學(xué)離開(kāi)食堂,前往健康觀察室。班主任聯(lián)系 該同學(xué)的家長(zhǎng)在校門(mén)口等候,接該同學(xué)回家就醫(yī)。問(wèn)詢內(nèi)容包括學(xué)生的班別、姓名,以及是否在14 日內(nèi)從疫區(qū)返回或途徑疫區(qū),或與疫區(qū)回來(lái)的人士有過(guò)接觸。任課教師立即將學(xué)生 B 帶至走廊空曠處,電話通知班主任和防疫衛(wèi)生員。學(xué)生體溫異常,報(bào)告老師。消毒人員對(duì)應(yīng)急隔離區(qū)進(jìn)行消毒。消毒人員立即對(duì)此通道和學(xué)生 A接觸物體進(jìn)行消毒。 場(chǎng)景一:學(xué)生入校體溫檢測(cè)演練 地點(diǎn):學(xué)校門(mén)口。20XX新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)心得體會(huì)(精選多篇) 第一篇: 2020新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)心得體會(huì) 新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)提高了船埔鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校防控新冠疫情的應(yīng)急處置能力,全面增強(qiáng)了各校應(yīng)急隊(duì)伍的協(xié)同配合能力,為開(kāi)學(xué)后的應(yīng)急處突工作積累了經(jīng)驗(yàn),下面小編給大家分享一些新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)心得體會(huì),希望能夠幫助大家,歡迎閱讀 ! 新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)心得體會(huì) 1 嚴(yán)格把好學(xué)校疫情防控第一關(guān)模擬開(kāi)學(xué)后學(xué)生入校、上課、就餐等活動(dòng)中突發(fā)情況的應(yīng)急處置,為開(kāi)學(xué)后學(xué)生安全入校學(xué)習(xí)做好工作保障。李章澤校長(zhǎng)對(duì)全體參加演練人員提出要求,強(qiáng)調(diào)要做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、細(xì)節(jié)到位。測(cè)溫老師發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生 A 體溫超過(guò) ℃,立即報(bào)告,并暫停此通道的工作,執(zhí)勤老師引導(dǎo)后續(xù)學(xué)生改換其他通道。水銀體溫計(jì)測(cè)出體溫依然超過(guò) ℃,防疫衛(wèi)生員第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案。 場(chǎng)景二:學(xué)生在教室體溫異常演練 地點(diǎn):教室。立即用額溫槍測(cè)量該生體溫,經(jīng)兩次測(cè)量,該生體溫均超過(guò) ℃。 上課時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常,任課教師通知學(xué)校防疫衛(wèi)生員 校醫(yī)再次用水銀體溫計(jì)測(cè)溫, B 同學(xué)體溫較高,達(dá)到 度,校醫(yī)開(kāi)始對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)問(wèn)詢。 安全聯(lián)絡(luò)員在接到電話并且問(wèn)明情況之后,打電話給該同學(xué)的班主任。 就餐時(shí), C 學(xué)生發(fā)生嘔吐,陪餐領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)之后,上前詢問(wèn)。 校醫(yī)對(duì) C 學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。通過(guò)這次演練,進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)對(duì)防疫類突發(fā)事件事故的應(yīng)急應(yīng)變能力,最大限度地減少重大防疫類突發(fā)事件、事故造成的損失,提高學(xué)生和教職工自救互救能力,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序。賴俊娟校長(zhǎng)根據(jù)《汕頭市東方小學(xué)新型冠狀病毒肺炎防控疫情返校應(yīng)急預(yù)案》,安排了演練的流程與人員分工,強(qiáng)調(diào)各部門(mén)崗位職責(zé),副校長(zhǎng)陳寶周繼而對(duì)各崗位部門(mén)各防控環(huán)節(jié)做了詳細(xì)部署。 班主任在教室門(mén)口進(jìn)行第二輪的體溫檢測(cè),并指導(dǎo)學(xué)生把雙手用免洗消毒液進(jìn)行消毒。同時(shí), 最后,賴俊娟校長(zhǎng)對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行小結(jié)。 新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)心得體會(huì) 3 2020 年 4 月 7 日下午 2:30,我園應(yīng)急安全管理小組集中進(jìn)行了沙盤(pán)推演,將開(kāi)學(xué)所要面臨的來(lái)園和離園時(shí)段幼兒班級(jí)分流、家長(zhǎng)管控、晨午檢要素和相應(yīng)的人員、物資及崗位要求與準(zhǔn)備等都進(jìn)行了深入的研討。 2020 年 4 月 27 日下午 3:00,所有參加推演的“演員”一一到位,經(jīng)過(guò)細(xì)致講解和周密部署,大家統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),知曉任務(wù)和職責(zé),全情投入到推演當(dāng)中。 保健醫(yī)在隔離留觀室對(duì)班級(jí)教師所送疑似幼兒 做好初步測(cè)溫、問(wèn)詢等診斷,并聯(lián)系家長(zhǎng),同時(shí)主管領(lǐng)導(dǎo)安排司機(jī)送專門(mén)醫(yī)院進(jìn)一步診斷。廚房班長(zhǎng)第一時(shí)間協(xié)助送保健室緊急隔離。如確診為非新冠肺炎,則退熱 48 小時(shí)后方能返園。一起努力,科學(xué)抗疫,積極應(yīng)對(duì),防控先于處置,演練應(yīng)對(duì)突發(fā) ! 新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)心得體會(huì) 4 為了提高本校預(yù)防和控制新冠肺炎疫情能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范新冠肺炎疫情應(yīng)急工作,保障全體師生員工返校后的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)生返校后學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。二是教師進(jìn)入食堂就餐和員工出現(xiàn)發(fā)燒癥狀演練。我校黨委書(shū)記烏拉,黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)趙 ?額爾德尼,黨委委員、副校長(zhǎng)閆宮,黨委委員、副校長(zhǎng)賀蕊霞,學(xué)生處、保衛(wèi)處、后勤管理處全體人員,各系部負(fù)責(zé)人、學(xué)生科科長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、班主任、校醫(yī)務(wù)人員、圖文信息技術(shù)人員 及物業(yè)餐廳代表參與了培訓(xùn)和演練。 培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后,各演練組提前對(duì)所需場(chǎng)所、物資等進(jìn)行了精心地準(zhǔn)備,確保演練工作準(zhǔn)時(shí)、有序開(kāi)展。安全保衛(wèi)組進(jìn)行體溫測(cè)量并登記,體溫正常者予以通過(guò) 。 在學(xué)生公寓入口處,志愿服務(wù)組 引導(dǎo)“學(xué)生”按指定間距排隊(duì)進(jìn)入公寓,學(xué)生公寓組核查入住名單,做好登記,非本樓入住學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)入。復(fù)檢不通過(guò),及時(shí)隔離,第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組和轄區(qū)疾控中心報(bào)告,并派專人專車送至指定醫(yī)院。就餐后按規(guī)定路線行走,放置餐盤(pán),有序離開(kāi),保潔人員及時(shí)清理桌面。復(fù)檢通過(guò)后,該名學(xué)生進(jìn)入教室,教學(xué)樓取消封閉 。若復(fù)檢不通過(guò),帶至“臨時(shí)留觀區(qū)”,并向領(lǐng)導(dǎo)小組及轄區(qū)疾控中心報(bào)告。會(huì)議對(duì)此次疫情防控演練活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了回顧和總結(jié),烏蘭察布市衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督執(zhí)法局韓澤鋒科長(zhǎng)與烏蘭察布市疾控中心環(huán)境衛(wèi)生科李成科長(zhǎng)就本次演練過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了說(shuō)明并提出了整改建議,各工作組負(fù)責(zé)人就演練過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行了反思,討論并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。今天小編就給大家整理了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)心得體會(huì),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀 ! 新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)心得體會(huì) 1 提高防范和應(yīng)急處置能力,確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置,有效保障學(xué)校師生的生 命安全和身體健康,我校于 4 月 29 日下午組織了疫情防控應(yīng)急演練。醫(yī)生 接到報(bào)告后立即前往該班級(jí)對(duì)發(fā)熱學(xué)生的情況進(jìn)行復(fù)核,因該生有疫情旅行史且復(fù)核體溫達(dá)到 ℃,醫(yī)生判斷該學(xué)生為疑似病例,緊急聯(lián)系春和衛(wèi)生院到校接該學(xué)生至玉溪市第三人民醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的診斷和治療。對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足,疫情辦將及時(shí)整改,確保防疫工作精準(zhǔn)到位,竭力保障學(xué)校師生的生命安全。李章澤校長(zhǎng)對(duì)全體參加演練人員提出要求,強(qiáng)調(diào)要做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、細(xì)節(jié)到位。測(cè)溫老師發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生 A 體溫超過(guò) ℃,立即報(bào)告,并暫停此通道的工作,執(zhí)勤老師引導(dǎo)后續(xù)學(xué)生改換其他通道。水銀體溫計(jì)測(cè)出體溫依然超過(guò) ℃,防疫衛(wèi)生員第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校啟動(dòng)疫情防
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