政法隊伍教育整頓個人發(fā)言材料-全文預覽
【正文】 治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小 平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對江澤民總書記提出的三個代表的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。缺乏一種刻苦鉆研的精神 。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。政法隊伍教育整頓個人發(fā)言材料 政法隊伍教育整頓個人發(fā)言材料 根據(jù)局黨委的部署，在局機關內開展紀律作風整頓教育活動?，F(xiàn)在對照工作
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