體育器材室工作計劃范文三篇-全文預覽
【正文】 高器材的使用率 各班培訓小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理 每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。 開放時間為集中與分散相結(jié)合，集中活動：每周下午可安排一次開放活動，時間為 30 分鐘，每周開放活動班級數(shù)量學?？筛鶕?jù)各自的場地和器材條件自定。 三、具體措施： (一 )統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務(wù)于學生 從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。 二、工作目標： 以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。 各班培訓小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理 每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。 活動項目設(shè)計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心 受益。 使學生通過鍛煉獲 得基本的運動知識，形成較強的運動技能。體育器材室工作計劃范文三篇 體育器材室工作計劃范文三篇 重視體育器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備，確保學校正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。 激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。 在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。 建立由學校分管體育的領(lǐng)導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò)，落實年級體育活動課的目標管理。 體育器材室工作計劃篇 2 一、指導思想： 依
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