20xx高中老師個(gè)人工作計(jì)劃范文三篇-全文預(yù)覽
【正文】 ，當(dāng)好班主任的得力助手。 ，豐富學(xué)生生活 高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每一 位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)，若出現(xiàn)問題，既追究當(dāng)事人的責(zé)任，還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。 (4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互 幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。不留疑點(diǎn)，不留死角，切實(shí)打好基礎(chǔ)。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。 態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏 (通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性 )。還有一部分學(xué)生由于底子差，基礎(chǔ)薄，學(xué)習(xí)態(tài) 度還存在某些偏差，固而導(dǎo)致成績(jī)不理想，針對(duì)這一狀況，本學(xué)期力爭(zhēng)縮小兩極差距，做好全面教學(xué)工作。班委 2 人， 2 個(gè)班長(zhǎng) 。主題班會(huì)小組 4 人，負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì)，要精彩，包括體育委員，文娛委員 。 其他的許多方法見班級(jí)常規(guī)。 (二 )學(xué)習(xí)方面： 在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了四有班訓(xùn)：有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績(jī) !具體做法如： 每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。鑒于此，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì)，內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。 三 .具體措施： 一、思想行為教育方面： 制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng)成了 自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做 (而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù) )，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。另外 ，每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃 。 有教養(yǎng)，注意，教養(yǎng) 并不是一個(gè)特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么 ?他會(huì)回答：因?yàn)闆]有警察 !好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對(duì)不對(duì)，他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。我們也明白，你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊 重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。關(guān)注 。但是這畢竟是一段新地開始，從學(xué)校、家長(zhǎng)、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(zhǎng)，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達(dá)到他們理想的境界。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編為大家整理的 2021高中老師個(gè)人工作計(jì)劃范文三篇的內(nèi)容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀 ! 2021 高中老師個(gè)人工作計(jì)劃 1 伴著收獲的喜悅，我即將開始我實(shí)習(xí)工作，同時(shí)也將開始班主任工作，我面對(duì)的是一批面容稚嫩的孩子，我清楚地知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。共情 。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量
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