學校朗誦比賽活動策劃方案-全文預覽
【正文】 場或中途走動。 比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到 2 分鐘視為棄權。設一個團體獎（取選手平均分）獎給年級組 500元。教科處將參賽情況作為教師績效的一項依據(jù)存檔。 形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進行適當配樂和表演，朗誦可脫稿也可看稿，倡導脫稿朗誦，脫稿的將進行 適當加分。 ，朗讀能再現(xiàn)課文情境，正確體現(xiàn)課文的思想感情，朗讀時感情真摯、充沛，語氣語調恰當。 七、評委事項： 參評人員：各班語文教師。具體篇目由該學生所在年級的課文中選定。 三、參賽對象：全校 16 年級學生。 。 ，詩歌內容于 2021 年 3 月 24 日前交班主任處。 。學校朗誦比賽活動策劃方案 學校朗誦比賽活動策劃方案 通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大，壯麗，富強。 二、活動要求： 。 ，偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)的詩歌， 散文及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
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