【正文】 校舍設(shè)計和建筑質(zhì)量符合國家有關(guān)標準。 ② 生均占地面積不少于 22m2(城市老校不少于 18m2)；生均體育活動面積不少于 10 ㎡ (城市老校不少于 6m2)。（ 3分） 逐 步 提高，給 32 分；基本逐步提高，給 分；收入水平下降，給 0 分。 因 素 ② ：省一級、市一級、縣 一級學(xué)校必須達到 5分。 九 、Ⅰ類地區(qū) 指廣州、深圳、珠海、佛山、東莞、中山等六市，Ⅱ類地區(qū)指除珠三角六市之外，其他 15 個地級市城區(qū)和所轄各縣（市）縣城所在地，其余為Ⅲ類地區(qū)。惡性 安全責任事故， 指因?qū)W校工作疏忽或管理不善，造成師生中有 一人或一人以上死亡或終身殘疾等嚴重事故。 (5) 各種資料檔案，包括黨團工作計劃、總結(jié)；學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及學(xué)年度、學(xué)期工作計劃及總結(jié)；班、級組、科組學(xué)年度、學(xué)期工作計劃及總結(jié)；學(xué)校各項規(guī) 章制度；教師教學(xué)檔案（含 教師教學(xué)、教改、繼續(xù)教育、科研成果等）； 學(xué)校對師生的表彰獎 勵記錄；學(xué)校對師生的處分記錄；學(xué)籍管理資料；學(xué)生學(xué)習(xí)檔案 (含學(xué)生課程修習(xí)狀況、學(xué)籍表、德育考核、操行評語等 )；后進生轉(zhuǎn)化檔案；學(xué)生健康檔案；學(xué)校資產(chǎn)檔案等。 七、指標體系中一些概念的說明和界定： (1) 學(xué)校占地指校內(nèi)的建筑用地、運動場地、綠化用地、勞動基地和德育基地等學(xué)校擁有所有權(quán)的土地面積 (湖泊除外 )。 五、 效益 得 分的計算方法是： （學(xué)校管理得分 + 獲獎得分） 3 ，如商大于 1，則每大于 。 2 個一級指標的權(quán)重分配為：辦學(xué)條件 150 分（占總分 30%）；學(xué)校管理 350 分（占總分70%）；為激 勵學(xué)校提高管理水平和辦學(xué)效益，附設(shè)了效益 得 分。 三、評估指標體系共設(shè) 2 個一級指標、 13 個 二級指標、 39 個三級指標。 廣東省普通高中 督導(dǎo) 評估方案 學(xué) 校 名 稱（蓋 章） 學(xué) 校 地 址 學(xué) 校 負 責 人 聯(lián) 系 電 話 申（呈）報時間 廣東省人民政府教育督導(dǎo)室制 二○○八年六月 — 1 — 說 明 一、本方案既是普通高中 (完中 )學(xué)校等級評估（復(fù)評）申報書，也是學(xué)校學(xué)年度自評工作呈報書。凡申報等級 或復(fù)評的學(xué)校 ，應(yīng)按廣東省普通高中 等級評估的有關(guān)規(guī)定，填 寫 本方案報當?shù)亟逃姓块T審查同意后，按等級學(xué)校評定權(quán)限逐級向教育督導(dǎo)部門申報。 四、 評估指標體系總分為 500 分。凡申報縣（市、區(qū) ）一級學(xué)校的，辦學(xué)條件和學(xué)校管理兩大部分的得分，要分別達到其總分的 60%以上；且辦學(xué)條件得分加學(xué)校管理得分加效益得分的合計分要達到總分的 70%以上。 未開展教學(xué)水平評估的地區(qū)，學(xué)校 教學(xué)水平 （第 31條第 ① 個 因 素）由評估組酌情 評定。 (4) 綠化覆蓋率， 指綠化 (種花草、植樹 )面積 與可綠化面積之比（可綠化面積是指除去建筑物、校道、跑道、游泳池、球場等的面積）。 (7) 重大責任事故，包括惡性安全責任事故、嚴重違反計劃生育政策、在考試或招生工作中營私舞弊 、嚴重違反省有關(guān)收費管理規(guī)定。 八 、學(xué)校獲省級或省級以上競賽、評比加分，是衡量學(xué)校教育教學(xué)特色和質(zhì)量的依據(jù)之一，并用于計算效益加分，但不直接計入總分。（ 9分） 17 “三費”逐年增長，給 9分；近三年，其中一年一項無增長，扣 1分，扣完為止。 ③ 教職工經(jīng)濟收入水平逐 步 提高。 城市老校指地級市以上城區(qū)在 1987年前創(chuàng)辦的。（ 5分） 10 每少 1m2 扣 分，扣完為止。 （ 6分） 省一級 學(xué)校標準 ： 高中 規(guī)模 36個班 1800人以上 ， 且高中學(xué)生數(shù)必須占在校生總數(shù)的 2/3 以上。 因 素 ① ：省一級學(xué)校必須達到 6分。 （ 2分） 平均班額每超一人扣 分 ，扣完為止 。（ 4分） 10 達到要求，得 4 分； 較好達到 ，得 3分；基本達到，得 2 分； 不能達到， 2 分以下分。（ 3分） 達到要求，得 3 分；較好達到，得 2分；基本達到，得 1 分；不能達到，得 0分。 縣 一級 學(xué)校標準 ：常規(guī)教學(xué)儀器基本按高中新課程實驗的要求配齊。市一級學(xué)校必須達到 9分以上。 市一級 學(xué)校標準 ：基本按國家規(guī)定配齊通用技術(shù)、藝術(shù)或音樂、美術(shù)教學(xué)儀器設(shè)備，滿足教學(xué)需要。（ 4分） 15 有完善校園網(wǎng) ，得 4分； 校園網(wǎng)基本滿足需要，得 3分；只有校內(nèi)局域網(wǎng)，得2分 ；以上都達不到， 得 0分?？弁隇橹?。（ 3分） 達到要求，得 3分； 平均每 2個課室（Ⅱ類地區(qū) 3個課室、Ⅲ類地區(qū) 4個課室）有一個計算機多媒體教學(xué)平臺 ，得 2分；每 3個課室（Ⅱ類地區(qū) 4個課室、Ⅲ類地區(qū) 5個課室）有一個計算機多媒體教學(xué)平臺 ，得 1分。 依次遞減，扣完為止。有 綜合檔案室、衛(wèi)生室、團隊室、展覽室等。市一級學(xué)校必須達到 16 分以上。 （ 4分） 省一級 學(xué)校標準 : 1∶ 1以上 （Ⅱ類地區(qū) 1∶ ，Ⅲ類 1∶）。 9 ① 有 符合省標準、 與規(guī)模相適應(yīng)的藏書室，學(xué)生閱覽室座位占學(xué)生總數(shù)的 17%（Ⅱ類地區(qū) 15%，Ⅲ類地區(qū) 12%）以上，教師閱覽室座位占教師總數(shù)的 30%（Ⅱ類地區(qū) 25%，Ⅲ類地區(qū) 20%）以上。 ② 有 60臺（Ⅱ類地區(qū) 50 臺，Ⅲ類地區(qū) 40臺）計算機的學(xué)生電子閱覽室并與信息資 源庫聯(lián)接，電子讀物滿足教學(xué)和學(xué)生閱讀需要。 （ 3分） 生 均藏書每 少 5冊，扣 1分 ； 年遞增冊數(shù)不達標，酌情扣分。（ 5分） 8 達到要求，得 5分 ； 配備率 每低 5%，扣，扣完為止。 （ 5分） 10 達到要求，得 5 分； 有 200m 環(huán)形跑道運動場，得 3 分；有不足 200 m 環(huán)形跑道運動場， 得 1 分。（ 3分） 每缺少一個球場，扣 1分；每缺少 4 張乒乓球臺，扣 1 分。 因 素 ② ：省一級學(xué)校必須達到 6 分。 其中 具有高級職稱或研究生學(xué)歷的教師，省一級學(xué)校占 15％以上；市一級學(xué)校占 12％以上；縣一級學(xué)校占 9％以上。 ③ 專任教師、實驗員、衛(wèi)生技術(shù)人員按規(guī)定配齊。 學(xué) 校 管 理 辦學(xué)方向 13 ① 有正確的辦學(xué)思想，有可操作性強符合素質(zhì)教育要求和體現(xiàn)學(xué)校特色的辦學(xué)目標和發(fā)展規(guī)劃。 ③ 在當?shù)叵碛休^高聲譽，社會、家長滿意。 ② 堅持民主管理，科學(xué)決策，校務(wù)公開 ； 黨支部、教代會、工會、團委會及家長委員會活動正常，并能充分發(fā)揮其在學(xué)校管理中應(yīng)有的作用。 ② 運用現(xiàn)代管理技術(shù)和手段進行管理，效果好。 16 ① 領(lǐng)導(dǎo) 班子堅持以人為本、以德治校，有改革開拓和實干精神，有高度責任心，有科學(xué)的態(tài)度 、 一定的理論修養(yǎng) 和 管理 能力，求真務(wù)實，團結(jié)協(xié)作 ，凝聚力強。（ 3分） 全部達到，得 3 分。（ 5分） 16 全部達到，得 5 分； 較好達到，得 4分；基本達到，得 3 分。（ 3分） 全部 達到，得 3 分 ； 沒有兼課 的 正副校長， 每人 扣 分 ； 每學(xué)期正副校長聽課每人每少 5節(jié)，扣 1分。 師資隊伍建設(shè) 18 ① 重視師資隊伍建設(shè)，積極開展校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展。（ 4分） 同上 — 9 — 續(xù)表（ 1） 一級指標 二級指標 三 級 指 標 分值 評分操作方法 得 分 備注 自評 他評 學(xué) 校 管 理 師資隊伍建設(shè) 19 ① 師德高尚，為人師表，教書育人，敬業(yè)愛生，無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。（ 4分） 達到 要求 ，得 4 分； 沒有達到，得 0分。（ 4分） 有 省級 以上 的學(xué)科帶頭人 ，得 4分；有市級以上的學(xué)科帶頭人 ，得 3 分； 只 有縣 級的學(xué)科帶頭人 ，得 2 分 。 德 育與安全 工 作 21 ① 認真貫徹德育工作法規(guī) 文件 ，德育機構(gòu)、隊伍、教育網(wǎng)絡(luò)、制度健全。 ③ 班主任責任和待遇落實，有培訓(xùn)、有表彰。 ② 有社會實踐和社區(qū)服務(wù)的基地、有工作機制。 ④建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為綜合考評制度。（ 5分） 14 全部達到，得 5 分； 較好達到，得 4分；基本達到，得 3 分。 （ 3分） 全部達到，得 3 分； 較好達到，得 2分；基本達到，得 1 分。 （ 3分） 16 全部達到，得 3 分；較好達到，得 2分；基本達到，得 1 分。 ③ 將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，開展形式多樣的安全教育和安全預(yù)防演練，法制教育有專題、有課時、有成效，重視培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法和防范違法犯罪的意識。 因 素④： 省一級、 市一級、 縣 一級學(xué)校必 達到 3分。 （ 8分） 省一級 學(xué)校標準 :學(xué)校 按照國家和省的要求開齊課程， 必修課100%開設(shè)，選修模塊能滿足學(xué)生的需要；學(xué)校所提供的選修課程、選修模塊開出率達 80%以上； 技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動、選修二開足課時。 因 素①： 省一級學(xué)校必須達到 8分。 （ 4分） 全部達到，得 4 分；較好達到，得 3分；基 本達到，得 2 分。 因素③： 在校時間包含 自習(xí)課。（ 5分） 全部達到，得 5 分； 較好達到，得 4分；基本達到，得 3 分。（ 9分） 18 全部達到，得 9 分； 較好達到（其中優(yōu)良率 85%以上），得 7分； 基本達到（其中優(yōu)良率 75%以上），得 6 分?？弁隇橹?。 ② 建立校本教研制度， 教師經(jīng)常性撰寫教學(xué)扎記與反思，各 學(xué) 科每月有教研活動 或 公開課 2次以上，每位專任教師每學(xué)年至少 有一次以上公開課。（ 4分） 近 3 年， 每有 一 年 沒有 舉辦教研成果評獎，扣 分 ； 刊登文章每減少 1 篇 或每少一種刊物 ， 分別 扣 分。 ② 研究性學(xué)習(xí)、社會實踐、社區(qū)服務(wù)按計劃開展，活動過程管理規(guī)范，效果好。 ④ 學(xué)校每年舉辦一次大型的科技活動，興趣活動小組種類不少于 20種，且整體水 平高，其中反映本校特色和傳統(tǒng)的集體項目近三年能獲得市級以上獎勵。項目沒有獲得市級以上獎勵，扣 。 ② 信息技術(shù)課考核合格率達 95%。（ 6分 ） 20 達到要求 ， 得 6 分；沒 有達到， 酌情扣分。 市一級 學(xué)校標準：應(yīng)屆生高考上省大專（含 B線）以上人數(shù)占當年高一入學(xué)新生 50%以上，其中優(yōu)秀生上本科（含 B線） 50%以上。 優(yōu)秀生指中考成績在當?shù)刂锌歼_到總分值 80%以上分值的學(xué)生。 縣 一級 學(xué)校標準 ： 高中生畢業(yè)率 94%以上 、 年 保留 率 96%以上 ，完中的初中生非正常年輟學(xué)率低于 %。沒有初中生，不扣分。 — 15 — 續(xù)表（ 1） 一級指標 二級指標 三 級 指 標 分值 評分操作方法 得 分 備注 自評 他評 學(xué) 校 管 理 教 學(xué) 工 作 32 ① 重視提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力 ，制度健全，措施落實。 ③ 校內(nèi)各種用字符合規(guī)范化要求。 （ 5分） 全部達到，得 5 分； 較好達到，得 4 分；基本達到，得 3 分。（ 4分） 其中一率每降 低 2%， 扣 1 分。 — 16 — 續(xù)表（ 1） 一級指標 二級指標 三 級 指 標 分值 評分操作方法 得 分 備注 自評 他評 學(xué) 校 管 理 體衛(wèi)美勞工作 35 ① 認真貫徹有關(guān)衛(wèi)生工作法規(guī)文件，衛(wèi)生工作制度和衛(wèi)生監(jiān)督制度健全，檔案資料管理規(guī)范，師生每年體檢一次。（ 6分） 12 全部達到，得 6 分； 較好達到，得 5 分；基本達到，得 4 分。（ 7分） 12 全部達到，得 7 分； 較好達到，得 65分； 基本達到，得 4 分。（ 4分） 14 全部達到，得 4分；較好達到，得 3分；基本達到，得 2分。（ 3分） 全部達到，得 3 分；較好達到，得 2 分；基本達到，得 1 分。（ 4分） 12 全部達到，得 4 分； 較好達到，得 3 分；基本達到，得 2 分。（ 2分） 全部達到，得 2 分；較好達到，得 分；基本達到，得 1 分。 10 國際二等獎 國際性學(xué)科競賽銀牌、第二名、二等獎；奧運會、亞運會、世界中學(xué)生運動會及國際體育單項比賽銀牌、第二名、亞軍。 5 國家二等獎 教育部或教育部與其他部委聯(lián)合授予的勞動模范、先進人物、先進集體；團中央命名的三好學(xué)生標兵、 少工委命名的 少 先隊紅旗大隊 (中隊 )。 全