教師文具的家數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)精選-全文預(yù)覽
【正文】 自由讀、輪流讀等方式，讓學(xué)生在語(yǔ)境中學(xué)字。拍字右邊的白換成戈就是找。 教師指導(dǎo)學(xué)生用多種方法認(rèn)識(shí)找字。去字就像一個(gè)人蹲在那里。 (2)學(xué)生舉字卡丟。 (7)輪流讀：哪位同學(xué)愿意來展示一下，把你最喜歡的段落讀給大家聽 ?(對(duì)于舉手的同學(xué)，對(duì)他們的自信和勇氣給予充分的肯定。 (4)游戲閃電讀詞：同桌一齊站起來，老師點(diǎn)哪個(gè)詞，同桌就開始比賽讀，看誰(shuí)讀得又快又準(zhǔn)。寫的是 ( )和 ( )之間發(fā)生的事。 (3)生齊讀課題： 看到課題你想提出什么問題 ? 設(shè) 計(jì)意圖：課堂伊始，以謎語(yǔ)形式導(dǎo)入，為學(xué)生營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛。要求讀準(zhǔn)字音，其他同學(xué)邊聽邊想，該怎樣識(shí)記文具的具。小小黑人長(zhǎng)又黑，愛用木頭做衣裳 (鉛筆 )。 課前準(zhǔn)備 ，制作多媒體課件。本課教學(xué)設(shè)計(jì)意在從學(xué)生興趣出發(fā)，通過猜謎語(yǔ)的方式導(dǎo)入，并進(jìn)行擴(kuò)詞訓(xùn)練，借助課文插圖讓學(xué)生理解課文的主要意思，感受人物的情感。以下是職場(chǎng)范文網(wǎng)和大家分享的教師文具的家數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)精選資料，提供參閱，希望對(duì)你有所幫助。在課文閱讀方面將以朗讀訓(xùn)練為主，指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀認(rèn)識(shí)生字?！段木叩募摇肥且黄洈⑿缘奈恼?，文字活潑，富有童趣，并配有兩幅生動(dòng)有趣的插圖，符合一年級(jí)兒童的審美情趣和閱讀心理。借助順口溜總結(jié)整理物品的方法，通過文具認(rèn)領(lǐng)會(huì)和整理書包比賽鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)文具的好習(xí)慣。 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，引出課題 ：同學(xué)們，我們猜兩個(gè)跟文具有關(guān)的謎語(yǔ)，好嗎 ?請(qǐng)你們?cè)诓碌降牡谝粫r(shí)間，高高舉起你們的小手，保持安靜，用眼睛告訴我你們知道，能做到嗎 ?課件出示謎語(yǔ)：色彩各異 像顆糖，擦去字跡不怕臟 (橡皮 )。 ：
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