幼兒園工作方案四篇-全文預(yù)覽
【正文】 幼兒園工作方案三 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用觀察、比較和講述的方法，學(xué)習(xí)比較小學(xué)和幼兒園的不同。 ：提供幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》第 4 頁(yè)《我眼中的小學(xué)》，彩色畫(huà)筆，萌發(fā)參觀小學(xué)的愿望。 ，將幼兒作品張貼在作品墻上，供幼兒欣賞、評(píng)價(jià)。 ，用于鼓勵(lì)幼兒在家自己整理書(shū)包物品、按時(shí)作息、獨(dú)立完成任務(wù)等良好行為。 健康活動(dòng)：一棒接一棒。 主題內(nèi)容： 語(yǔ)言活動(dòng)：好擔(dān)心、快睡吧，小田鼠、慌慌張張的莎莎、著急的豆豆。 成為小學(xué)生后，每天都要自己整理小書(shū)包，現(xiàn)在我們都來(lái)嘗試一下好嗎 ? 四、 分享交流，激發(fā)情感。 ④引導(dǎo)交流：剛才姐姐講到上幼兒園和上小學(xué)的起床時(shí)間一樣嗎 ?下課十分鐘要做哪些事情 ?小學(xué)生還有哪些課外活動(dòng) ? 小結(jié)：原來(lái)小學(xué)和幼兒園有這么多不一樣的地方。 (2)經(jīng)驗(yàn)交流，拓展討論內(nèi)容，進(jìn)一步了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況。 活動(dòng)過(guò)程： 一、觀看錄像，引發(fā)興趣。 重難點(diǎn)：樂(lè)意與同伴交流分享自己對(duì)小學(xué)的了解，有爭(zhēng)當(dāng)小學(xué)生的愿望。職場(chǎng)范文網(wǎng)為大家整理的幼兒園工作方案資料，提供參考，歡迎你的閱讀。為此，我們可以組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，幫助教師解決集體備課中的實(shí)際困難。 了解初入小學(xué)時(shí)會(huì)遇到的困難，嘗試找出解決的辦法，增強(qiáng)自信心。 請(qǐng)一位一年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備好介紹第一天成為小學(xué)生的情況和小學(xué)學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境的情況。 ①操場(chǎng)是什么樣子的 ?操場(chǎng)上有什么 ?這些運(yùn)動(dòng)器材有什么作用 ? ②圖書(shū)館中有什么 ?和幼兒園的閱讀室有什么不同 ?你知道我們可以在里面學(xué)到什么 ? ③教室的課桌、椅子和幼兒園一樣嗎 ?教室內(nèi)還有哪些不一樣的地方 ? 小結(jié)：當(dāng)我們成為一名小學(xué)生的時(shí)
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