20xx家訪目標(biāo)實(shí)施活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 得聯(lián)系。在家訪過程中應(yīng)爭(zhēng)對(duì)這個(gè)情況與家長(zhǎng)交流，在入園前多給孩子一些 鼓勵(lì)與向往，讓他們對(duì)升入中班而信心十足。 了解孩子的興趣愛好。但是，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么，怎么看。 開辟家園合作的有效途徑。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長(zhǎng)在教育上的問題，有針對(duì)性地開展個(gè)別交談，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生的家長(zhǎng)工作。但還有許多的地方要加強(qiáng)要提高。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通，同心同德完成育兒的使命。 增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服 務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。2021家訪目標(biāo)實(shí)施活動(dòng)方案 2021 家訪目標(biāo)實(shí)施活動(dòng)方案 家訪，是家庭訪問的簡(jiǎn)稱，是進(jìn)行個(gè)別家庭教育指導(dǎo)的一種常用的有效方式，主要是解決兒童、青少年的個(gè)別的家庭教育問題。 二、工作目標(biāo)： 努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系 結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。第二，要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作雖有不小的成果。由于環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也差異，因此教師做家長(zhǎng)工作，幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要因人而異，根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不
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