大學生個人實習總結(jié)三篇-全文預(yù)覽
【正文】 。不正常的動作等等。磨損 。松動 。 我通過完成畢業(yè)實習過程，結(jié)合自己學習的知識，深入工廠企業(yè)實地參觀與實習，達到自己的實習目的在這個基礎(chǔ)上把所學的專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合。 感受到社會中關(guān)系也是種能力，還有就是車間流水線的工作可以做但是不能做久，久了會磨掉我們年輕人的 銳氣然后跟大叔一樣跟機械似的做著做著就老了。就像士兵突擊中的 許三多，從泥巴到尖子 只是做與不做的區(qū)別。同一個事情做久了就會煩躁，但是我們?nèi)嵙暤娜硕紙猿窒聛砹恕? 踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道，由于存在著利 益關(guān)系，很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖，有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西總是死的很快，而現(xiàn)在所能做的，只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。其實我的工作就是在流水線上做著重復(fù)的事。因為我與許多同學都有過假期打工的經(jīng)歷。 實習這段時間的確有點累，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習慣，它讓我們更充實，更豐富，這就是實習的收獲吧 !但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設(shè)計能力有待提高。當我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。作為信息時代的大學 生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件?，F(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西裝回去。而這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實習就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識 。大學生個人實習總結(jié)三篇 大學生個人實習總結(jié)三篇 實習這段時間的確有點累，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習慣，它讓我們更充實，更豐富，這就是實習的收獲吧 !但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計，印制電路板，電路的焊接。 在大一和大二我們學的都是一些理論知識，就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，比如上學期的精工實習。第一，我從小就對這種小制作
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