初中個人自評借鑒參考四篇-全文預(yù)覽
【正文】 性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近間隔地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。 在體、美、勞方面。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力 。 在智育方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理 :尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體 。本學(xué)年我曾被評為xx 縣優(yōu)秀共青團(tuán)員和縣的三好學(xué)生。初中個人自評借鑒參考四篇 初中個人自評借鑒參考四篇 明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 初中個人自評借鑒參考一 我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國共青團(tuán)。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用
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