高校教師培訓(xùn)工作總結(jié)范文三篇-全文預(yù)覽
【正文】 高等教育心理學(xué)、高等教育法規(guī)概論、師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。像項(xiàng)老師說(shuō)的，當(dāng)好班主任的前提首先學(xué)會(huì)了解學(xué)生，就像交朋友一樣培養(yǎng)師生的感情，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)而不厲，不打擊學(xué)生自尊。一堂好的課，前提是備課，充分的課前準(zhǔn)備，豐富的內(nèi)容，精練的方法和對(duì)學(xué)生接受能力的考量是備好課的基礎(chǔ)。另外一個(gè)教師的習(xí)慣也是非常的重要，借用喬主任說(shuō)的一句話，教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子，老師的一言一行影響著學(xué)生，形成一個(gè)良好的教學(xué)習(xí)慣顯得尤為重要。通過(guò)項(xiàng)校長(zhǎng)和喬主任的講解和親身經(jīng)歷，我的收獲很大，以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗(yàn)，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會(huì)到，教育確是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，值得我用一生的精力去鉆研。 高校教師培訓(xùn)工作總結(jié)范文 2 作為一名剛走出校園的大學(xué)畢業(yè)生，現(xiàn)在再次走進(jìn) __旅游學(xué)校這個(gè)大家庭，走進(jìn)那個(gè)無(wú)比熟悉的教室，心中的激動(dòng)難以按捺，只是不一樣的是身份的轉(zhuǎn)變，從坐在教室接受知識(shí)變成了站在講臺(tái)之上傳授知識(shí)，我的內(nèi)心是激動(dòng)的，也是緊張的。要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)，學(xué)到了多少東西。少說(shuō)諷刺的話、冷淡的話、傷人的 `話、威脅的話，這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。 第五，教師是朋友。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)潛力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。 其次，教師是榜樣。雖然時(shí)間只有一天，但資料卻是充實(shí)的，對(duì)我們新教師來(lái)說(shuō)必定會(huì)是終身受益的，現(xiàn) 將自我的學(xué)習(xí)總結(jié)如下： 一、培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。 高校教師培訓(xùn)工作總結(jié)范文 1 今年 8 月 19 日，我參加了地區(qū)教育局舉辦的 20__年特崗教師崗前培訓(xùn)。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎 ?以下是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編為大家整理的高校教師培訓(xùn)工作總結(jié)范文三篇，希望大家能夠喜歡。 此次教師崗前培訓(xùn)的資料十分豐富，包括師德師風(fēng)教育、教育新理念、教師職業(yè)道德規(guī)范、基礎(chǔ)課程改革狀況、教學(xué)常規(guī)、班級(jí)學(xué)生管理、教育政策法規(guī)等諸多方面的知識(shí)。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是從
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