化學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)三篇-全文預(yù)覽
【正文】 不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。 綜合成績的好壞對學(xué)生的高考總分至關(guān)重要，建議從十二月開始每周能給綜合科目排一次大練習(xí)。 例題、習(xí)題的選擇講解，要精心設(shè)計(jì)，要有梯度，要有邏輯。我將作業(yè)根據(jù)題量和難度，讓學(xué)生限定時間來完成。 課堂仍然是復(fù)習(xí)的主陣地，丟了課堂就等于丟了復(fù)習(xí)。在整體內(nèi)容的安排上，我將工具性知識、理論性知識靠前安排，而將載體性知識、自成體系的知識靠后安排。針對這些，我從一開始就把打基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)科能力放在了第一位?；瘜W(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)三篇 化學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)三篇 工作總結(jié)可以是一項(xiàng)官僚化工作，可以是一項(xiàng)任務(wù)和負(fù)擔(dān)，也可以是有效提升自我的一項(xiàng)工具，這全取決于如何應(yīng)用。 化學(xué)雖屬于理科，但又不同于數(shù)學(xué)和物理，它研究的是物質(zhì)的個性，知識顯得比較雜亂，而且化學(xué)教材大多屬于敘事式寫法，例題少、公式少，但高考中的計(jì)算卻在逐年增多，同時，該學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)明顯，化學(xué)用語多。在每個專題的復(fù)習(xí)中，先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識梳理，再提 煉出知識要點(diǎn)和題型方法，然后，通過例題分析，引導(dǎo)學(xué)生將懸空的知識和技能再次細(xì)化，此后讓學(xué)生練習(xí)感悟，最后引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)，形成每一專題的知識、題型和方法。 三、向課堂要效率，向考練要效果。我在復(fù)習(xí)中狠抓練習(xí)和綜合考練。 四、幾個值得研究的問題 XX 屆高考已經(jīng)結(jié)束，對化學(xué)復(fù)習(xí)仍有一些問題需要探討： 知識復(fù)習(xí)中，如何構(gòu)建知識框架和體系，再由此上升為學(xué)生的解題能力。 考前一周，能將重點(diǎn)知識、重要題型、重要方法引導(dǎo)學(xué)生回顧一下?！罚粩嗉訌?qiáng)修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律已，寬以待人，實(shí)事求是，任勞任怨，從不計(jì)較個人得失。認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1