優(yōu)質(zhì)課堂教師旁聽心得總結(jié)-全文預覽
【正文】 心地投入到各個英語教學活動中，達到以評激趣的效果。她的課堂流程動靜結(jié)合，張弛有度。孩子們很自然地完成了接觸、理解、使用等一系列過程。教師教態(tài)大方、自然，讓人羨慕。教師語言對于一堂課來說無異于生命的源泉，口語教學是小學英語教學的一個 重要方面。教師和學生親切交流，多媒體課件直觀、實用性強，活動設計環(huán)環(huán)相扣，水到渠成。 通過這次聽課，我開闊了眼界，讓我深切的體會到了緊迫感，認識到了自己的局限。把整個課堂還給了學生，注重學生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，教學中互動模式多樣，多采用小組競賽的模式或創(chuàng)造一個語境，讓學生展開聯(lián)想，激起了學生們對英語學習的興趣，營造了寬松，民主，和諧的教與學的氛圍，讓學生真正成為了課堂的主人。教態(tài)親切，表情豐富，在課堂上能輕松，活潑，瀟灑地進行授課，富有藝術性 。學海無涯，教學生涯同時也是我的學習生涯，我將更加努力地向優(yōu)秀教師學習，努力提升自己的教學水平，將自己打造成一名合格的優(yōu)秀人民教師。 扎實的教學基本功是一堂課成功的關鍵。 二、精彩的預熱導入，教學過程環(huán)環(huán)相扣。通過聽這一節(jié)課，我覺得在教學方面收獲的很多，下面就談談自己聽課的一些心得體會： 一、巧妙地使用媒體，精心設計課堂教學。優(yōu)質(zhì)課堂教師旁聽心得總結(jié) 優(yōu)質(zhì)課堂教師旁聽心得總結(jié) 上課老師課堂評價的活動設計與本堂課的中心話題相結(jié)合，能做到個人評價與集體評價相結(jié)合，多角度，準確地給予評價，獎品形象、生動、有趣、直觀、充滿色彩，充滿人性化。聽課學習，對于我來說是個很難得的學習機會。對基本概念和基本技能的處理也都 進行了精心的設計。 三、教師扎實的基本功和良好的專業(yè)的素養(yǎng)。同時我對自己也提出了許多該思考的問題，怎樣讓自己的語言更優(yōu)美 ?怎樣讓課堂紀律更好 ?怎樣讓孩子喜歡上課 ?怎樣培養(yǎng)孩子的能力 ?相信通過自己的不斷努力，一定能提高自己的教學能力。善于利用多種手段輔助教學，使孩子接觸到的知識更立體，更直觀，更生動 。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師的教學理念都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，都樹立了以學生為主體的教學理念。課程開始后，從單詞的講解，到聽力練習，再到對話討論，一環(huán)扣一環(huán)可以說銜接得非常自然，學生們都能很好的理解，并且在每一環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié)之間的過渡中都在反復應用本節(jié)課的語法
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