下鄉(xiāng)實(shí)踐工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 研amp。 23 號最累的一天終于完了，后面的幾天活動進(jìn)展的還算順利，我們集體內(nèi)部還是有一些意見上的不和，有的隊(duì)員開始有一些抵觸的情緒，其實(shí)我認(rèn)為這并不見得就是壞事，著起碼說明我們的隊(duì)員還是希望活動能夠搞好，都還在思考我們的活動。雖然那天上午的 活動有點(diǎn)累，但看到我們的活動的場面，心里還是有一點(diǎn)欣慰的。我還是第一次起的這么早，第一次在晚上的時(shí)候在田邊走，真的是一次難忘的經(jīng)歷。 下鄉(xiāng)實(shí)踐工作總 結(jié)三 三下鄉(xiāng)結(jié)束了，面對著屏幕，整個(gè)三下鄉(xiāng)的過程都在腦海里呈現(xiàn)，可以說這是一個(gè)難忘的經(jīng)歷，在這其中我收獲了很多，其實(shí)我們大家都是成功的，雖然這次活動大家在某些地方是有一些分歧，但在這個(gè)過程中我們同時(shí)收獲了我們彼此之間的了解，同時(shí)讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作?？吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時(shí)，總讓我很心疼，很想讓他們少走一些彎路，很想讓他們一路都很順利走下去，很想讓他們都有一個(gè)美好的前程，所以當(dāng)他們消極時(shí)，總要努力地去跟他們談心，鼓勵(lì)他們加油 不要放棄。 有幾個(gè)學(xué)生跟我聊天時(shí)很迷茫地說，英純姐姐，我們班越來越少人了， 很多人都出去打工了，有時(shí)覺得讀書很累很無聊，都不想再堅(jiān)持下去了。mdash。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā)，因材施教，一視同仁。然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地，因?yàn)檫@里的學(xué)生如此純樸可愛，雖然也有幾個(gè)調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生，卻也不得不承認(rèn)他們的天真無邪，會偷偷折紙花送我們，會帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕?。操場長滿雜草，開會的時(shí)候就是在草叢中搬張凳子開的。在這一隅遠(yuǎn)離了我們那個(gè)嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村，孩子們成為了我們生活的全部，而外面的那個(gè)世界，似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)，心靈很容易得到安寧。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng)，在此之前，有首次下鄉(xiāng)的忐忑，也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心，而這些在來到公莊這里后，變成了一種重重的責(zé)任。第二、作為一名教師需要耐心，面對一群群年齡不足十歲的小學(xué)生，他們對知識接受和記憶的方式都有其特點(diǎn)和限制，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然而為之。通過家訪我們了解到學(xué)生家庭的相關(guān)信息和同學(xué)家長對孩子教育的重視程度。當(dāng)時(shí)我很心酸，可憐天下父母心，父母為孩子付出了太多。此外，我們實(shí)行每天一會制，我覺得這是個(gè)好主意，對我們的幫助也很大。第三天我們的支教生活便正式開始，那天走進(jìn)教室，我印象最深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛，還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真，社會實(shí)踐報(bào)告《 20xx 暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告。此時(shí)，學(xué)校給我的整體印象不錯(cuò)，畢竟有一百多年的辦學(xué)歷史了，而且該校深得群眾 的好評。mdash。那時(shí)的我心靈里就種下了大學(xué)支教這一夢想的種子。mdash。假期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教 育的進(jìn)程的重要手段。下鄉(xiāng)實(shí)踐工作總結(jié) 下鄉(xiāng)實(shí)踐工作總結(jié) 大學(xué)生參加社會實(shí)踐既可以鍛煉自己的實(shí)操能力，又可以開闊眼界。在注重素質(zhì)教育的今天，社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動而參加這次義務(wù)支教的！聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事，當(dāng)然感動中國人物徐本禹的事跡深深地感動著我，為了幫助貧困的孩子，從城市來到農(nóng)村，遠(yuǎn)離了舒適的生活，僅僅是為了心中那份美好的信念 amp。幫助他人。amp。會上校長給我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史，隨后介紹了學(xué)校周圍的一些概況。一路的疲勞經(jīng)過第二天的休整早就煙消云散了。 在支教期間，我們除了每天有課的老師去上課外，沒課的老師也要去做助教。見到孩子們，最先受吸引的絕對是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞語來修飾他們給我?guī)淼母杏X，原以為會很尷尬，會很難和他們溝通，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片，上課時(shí)同學(xué)們很活躍，也
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1