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達縣第三中學新建工程項目可行性研究報告-全文預覽

2025-09-25 09:10 上一頁面

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【正文】 ,結(jié)合達縣第三中學辦學規(guī)模, 則 新建 文體館 建筑面積為 平方米 。結(jié)合 達縣第 三中學辦學規(guī)模的 實際情況以及四川省示范性普通高中的標準, 教師辦公室每個教師使用 的建筑 面積 取 平方米, 教職工人數(shù)按照 320 人計算, 則 辦公樓 及會議中心 建筑面積為 4312 平方米 。 心、學生宿舍、運動場、綠化、 安裝水電氣、給排水,建環(huán)保設施及其它附屬工程等 。為他們將來進入大學或者社會奠定堅實的基礎 。當今市場競爭愈演愈烈,企業(yè)要打贏競爭之戰(zhàn),就要有強兵良將,因而 “來則戰(zhàn),戰(zhàn)必勝 ”型人才也成了企業(yè)的真正需要。時日,也呈現(xiàn)了實用型人才比高學歷者更受用人單位青睞的跡象。 ( 1) 造就實需人才: 高中應該適當?shù)年P注社會的高需求人才,著實培養(yǎng)對口的專業(yè)人員。 人才培養(yǎng)目標 人才培養(yǎng)是教育的根本的目標。為此,必須牢牢抓住新校 建設的 機遇,按照 “ 四川省示范性普通高中 ” 建設標準,科學規(guī)劃校園建設布局,全力爭取新校 建設 資金支持,精心組織實施校園文化工程建設,優(yōu)化辦學軟環(huán)境。 為此,必須緊緊抓住新校 建設的 契機,轉(zhuǎn)變觀念 、開闊眼界、理清思路,構(gòu)建系統(tǒng)、科學的辦學思想體系,引領學校健康、科學發(fā)展。 硬件設施目標 一次性高 起點高規(guī)格規(guī)劃,分步分階段實施,逐步完成校園硬件建設任務,提升學校辦學硬實力。 結(jié)論 通過對項目的建設條件進行分析,項目所在區(qū)域建設條件滿足項目建設的基本需要。 建設項目實施中的交通狀況 達縣境內(nèi)等級公路四通八達,襄渝鐵路、達成鐵路、達萬鐵路、達成高速公路、達渝高速公路、 210 國道貫通境內(nèi),金盤子航電工程竣工發(fā)電,水上運輸可直航重慶,河市機場溝通省內(nèi)空中航線,織就了達縣縱橫交錯的立體交通網(wǎng)絡。 項目所在區(qū)域供氣條件 地區(qū)天然氣資源富集。 2020 年發(fā)電量為 億千瓦時,比 2020 年增加 %;供電量為 億千瓦時,比 2020 年增加 %。 場地不良地質(zhì)條件 根據(jù)勘察對場地及其附近進行災害地質(zhì)調(diào)查并結(jié)合前人已有資料分析得知,本場地及其附近無滑坡、泥石流、空洞、可能發(fā)生災害的 地貌以及河道、溝濱、墓穴等不良地質(zhì)現(xiàn)象存在。、傾角 710176。 a)松散覆蓋地層 區(qū)域松散覆蓋地層類型,以殘坡積物為主。 工較為不利 , 每年十月至次年四月為旱季 ,旱季降雨量占全年總降雨量的 %, 對基礎工程施工較為有利 , 干燥度為 , 為濕潤氣候區(qū) ,日最大降雨量 毫米 ,最大積雪厚度 厘米。土地目前利用現(xiàn)狀如下: 李蕭蕭的個人主頁 需要文檔請給我留言。 對動力供應條件的要求。工程地質(zhì)、水文地質(zhì)條件的具體要求有: ( 1)巖土的地基容許承載力應能滿足工程要求,一般不宜低于10t/m2,對于有較大荷載的工場,不宜低于 15t/m2; ( 2)盡量避免因工程地質(zhì)、水文地質(zhì)問題造成基礎工程復雜化; ( 3)應 在地震烈度 9 度以下地區(qū)選場; ( 4)避免在三級以上濕陷性黃土地區(qū)、一級膨脹土地區(qū)、巖溶、流沙等工程地質(zhì)惡劣地區(qū)以及滑坡、泥石流等直接危害地區(qū)選址; ( 5)地下水位最好低于地基深度,在寒冷地區(qū),冬季最高的地下水位,不宜高于土壤結(jié)冰的深度; ( 6)地下水位最好低于地下室和地下構(gòu)筑物深度,最好無侵蝕性。地形是否能滿足場址所需面積和外形要求,李蕭蕭的個人主頁 需要文檔請給我留言。 對區(qū)域位置的要求,對區(qū)域位置的選擇應符合下列要求: ( 1)要盡量接近原材料、燃料的產(chǎn)地及產(chǎn)品銷售地區(qū); ( 2)要遠離重要的鐵路樞紐站、大型橋梁、大型儲油庫、重要軍事工程、飛機場等戰(zhàn)略目標; ( 3)要避開高壓輸電線路,不壓城市地下管線; ( 4)滿足當?shù)匾?guī)劃要求; ( 5)在文物地區(qū)或風景保護區(qū)時,應有當?shù)刂鞴懿块T同意文件。民辦教育方興未艾,達縣 巨全雙語學校、藍天小學、曙光小學等民辦學校紅紅火火,桃李滿園。開通了全縣中小學(含村?。┻h程教育網(wǎng)絡, “ 視頻會議 ” 系統(tǒng)也試播成功,為今后實施遠程面對面教學和快速傳輸信息創(chuàng)造了基礎條件。另有市級示范學校 7 所,市級示范幼兒園 1 所 。擁有成人教育學校 85 所,教職工 300 人, 2020 年培訓 萬人次。 2020 年財政教育支出 億元,增長 %, 68 所中小學 6 萬平方米危房得到了改造,教師工資實行了直發(fā),建立了教育經(jīng)費管理辦公室,全縣各中小學開通了遠程教育網(wǎng)絡。一、二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比為 : : ,對經(jīng)濟增長的貢獻率分別為 %、 %、%,分別拉動 GDP 增長 、 、 個百分點。電力容量能滿足達州市未來 10 年的電力需求, 完全滿足達 縣的用電需求。其中用于灌溉的可供水量為 億立方米,因工程布局不當,配套不完善,實際供水量為化 95 億立方米,占可供水量 72%,占徑流總量 %。 水利、供電資源 達 縣內(nèi)多年平均水資源總量 億立方米,其中境內(nèi)地表水資源 億立方米 ( 含地下水資源倀 697 億立方米 ) ,過境地表水資深 億立方米。8” 洪災毀損道路建設和公路管養(yǎng), “ 行路難 ” 的狀況得到較大改變,交通條件進一步改善。先后修建和改建了:達縣石梯大橋、達縣河市州河大橋、達縣金盤子大橋,達縣通川大橋、達縣江新大橋,達縣鐵山隧道, 達縣金盤子水電站,達縣汽車站,達縣石橋車站,達縣麻柳車站。 目 前,達縣境內(nèi)共建成公路總里程達 5430 公里;水上通航里程319 公里。 李蕭蕭的個人主頁 需要文檔請給我留言。 “ 中國紅色第一街 ” ——石橋列寧主義街和梓桐紅三十軍政治部舊址是緬懷革命先烈,接受愛國主義教育的重要場所。 北接陜西安康和湖北十堰,南與廣安市接壤,東與重慶市萬州區(qū)城口縣、開縣及重慶市梁平縣、墊江縣相鄰,西抵巴中市和南充市,是川渝鄂陜結(jié)合部的物資集散中心,幅員面積 2694 平方公里,轄 75個鄉(xiāng)鎮(zhèn),總?cè)丝?126 萬,襄渝鐵路、達萬鐵路、達成鐵路貫穿其中,國道、省道、縣道縱橫交錯 ,水路暢通,民航客機可達大中城市,交通十分便利。92′32176。 學校順應教育改革的需要,創(chuàng)新辦學理念,秉承“培養(yǎng)有中國情、民族魂 和世界眼光的現(xiàn)代人”的辦學目標,憑借一流的現(xiàn)代教育教學設施設備,依靠一支高素質(zhì)的教師隊伍,教育教學質(zhì)量一年一個新臺階,被譽為川東大地上的一朵教育奇葩。 “四川省實驗教學示范學?!?、“四川省現(xiàn)代教育技術示范學?!薄? “四川省推進國家體育鍛煉標準示范學?!?、 “中國西部名?!?等稱號。 學校建立了“達縣業(yè)余體校 ‘ 田徑、籃球、散打、跆拳道訓練基地 ’ ”、《達州日報 李蕭蕭的個人主頁 需要文檔請給我留言。 “ ” 大地震致使學校多幢房屋不同程度受損,災情嚴重,急需重建。按照省市文件要求,從 2020 年秋季開始,新招生班額不得突破 65 人,屆時城區(qū)將有 1800 名小學生和 1300 名初中生無法入學就讀。上述城區(qū)公民辦中小學按照 國家相關的 設計標準只允許容納學生26200 人 ( 國家規(guī)定小學每班 45 人, 初中每班 50 人,高中每班 55 人,中小學最大班額不超過 65 人 ) ,而實際在校生 總共 為 44037人,超出設計容量 17837 人 ,不符合國家的規(guī)定。加快建設進度,堅持建設標準,保證建設質(zhì)量,力爭基李蕭蕭的個人主頁 需要文檔請給我留言。 災后重建背景 “ 5高中階段教育毛入學率力爭達到 80%。 四川省政策的扶持 2020 年四川教育工作總體要求以及《四川省教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》明確指出, 逐步建立現(xiàn)代國民教育 體系和終身教育體系框架,形成以政府辦學為主,社會力量積極參與辦學的多元化辦學格局,增強教育供給能力,實現(xiàn)省域教育競爭力穩(wěn)步提升,人均受教育年限、人口整體素質(zhì)及學生創(chuàng)新能力較大幅度提高,各級教育協(xié)調(diào)發(fā)李蕭蕭的個人主頁 需要文檔請給我留言。高中階段教育普及程度明顯提高,在校生規(guī)模達到 4510 萬人,毛入學率達到 80%左右 。 很大的發(fā)展機會。 教育部 2020年第 11 次新聞發(fā)布會介紹的關于中央擴大內(nèi)需加快教育事業(yè)發(fā)展有關情況中指出,在 2020 年第四季度,中央財政增加安排 1000 億元中央投資中為教育事業(yè)總共安排的是 44 億元,占%,中西部地區(qū)在整個安排支持的學校中占的比例是 80%左右。 第 二 章 項目 建設背景及必要性 項目建設背景 拉動內(nèi)需經(jīng)濟 背景 受 2020 年全球金融危機的影響,我國經(jīng)濟遭受了嚴重的重創(chuàng),為了應對此次金融危機,保持我國經(jīng)濟平穩(wěn)快速發(fā)展,黨中央、國務院出臺了十項擴大內(nèi)需、促進經(jīng)濟增長的具體措施,總投資達 4 萬億元。 其 中 教學樓 17356 m2 其 中 運動場 12020 m2 實驗樓 m2 籃球場 2100 m2 文化藝術綜合樓 4545 m2 羽毛球場 327 m2 文體館 m2 道路工程 18406 m2 辦公樓 及會議中心 4312 m2 容積率 學生食堂 8055m2 綠化率 37% 學生宿舍 17180 m2 建筑密度 % 景觀綠化 26366 m2 建筑高度 小于 25 米 用 地面積 75367m2(合約 113 畝) 項目總投資及資金來源 項目總投資 項目總投資估算為 20200 萬元, 項目總投資構(gòu)成如下表所示 : 項目總投資構(gòu)成明細表 序號 費用名稱 投資額 (萬元) 投資比例( %) 1 建筑工程費用 % 2 機電設備及安裝費 % 3 其他費用 % 4 基本預備費 % 5 項目總投資 20200 % 項目資金來源 達縣第三中學新建工程 資金來源: 政府資金: 5000 萬元; 學校自籌資金: 397 萬元; 爭取澳門特區(qū)政府 “ ” 災后重建援建資金 14603 萬元 可行性研究主要結(jié)論 通過對項目所在地工程地質(zhì)建設條件分析、建設方案評價、節(jié)能減排措施、環(huán)境影響評價、項目實施進度計劃、招投標方案、投資估李蕭蕭的個人主頁 需要文檔請給我留言。 項目研究目的 通過對 “ 達縣第三中學新建工程項目 ” 建設背景及建設條件的調(diào)查分析,在對項目發(fā)展前景預測和社會效益評價的基礎上,對本項目建設必要性、經(jīng)濟合理性、技術可行性及實施可能性提出綜合性論證報告,供有關部門決策參 考。 附圖三: 達縣第三中學新建工程項目校園鳥瞰圖; 附圖四:達縣第三中學教學樓 透視 效果圖。李蕭蕭的個人主頁 需要文檔請給我留言。 招標范圍 ...................................................................................................... 83 招標方式 ...................................................................................................... 83 招投標要求 .................................................................................................. 84 評標相關要求 .............................................................................................. 85 招標備案 ...................................................................................................... 85 第十四章 投資估算及資金籌措 ........................................................ 86 投資估算的依據(jù)及說明 .............................................................................. 86 投資估算范圍 .............................................................................................. 86 投資估算內(nèi)容 .............................................................................................. 87 資金來源及使用計劃 .................................................................................. 87 第十五章 風險分析及對策 ................................................................ 91 項目建設期間風險分析及對策 .................................................................
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