校園卡管理系統(tǒng)可行性研究報告-全文預(yù)覽
【正文】 新系統(tǒng)對單位機(jī)構(gòu)無影響。 校園卡管理系統(tǒng) —— 可行性研究報告 11 開 始登 錄用 戶 認(rèn) 證 成功 ？用 戶 類 型YN查 詢 個 人 信 息 借 閱 圖 書刷 卡 消 費(fèi)查 看 、 修 改 學(xué) 生 信息人 事 部管 理 學(xué) 生 財 務(wù) 賬 戶財 務(wù) 部管 理 圖 書 借 閱圖 書 管 理 員學(xué) 生將 金 額 信 息 寫 入 消費(fèi) 賬 戶將 圖 書 借 閱 信 息 寫入 圖 書 信 息 存 儲新 信 息 寫 入 圖 41 新校園一卡 通業(yè)務(wù)流程圖 新校園一卡通數(shù)據(jù)流程圖由圖 43所示 外 部 實(shí) 體數(shù) 據(jù) 流處 理數(shù) 據(jù) 存 儲 圖 42 數(shù)據(jù)流程圖圖形示例 校園卡管理系統(tǒng) —— 可行性研究報告 12 E 1 用 戶P 1登 錄P 2登 錄 認(rèn) 證E 2 學(xué) 生E 3 人 事 處D 1 輸 入 信 息D 2 驗 證 失 敗D 3 認(rèn) 證 成 功D 4 認(rèn) 證 成 功P 4個 人 信 息 查 詢P 3學(xué) 生 信 息 更 改P 7校 內(nèi) 消 費(fèi)P 5圖 書 借 閱D 6 學(xué) 生 信 息 更 變F 1學(xué) 生 個 人 信 息 存 儲D 7 修 改 的 學(xué) 生 信 息D 1 0 查 詢 個 人 信 息 方 法E 4 財 務(wù) 處D 5 認(rèn) 證 成 功P 6學(xué) 生 借 閱 信 息 管 理D 9 圖 書 借 閱 信 息 更 變D 1 1 個 人 信 息 存 檔D 1 2 借 閱 圖 書 方 法D 1 3 圖 書 借 閱 信 息 存 檔D 8 圖 書 借 閱 管 理 方 法D 1 4 在 校 消 費(fèi)P 8學(xué) 生 消 費(fèi) 賬 戶 管 理D 1 6 學(xué) 生 消 費(fèi) 賬 戶 更 變F 2學(xué) 生 消 費(fèi) 賬 戶 存 儲D 1 7 學(xué) 生 消 費(fèi) 賬 戶 更 新D 1 5 消 費(fèi) 信 息 存 檔E 5 圖 書 管 理員D 5 認(rèn) 證 成 功F 3圖 書 借 閱 信 息 圖 43 新校園一卡通數(shù)據(jù)流程圖 E 3人 事 部P 2登 錄E 2學(xué) 生E 4財 務(wù) 部P 2 . 1填 寫 用 戶 信息P 2 . 2審 核 用 戶 信息P 2 . 4修 改 登 錄 密碼P 2 . 3用 戶 類 型 驗證登 錄 信 息 存 儲F 4D 1 8 用 戶 請 求 登 錄D 1 9 用 戶 信 息D 2 0 不 合 法 用 戶D 2 2 驗 證 信 息 正 確D 2 1 用 戶 信 息 驗 證D 2 3 新 密 碼D 2 3 驗 證 信 息 正 確D 2 4 合 法 用 戶 D 2 5 合 法 用 戶D 2 6 合 法 用 戶E 5圖 書 管 理 員D 2 7 合 法 用 戶 圖 44 用戶登錄數(shù)據(jù)流程圖 校園卡管理系統(tǒng) —— 可行性研究報告 13 E 3 人 事 處P 3 . 1修 改 學(xué) 生 信 息F 1學(xué) 生 個 人 信 息 存 儲D 2 8 新 學(xué) 生 信 息D 3 0 新 信 息 無 誤P 3 . 1新 學(xué) 生 信 息 表 單D 2 9 修 改 信 息D 3 1 新 信 息 有 誤E 2 學(xué) 生D 3 2 查 看 信 息 圖 45 學(xué)生信息 模塊 數(shù)據(jù)流程圖 E 4 財 務(wù) 處P 8 . 1學(xué) 生 消 費(fèi) 賬 戶 更 改 清 單D 3 8 賬 戶 修 改 清 單P 8 . 2更 改 消 費(fèi) 賬 戶 信 息F 2學(xué) 生 消 費(fèi) 賬 戶 存 儲D 3 9 修 改D 4 1 新 余 額 存 檔E 2 學(xué) 生P 7 . 1校 園 消 費(fèi)P 7 . 2I C 卡 充 值P 7 . 3更 改 消 費(fèi) 賬 戶 信 息D 3 4 扣 除 費(fèi) 用D 3 5 增 加 金 額D 3 7 新 余 額 存 檔D 3 3 消 費(fèi) 或 充 值D 4 0 新 信 息 有 誤 圖 46 學(xué)生消費(fèi)模塊數(shù)據(jù)流程圖 E 2 學(xué) 生P 5 . 1圖 書 借 閱 請 求E 5 圖 書 管 理員P 5 . 2圖 書 掃 描 借 閱F 3圖 書 借 閱 信 息D 4 1 借 閱 圖 書D 4 2 圖 書 交 付D 4 3 掃 描 借 閱D 4 4 圖 書 信 息 存 檔 圖 47 圖書借閱數(shù)據(jù)流程圖 校園卡管理系統(tǒng) —— 可行性研究報告 14 E 5 圖 書 管 理員P 6 . 1填 寫 滯 納 信 息 ， 金 額P 6 . 2滯 納 信 息 通 知F 3圖 書 借 閱 信 息D 4 5 圖 書 滯 納 清 單D 4 7 滯 納 通 知D 4 6 滯 納 信 息 存 檔 圖 48 圖書管理員進(jìn)行滯納管理數(shù)據(jù)流程圖 改進(jìn)之處 原系統(tǒng)采用分開管理各個功能，較麻煩，使用起來也不方便。 對所建議系統(tǒng)的說明 新的校園一卡通管理系統(tǒng)的設(shè)計遵循學(xué)校 管理的理論和系統(tǒng)工程的方法 ，利用 計算機(jī)技術(shù)、數(shù)據(jù)通訊技 術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)，實(shí)現(xiàn)以計算機(jī)為主要工具的人機(jī) 交互、信息存儲系統(tǒng)。即個人信息、消費(fèi)賬戶和校園功能采用的不同 IC 卡來管理。 2） 信息的及時性、準(zhǔn)確性差 數(shù)據(jù)的采集和處理部分靠人工，效率低、速度慢、滯后嚴(yán)重、反饋不及時，嚴(yán)重影響信息的反饋速度和質(zhì)量，不能有效地、及時地提供基層決策需要的定量信息和領(lǐng)導(dǎo)決策 需要的宏觀定性信息。如果系統(tǒng)用起來方便，安全，各個部門數(shù)據(jù)一致，這就是一個好的系統(tǒng)。本系統(tǒng)正式投 入使用的最晚時間在本學(xué)期結(jié)束前。 條件、假定和限制 按照投入產(chǎn)出要求，建議本系統(tǒng)的運(yùn)行壽命的最小為 6~8 年。 5 完成期限 一卡通系統(tǒng)會在大家努力下，在本學(xué)期內(nèi)完成。對代碼來講，原則上存在國家標(biāo)準(zhǔn)的就采用國家標(biāo)準(zhǔn)，無國標(biāo)的采用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，如既無國標(biāo)又無行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，就參照其它國家的標(biāo)準(zhǔn)或其它行業(yè)的相近標(biāo)
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