【正文】 ，社會(huì)各界及 __籍老將軍捐資 75 萬(wàn)元選址新建， 1996 年秋投入使用， 學(xué)?，F(xiàn)占地面積 8100 平方米，校舍建筑面積 4350 平方米。責(zé)任督學(xué)通過(guò)深入幼兒園問(wèn)政于民，幫助幼兒園解決實(shí)際困難和問(wèn)題；深入教師問(wèn)計(jì)于師，指導(dǎo)提高教學(xué)基本功；深入課堂聽(tīng)課評(píng)課，掌握高效課堂教改動(dòng)態(tài)，促幼兒園發(fā)展水平提高。 為此要求責(zé)任督學(xué)從幼兒園發(fā) 展進(jìn)步的需要出發(fā)，根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況展開(kāi)科學(xué)合理的導(dǎo)，做到導(dǎo)不越職、導(dǎo)不越位，才能樹(shù)立督學(xué)工作的權(quán)威。督導(dǎo)過(guò)程體現(xiàn)為視導(dǎo)―專訪―評(píng)估這么一個(gè)有限次的過(guò)程，評(píng)估在一定程度上僅是一項(xiàng)階段性工作。在該系統(tǒng)工程中，教師是中堅(jiān)力量，他們是幼兒園工作質(zhì)量的代言人，在迎評(píng)創(chuàng)建過(guò)程中發(fā)揮著舉足輕重的作用，承受著不同常態(tài)的壓力。是幼兒園評(píng)估創(chuàng)建工作期間各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的依據(jù)，它規(guī)定了什么時(shí)候該做什么、怎么做、要達(dá)成的目的和效果，因此，行動(dòng)方案是幼兒園等級(jí)創(chuàng)建工作的施工圖、日程表，明確了創(chuàng)建工作的重點(diǎn)任務(wù)、責(zé)任部門和責(zé)任人，限定了工作進(jìn)度。一是要對(duì)照 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真總結(jié)辦園成績(jī)和晉級(jí)優(yōu)勢(shì)、分析診斷幼兒園存在的問(wèn)題；二是通過(guò)全體員工的廣泛參與和討論，確定幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，形成共識(shí)，爭(zhēng)取教職員工的最大支持，調(diào)動(dòng)教職員工落實(shí)創(chuàng)建規(guī)劃的積極性；三是在幼兒園外部，通過(guò)廣泛的溝通交流，有效改進(jìn)幼兒園和社區(qū)關(guān)系，增強(qiáng)幼兒園與政府、社會(huì)的聯(lián)動(dòng)，為等級(jí)評(píng)估創(chuàng)造良好的外部條件。園長(zhǎng)心中有，手中才有，心中有的就是你的規(guī)劃、設(shè)計(jì)，然后把這個(gè)規(guī)劃變成手中的東西，現(xiàn)實(shí)的東西，就要當(dāng)好指揮員。因園長(zhǎng)是從小學(xué)轉(zhuǎn)崗到幼兒園，缺乏創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)這種實(shí)際情況，本學(xué)期的責(zé)任督學(xué)工作重點(diǎn)向 __鄉(xiāng)幼兒園傾斜，采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與電話、網(wǎng)絡(luò)溝通相結(jié)合的方式，以期通過(guò)幫扶，使該幼兒園順利通過(guò) __縣一級(jí)幼兒園的評(píng)估。 【案例描述】 __縣 __鄉(xiāng)中心幼兒園創(chuàng)辦 于 __年 9 月，是經(jīng) __縣教育局批準(zhǔn)成立的全日制公辦幼兒園。 __縣人民政府教育督導(dǎo)室從督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)入手，在縣內(nèi)積極推行責(zé)任（區(qū)）掛牌督學(xué)制度。 三、案例反思 陶行知先生曾說(shuō)國(guó)家把整個(gè)學(xué)校交給你，你要用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)管理好一所學(xué)校如此，那責(zé)任督學(xué)管理好幾所學(xué)校也應(yīng)該如此。 五是更新理念，轉(zhuǎn)變角色。不管哪個(gè)理由，背后都有極大的提升空間。amp。 二是鼓勵(lì)閱讀。 隱隱的感覺(jué)到老師們的怨氣、無(wú)奈甚至冷漠，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幾次的交流后，我們決定從 提升教師的幸福感入手，來(lái)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。 請(qǐng)交警同志做交通安全專題講座。我就把加強(qiáng)對(duì)留守兒童的安全教育作為對(duì)該校的督導(dǎo)目標(biāo)。督學(xué)要在全面摸清學(xué)校情況后，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，關(guān)注差異，發(fā)揮四兩撥千斤的作用；督學(xué)要履職盡責(zé)，創(chuàng)新督導(dǎo)機(jī)制，為學(xué)校的發(fā)展當(dāng)好參謀，讓學(xué)校普遍感受責(zé)任督學(xué)對(duì)學(xué)校工作的督促、指導(dǎo)與幫助，要讓學(xué)校歡迎督學(xué)經(jīng)常走進(jìn)學(xué)校，指導(dǎo)學(xué)校更好地取得新進(jìn)展。督導(dǎo)不僅要找出教育中的實(shí)際問(wèn)題，更要為問(wèn)題的解決、問(wèn)題的預(yù)防提供指導(dǎo)。掛牌督學(xué)已成為社會(huì)與學(xué)校、公眾與校長(zhǎng) 、師生間信息交流的主要通道，承擔(dān)著類似 110 的作用，答疑解惑、投訴、責(zé)問(wèn)等事宜在所難免。學(xué)校辦學(xué)環(huán)境安全穩(wěn)定，校舍抗震標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。 二、無(wú)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地困擾著體育教學(xué)及陽(yáng)光（大課間）活動(dòng)。目前， __教學(xué)點(diǎn)消除了安全隱患，有了高標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)所，可謂舊貌換新顏。 __年 7 月 2 日全縣普降大雨，__教學(xué)點(diǎn)新建的圍墻沖垮 ，平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)嚴(yán)重受損。我們一致意見(jiàn) :借 __縣創(chuàng)建義務(wù)教育基本均衡縣機(jī)遇，向教育局遞交報(bào)告，爭(zhēng)取資金。校園圍墻外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)廢棄且雜草叢生；圍墻泥漿脫落開(kāi)裂，且有 80 余米長(zhǎng)竹笆圍墻；校園文化一片空白；廁所在校圍墻外道路旁；存在較大的安全隱患。同時(shí)，每個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)還安排了一名教育局局黨組成員和職能科室作為牽頭領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系單位，既為督學(xué)工作提供了便利，又體現(xiàn)了督導(dǎo)工作的雙向監(jiān)督。責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)典型案例精選五篇 責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)典型案例精選五篇 督學(xué)督導(dǎo)就是要幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)及發(fā)展中的問(wèn)題；導(dǎo)就是要幫助學(xué)校分析問(wèn)題的原因所在，協(xié)助學(xué)校找到解決問(wèn)題的方法：這才是責(zé)任督學(xué)實(shí)施掛牌督導(dǎo)的價(jià)值所在。 __年 10 月， __縣督導(dǎo)委選聘了第二屆縣督學(xué) 66 名，設(shè)置 8 個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，制定了督學(xué)管理、考評(píng)制度和工作機(jī)制。 __年 12 月 8 日，我按照縣督導(dǎo)辦要求深入 __教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況專項(xiàng)督導(dǎo)，督導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)該校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)不達(dá)標(biāo)。 督導(dǎo)結(jié)束后，我立即趕往 __實(shí)驗(yàn)學(xué)校向校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子反饋 __教學(xué)點(diǎn)的情況，商討解決的辦法。 __年春學(xué)期開(kāi)學(xué)后，縣教育局撥款 15 萬(wàn)元，用于平整運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和新建 280 米的通透式圍墻。通過(guò)不懈地努力， __教學(xué)點(diǎn)現(xiàn)已建成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)（硅 PU）籃球場(chǎng)和 160 米的環(huán)形塑膠跑道，硬化場(chǎng)地 600 平方米，綠化面積 1000 余平方米，有羽毛球場(chǎng)、兵乓球場(chǎng)，新建了大門和水沖式廁所，總投入 萬(wàn)元。80 余米長(zhǎng)竹笆圍墻已腐朽，難以封閉校園，本來(lái)學(xué)校安保力量薄弱，給學(xué)校安全管理帶來(lái)較大的難度。義務(wù)教育基本均衡縣首先要求 辦學(xué)條件均衡，義務(wù)教育階段學(xué)校硬件設(shè)施設(shè)備均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地：在達(dá)到生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積的基礎(chǔ)上，還要確保至少有一個(gè)直道，小學(xué)不短于 60 米，至少要有一個(gè)籃球場(chǎng)或排