【正文】 系統(tǒng)，管理不到位 綜合實踐基地的建設缺乏合理規(guī)劃，統(tǒng)籌發(fā)展。 13 目前，學生校外綜合實踐活動基地應有的政策和制度支持系統(tǒng)尚未建立，致使實踐基地在建設和發(fā)展中缺少理論及政策上的指導。 綜上所述，西方發(fā)達國家和我國臺灣地區(qū)所設計的綜合實踐活動課程所涉及的領域相當廣泛，且均在活動領域方面體現(xiàn)了 “ 綜合 ” 的特征。該板塊重視學生的興趣和愛好，致力于培養(yǎng)學生主動開展解決問題式學習和探究學習的態(tài)度，引導學生掌握科學的學習方法和思考方法，要求采取 “ 綜合體驗性學習 ” 和 “ 課題研究性學習 ” 等不同方式。英國中小學的社會研究圍繞公民 的形成 (being informed citizenship),以及突出的政治、精神、道德、社會或文化問題來設計實踐和探究的主題。社會研究類的綜合實踐活動課從主題設計，到學習活動方式，都具有強烈的研究性和反思性實踐的特征。學校及學生、學生家長的理解與支持，同樣促進了綜合實踐基地的建設與發(fā)展，這也是基地長久發(fā)展的根基。 綜合實踐基地在發(fā)展中不等、不靠，探索和嘗試引入市場運作機制，在堅持公益性的原則基礎上，積極爭取財政補助一點，社會各界贊助一點，同時加大自主經營收入，使基地建設的投入有了保證，有力地推動了基地的良性運轉。綜合實踐基地在建設與發(fā)展過程中始終堅持以學生為主體，面向學生生活，通過開發(fā)豐富多彩的活動項目來滿足每一個學生個性發(fā)展的需要，堅持學生自主選擇及主動參與，注重學生的親身體驗和積極實踐，重視對學生集體主義觀念和團隊精神的打造。 其次，綜合實踐基地在課程設置上超越了學科界限，以學生的經驗及社會實際需要為重點，整合了更 多的課程資源，能夠更加有效地培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。實踐基地在實現(xiàn)學校、家庭、社會一體化教育中起著紐帶和平臺的作用。 經過多年不懈的努力和探索，綜合實踐基地建設已形成了相當?shù)囊?guī)模，產生了一些積極影響。了解必要的通用技術和職業(yè)分工，形成初 7 步技術能力。 ” 2021 年 6 月頒布的《基礎教育課程改革綱要 (試行 )》規(guī)定： “ 從小學至高中開設綜合實踐活動并作為必修課程，其內容主要包括：信息技術教育、研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐以及勞動與技術教育。 ” 2021 年 12 月，《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》明確提出： “ 校內教育與校外教育相結合，切實加強社會實踐活動。 （ 3）在建設中要充分注意公用設施、環(huán)境設施、生活環(huán)境建設。 從以上分析可以看出，該項目啟動的各項基礎條件已具備，項目的各項優(yōu)勢明顯，具有投資穩(wěn)定，風險小的特點，既符合國家的有關方針、政策，又能產生良好的 社會 效益。具體概括，有以下幾個方面： （ 1）本項目符合國家產業(yè)政策，符合國家宏觀經濟政策。 遵照國家基本建設項目管理及項目可行性研究的有關要求進行編制。充分利用現(xiàn)有資源。 XX 市中小學素質教育示范性綜合實踐基地 可行性研究報告 （修訂版） XXXX 建設工程咨詢有限責任公司 XX 分公司 二 0 一三年五月 I 目 錄 第一章 總論 ................................................... 1 項目概況 .................................................... 1 編制依據(jù) .................................................... 2 編制原則 .................................................... 3 研究范圍 .................................................... 4 研究結論與建議 .............................................. 4 第二章 項目建設的必要性和依據(jù) .................................. 6 綜合實踐基地發(fā)展背景與現(xiàn)狀 .................................. 6 國外及我國臺灣地區(qū)實踐活動課程的設置情況 ................... 10 綜合實踐基地目前存在的主要問題 ............................. 12 項目建設的必要性 ........................................... 15 項目建設的可行性 ........................................... 17 第三章 項目選址與建設條件 .................................... 19 建設地點 ................................................... 19 第四章 建筑工程設計方案 ...................................... 25 設計原則 ................................................... 25 設計指導思想與設計特點 ..................................... 25 設計依據(jù) ................................................... 25 結構方案 ................................................... 30 給排水設計 ................................................. 31 電氣工程設計 ............................................... 33 采暖、通風、空調設計 ....................................... 37 消防設計 ................................................... 39 防雷設計 ................................................... 43 第五章 項目實施進度計劃 ...................................... 45 建設進度說明 ............................................... 45 項目實施計劃 ............................................... 45 第六章 環(huán)境影響評價 .......................................... 47 II 編制依據(jù) ................................................... 47 環(huán)境影響分析 ............................................... 48 第七章 勞動安全衛(wèi)生 .......................................... 57 勞動安全衛(wèi)生 ............................................... 57 消防 ....................................................... 59 第八章 能源消耗與節(jié)能方案 .................................... 61 能源消耗 ................................................... 61 節(jié)能方案 ................................................... 64 第九章 投資估算與資金籌措 .................................... 70 估算原則 ................................................... 70 估算依據(jù) ................................................... 70 投資估算 ................................................... 71 投資比例 ................................................... 71 資金籌措 ................................................... 72 第十章 項目組織管理及招投標管理 ............................... 73 項目組織管理 .............................................. 73 實施原則及步驟 .......................................... 73 項目招投標 ................................................ 74 第十一章 社會風險分析 ........................................ 77 社 會風險及對策分析 ........................................ 77 防范和降低風險措施 ........................................ 78 第十二章 社會效益評價 ........................................ 80 第十三章 結論與建議 .......................................... 82 結 論 ...................................................... 82 建議 ...................................................... 82 III 附表 附表 1 總投資估算表 附圖 項目用地紅線圖 總平面圖 附件 XX 市人民政府關于劃撥《 XX市中小學素質教育示范性綜合實踐基地用地》的批復 遂府函【 2021】 57 號 中共 XX市委機構編制委員會文件 遂編發(fā)【 2021】 32 號 XX 市財政局資金配套文件 遂財函【 2021】 36號 審批部門招標核準意 見 社會穩(wěn)定風險評估報告 節(jié)能登記表的批復 附表 專家評審意見表 1 第一章 總論 項目概況 項目名稱： XX 市中小學素質教育示范性綜合實踐基地 項目類型：公益性文化教育項目 建設單位： XX 市中小學素質教育示范性綜合實踐基地 項目負責人： XX 項目聯(lián)系人： XX 聯(lián)系方式： 建設地址： XX 市 XX 鎮(zhèn) XX 街及 XX 鎮(zhèn) XX 村 建設內容： (1)室內綜合活動區(qū)（含行政辦公區(qū)）占地面積 10000 平方米，建筑面積 5580平方米； (2)室外勞動實踐區(qū)占地面積 平方米（學軍活動區(qū)占地面積 10000平方米、學農活動區(qū)占地面積 10000 平方米、交通園地占地面積 平方米、生命安全教育區(qū)占地面積 10000 平方米）； (3)綜合訓練區(qū)占地面積 平方米，建筑面積 3480 平方米； (4)生活區(qū)占地面積 10000 平方米，建筑面積 5490 平方米。 編制原則 根據(jù)當?shù)貙嶋H情況結合國家標準，合理確定建筑結構方案。 采用經濟適用，技術先進的建設方案，推廣 新工藝、新技術、新材料、新設備，力求在滿足使用要求的前提下建設及運行費用低。 研究結論與建議 研究結論 本報告從項目提出的背景及建設的必要性、需求分析、項目廠址與建設條件、工程設計方案、環(huán)境保護、項目實施進度安排、投資估算與資金籌措、效益分析等方面進行論證分析，認為本項目建設符合 XX 市總體規(guī)劃和上級文件要求，具備建設條件，建設方案合理，項目可行。 5 （ 3）本項目建設用地處于河東新區(qū)， 涪園路 以 東 、 XX路以西、南海路以南、品泉水路以北 ，商業(yè)服務設施及各項市政設施如水、電、路、通信等基礎設施均較完備，地理優(yōu)勢明顯，是一幅優(yōu)質福地，是 建設該項目 的理想之地，開發(fā)前景良好。 （ 2）建議 認真做好工程的招標、施工圖設計和施工工作，加強工程質量監(jiān)控，保證工程質量和施工進度。各級各類學校要從實際 出發(fā)，加強和改進