20xx年度農業(yè)農村局局長民主生活會個人對照檢查材料-全文預覽
【正文】 、整改措施 （一）轉變學風，進一步夯實領導干部思想根基。雖然能夠時刻堅定維護習總書記黨中央核心、全黨的核心地位，維護黨中央權威，認真貫徹執(zhí)行黨中央的各項方針政策，在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明、立場堅定。在當今和平年代，越來越多的人追求生活幸福、安逸享樂，甚至不勞而獲，把時代賦予的美好當做是生活的必然。面對和平年代，面對工作本職與實際，自己工作的重心是認真貫徹藏糧于地、藏糧于計戰(zhàn)略，落實好習總書記牢牢把中國人的飯碗端在手中的重要指示，積極貢獻三農工作的新力量。工作中，我雖然堅持學習黨的理論 ，學習習新時代中國特色社會主義思想，跟進學習習總書記最新講話和指示批示精神，但往往是為學理論而學理論，沒有完全理解其中的要義、精髓和關鍵，沒有形成自覺的、主動的學習行為和習慣，學習也總體比較凌亂，沒有系統(tǒng)性。二是分管領域管理有所松懈。一直以來，我始終堅持嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明批評和糾正違規(guī)違紀言行，堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定及其實施細則，堅決反對形式主義、官僚主義，自己和分管領域未發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)問題。但也存在學習運用結合不夠問題。認為自己分管科室的同志結對幫扶的建檔立卡戶都全部脫貧了，后續(xù)工作更多是完成、規(guī)范資料，對分管科室的同志開展幫扶工作了解不多、也沒有過多去關注幫扶對象脫貧是否可持續(xù)，忽視 了扶上馬、送一程、縱深推進脫貧、鞏固脫貧成效的重要性。三是擔當的肩膀不夠寬。比如：面對自己分管的蔬菜辣椒工作站，面對上級安排的指標任務，更多是想到如何填好報表，確保數據過關 ，沒有深刻思考如何盡力盡責做好做實數據、做大做強產業(yè)。作為新提拔領導干部，雖 然自己不懂農業(yè)，但自己來自農村，對農業(yè)農村工作有一定的認識基礎，也曾在農村干過苦力活、下過田、種過。 （二）帶頭堅持和加強黨的全面領導方面。一是學深學透上帶頭不夠。在發(fā)言材料撰寫過程中，我堅持按照有關要求，緊緊圍繞帶頭學習貫徹習新時代中國特色社會主義思想、帶頭堅持和加強黨的全面領導、帶頭履職盡責擔當作為、帶頭學習貫徹黨的 __精神、帶頭落實全面從嚴治黨責任等五個方面，深入查擺突出問題，剖析產生問題的根源，提出具體整改措施，進一步增強了自我思想認識、責任意識、規(guī)矩意識。為讓自己在民主生活會上的發(fā)言更有針對性、更接地氣，我結合工作實際，在撰寫發(fā)言材料前， 深入開展了調查研究，廣泛聽取和征求干部、群眾對本人工作的意見建議，共征求到意見建議 XX 條，并一一吸
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