【正文】 定情況下工作，用電設(shè)備的端電壓就要下降，從而影響用電設(shè)備的正常運(yùn)行。單位：乏（ var）或千乏 (Kvar) （ 4） 感性無(wú)功功率：電動(dòng)機(jī)和變壓器在能量轉(zhuǎn)換過(guò)程中建立交變的磁場(chǎng)，在一個(gè)周期內(nèi)吸收和釋放的功率相等，這種功率叫感性無(wú)功功率。無(wú)功功率決不是無(wú)用功率，它的用處很大。 （ 2） 有功功率：有功功率是保持用電設(shè)備正常運(yùn)行所需的電功率，也就是將電能轉(zhuǎn)換為其他形式能量 (機(jī)械能、光能、熱能 )的電功率。 休息室的單位面積照明功率選取 11/m2 選用花燈，單位功率為 200W 。 （ 3）采用集中蓄電池和柴油發(fā)電機(jī)組供電則設(shè)置專門的雙電源照明切換箱， 以一路市電 +發(fā)電機(jī)收稿 (或 EPS 電源 )確保應(yīng)急照明供電。 在正常電源斷電后， 應(yīng)急電源轉(zhuǎn)換時(shí)間應(yīng)滿足： (1)疏散照明≤ 1 5 S； **大學(xué)電氣工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 26 頁(yè) 共 52 頁(yè) (2)備用照明≤ 1 5 S(金融商業(yè)交易場(chǎng)所≤ 1． 5 S)； (3)安全照明≤ 0． 5 S。 表 飛利浦 TL39。 ①視覺(jué)要求高的精細(xì)作業(yè)場(chǎng)所，眼睛到識(shí)別對(duì)象的距離大于 500mm 時(shí)； ②連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間緊張的視覺(jué)作業(yè)，對(duì)視覺(jué)器官有不良影響時(shí)； ③識(shí)別移動(dòng)對(duì)象，要求識(shí)別時(shí)間短促而辯認(rèn)困難時(shí)； ④視覺(jué)作業(yè)對(duì)操作安全有重要影響時(shí)； **大學(xué)電氣工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 24 頁(yè) 共 52 頁(yè) ⑤識(shí)別對(duì)象高度對(duì)比小于 時(shí)； ⑥作業(yè)精度要求高，且產(chǎn)生會(huì)造成很大損失時(shí)； ⑦ 視覺(jué)能力低于正常能力時(shí)； ⑧建筑等級(jí)和功能要求高時(shí)； 表 辦公建筑照明功率密度值 房間或場(chǎng)所 照明功率密度（ W/m2） 對(duì)應(yīng)照度值（ lx） 現(xiàn)行值 目標(biāo)值 普通辦公室 11 9 300 高檔辦公室、 設(shè)計(jì)室 18 15 500 會(huì)議室 11 9 300 營(yíng)業(yè)廳 13 11 300 文件整理、 復(fù)印、發(fā)行室 11 9 300 檔案室 8 7 200 表 居住建筑每戶照明功率密度值 房間或場(chǎng)所 照明功率密度（ W/m2） 對(duì)應(yīng)照度值（ lx） 現(xiàn)行值 目標(biāo)值 起居室 7 6 100 臥 室 75 餐 廳 150 廚 房 100 衛(wèi)生間 100 照明燈具選擇 （ 1）燈具的主要功能是合理分配光源輻射的光通量，滿足環(huán)境和作業(yè)的配光要求，并且不產(chǎn)生眩光和嚴(yán)重的光幕反射。 照明設(shè)計(jì)的要求 照度標(biāo)準(zhǔn)： （ 1）、照度標(biāo)準(zhǔn)值應(yīng)按 、 、 50、 7 100、 150、 200、300、 500、 750、 1000、 1500、 20 3000、 5000lx 分級(jí)?？紤]到衛(wèi)生間一般都是浴室和廁所兼用，照明燈具宜使用防水防潮式。 （ 3）廚房的照明設(shè)計(jì)： 如果廚房?jī)?nèi)有專用的配菜臺(tái)或廚房用餐，則在它的上方應(yīng)采用懸式照明器?？梢圆捎蒙錈魧?duì)墻立面進(jìn)行洗墻照明，為單調(diào)的長(zhǎng)時(shí)間會(huì)議環(huán)境提供富于趣味的環(huán)境光。 本設(shè)計(jì)嚴(yán)格遵守按照規(guī)范的要求，并綜合考慮了各種思路和方案。從而達(dá)到美觀、舒適的效果。因此電氣設(shè)計(jì)師應(yīng)在遵循更加嚴(yán)格的電氣保護(hù)措施的同時(shí)在衛(wèi)生間內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)置插座，在最大安全的前提下滿足人們?cè)谛l(wèi)生間等潮 濕場(chǎng)所內(nèi)設(shè)置電器的要求。 ④如廚房?jī)?nèi)設(shè)置冰 箱應(yīng)對(duì)其設(shè)置專用插座，設(shè)置高度為距地 。 ②參考廚房操作臺(tái)、灶臺(tái)、置物臺(tái)、洗菜臺(tái)布局選取最佳位置設(shè)置抽油煙機(jī)插座、電熱插座。在已知采用何種空調(diào)的情況下空調(diào)插座按以下位置布設(shè)：如是分體空調(diào)插座宜根據(jù)出線管預(yù)留洞位置距地 設(shè)置 ,如是窗式空調(diào)宜在窗旁距地 ，如是柜式空調(diào)宜在相應(yīng)位置距地 設(shè)置 ,否則按分體空調(diào)考慮預(yù)留空調(diào)插座。 ② 如果墻面長(zhǎng)度超過(guò) 應(yīng)適當(dāng)增加插座數(shù)量。 4）在潮濕場(chǎng)所，應(yīng)采用密封式或保護(hù)式插座，安裝高度距地不應(yīng)低于 1． 5m。的導(dǎo)線； ④ 接地的三級(jí)插座從其頂面看時(shí)，以接地極為起點(diǎn) ， 按順時(shí)針?lè)较颍来螢椤跋唷?、“中”線極； ⑤ 交流、直流或不同電壓等級(jí)的插座安裝在同一場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)有明顯的區(qū)**大學(xué)電氣工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 20 頁(yè) 共 52 頁(yè) 別，且必須選擇不同結(jié)構(gòu)、不同規(guī)格和不能互換的插座，應(yīng)按交流、直流或不同電壓等級(jí)區(qū)別使用。 2）技術(shù)要求： ① 插座在通過(guò) 倍額定電流時(shí)，其導(dǎo)電部分的溫升不應(yīng)超過(guò) 40186。 ③插座應(yīng)由單獨(dú)的回路配電，并且一個(gè)房間內(nèi)的 插座由同一路配電。2 ﹣ 15177。2 80177。2 80177。一般三相四線制線路的中性線截面 A0，應(yīng)不小于相線截面 Aj 的 50%，即 A0 ≥ 由三相四線制線路引出的兩相三線線路和單相線路，由于其中性線電流與相線電流相等，因此它們的中性線截面 A0 應(yīng)與相線截面 Aj相等，即A0 = Aj。而絕緣導(dǎo)線和電纜的溫度過(guò)高時(shí)，可使絕緣加速老化甚至燒毀，或引起火災(zāi)。由于電纜的機(jī)械強(qiáng)度很好，因此電纜不校驗(yàn)機(jī)械強(qiáng)度，但需要校驗(yàn)短路熱 穩(wěn)定度。所選截面，稱為“經(jīng)濟(jì)截面”。 表 本工程選用的斷路器參考規(guī)格（ C曲線） 額定電流 （ A） 級(jí)數(shù) 分?jǐn)嗄芰? 1 2 3 4 1 S261C01 S262C01 S263C01 S264C01 6KA 4 S261C04 S262C04 S263C04 S264C04 6 S261C6 S262C06 S263C06 S264C06 10 S261C10 S262C10 S263C10 S264C10 16 S261C16 S262C16 S263C16 S264C16 20 S261C20 S262C20 S263C20 S264C20 25 S261C25 S262C25 S263C25 S264C25 32 S261C32 S262C32 S263C32 S264C32 40 S261C40 S262C40 S263C40 S264C40 50 S261C50 S262C50 S263C50 S264C50 63 S261C63 S262C63 S263C63 S264C63 80 S261C80 S262C80 S263C80 S264C 80 6KA 100 S261C100 S262C100 S263C100 S264C100 表 本工程選用斷路器參考規(guī)格（ D曲線） 額定電流 級(jí)數(shù) 分?jǐn)嗄芰? 1 2 3 1 S261D01 S262D01 S263D01 6KA 2 S261D02 S262D02 S263D02 3 S261D03 S262D03 S263D03 4 S261D04 S262D04 S263D04 6 S261D06 S262D06 S263D06 10 S261D10 S262D10 S263D10 16 S261D16 S262D16 S263D16 20 S261D20 S262D20 S263D20 25 S261D25 S262D25 S263D25 32 S261D32 S262D32 S263D32 40 S261D40 S262D40 S263D40 50 S261D50 S262D50 S263D50 63 S261D63 S262D63 S263D63 電線電纜的選擇 （ 1）一般導(dǎo)線截面的選擇 **大學(xué)電氣工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 16 頁(yè) 共 52 頁(yè) 為了保證供電系統(tǒng)安全、可靠、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)地運(yùn)行，導(dǎo)線和電纜截面的選擇必滿足以下條件： 1）發(fā)熱條件 導(dǎo)線和電纜（含母線）在通過(guò)計(jì)算電流時(shí)產(chǎn)生的發(fā)熱溫度，不應(yīng)超過(guò)其正常運(yùn)行時(shí)的最高允許溫度。 （ 2）斷路器的一般選用原則 1)、 根據(jù)用途選擇斷路器的型式及極數(shù)； 根據(jù)最大工作電流選擇斷路器的額定電流；根據(jù)需要選擇脫扣器的類型、附件的種類和規(guī)格。專變變壓器房若設(shè)于首層且容量小于 1000kVA 時(shí)可選用油浸式變壓器，其他情況應(yīng)選用干式變壓器。 （ 4）變壓器容量選擇：公變選擇范圍有 1000kVA、 800kVA、 630kVA、 400kVA 四種，一般不選用 500kVA 變壓器。 高低壓配電設(shè)備的選擇 變壓器的容量和數(shù)量選擇 （ 1）變壓器按使用用途不同可分為公變和專變兩種。 （ 4）除上述的 3種方法之外還有其他一些變值需要系數(shù)法，二項(xiàng)式法等等。適用于工業(yè)企業(yè)電力負(fù)荷計(jì)算，但計(jì)算過(guò)程稍繁。這種方法比較簡(jiǎn)單，應(yīng)用廣泛，尤其適用于配、變電所的負(fù)荷計(jì)算。 （ 4）尖鋒電流計(jì)算 尖鋒電流：用以校驗(yàn)電壓波動(dòng)和選擇保護(hù)電器，以及電動(dòng)機(jī)自起動(dòng)的條件。 （ 3）一級(jí)、二級(jí)負(fù)荷計(jì)算 一級(jí)、二級(jí)負(fù)荷：用以確定備用電源或應(yīng)急電源的容量。 （ 2）計(jì)算負(fù)荷 計(jì)算負(fù)荷：作為按發(fā)熱條件選擇配電變壓器、導(dǎo)體及電器的依據(jù)，并用來(lái)計(jì)算電壓損失和功率損耗。 （ 4）本建筑為高層二類建筑。例如：主要設(shè)備損壞、大量產(chǎn)品報(bào)廢、連續(xù)生產(chǎn) 過(guò)程被打亂需較長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)、重點(diǎn)企業(yè)大量減產(chǎn) 等。 3）中斷供電將影響有重大政治、經(jīng)濟(jì)意義的用電單位的正常工作。燈具應(yīng)選用高效熒光燈，選燈時(shí)請(qǐng)采用顯色指數(shù) Ra80 的熒光燈，盡量少用白熾燈。 （ 2）計(jì)費(fèi)： 本工程用戶電費(fèi)采用單元集中計(jì)量方式，由綜合樓管理中心集中計(jì)量收費(fèi)。工程還有待于實(shí)踐，要的是經(jīng)驗(yàn)，先把理論弄清楚了，加上時(shí)間的積累，相信自己一定能入門進(jìn)去。 （ 2）培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)思想、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。 **大學(xué)電氣工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 6 頁(yè) 共 52 頁(yè) 建筑電氣設(shè)計(jì)的 一些問(wèn)題 （ 1）《 建筑 電氣 設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容多是籠統(tǒng)的要求，缺乏對(duì)各器件量化、細(xì)化的計(jì)算、選型方法。而提前放電和抗雷器等避雷方法理論界還在爭(zhēng)論之中。 防雷消防設(shè)計(jì) 防雷、消防都是為安全而設(shè)計(jì)的， 人的生命安全是我們?cè)谶\(yùn)行電力系統(tǒng)中所必須首先考慮的問(wèn)題。隨著人們環(huán)境保護(hù)意識(shí)的日益增加，選擇環(huán)保產(chǎn)品、節(jié)能 產(chǎn)品也是新的時(shí)尚，這就不僅僅是錢的問(wèn)題了。 **大學(xué)電氣工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 5 頁(yè) 共 52 頁(yè) （ 2） 低壓配電線路設(shè)計(jì) 首先確定進(jìn)戶線的方位，然后確定各區(qū)域總配電箱、分箱的位置，根據(jù)線路允許電壓降等因素確定干線的走向，管材型號(hào)和規(guī)格，導(dǎo)線截面等，繪制平面圖。在滿足國(guó)家有關(guān)規(guī)定的前提下，設(shè)計(jì)人員應(yīng)樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、樹(shù)立合作觀念、樹(shù)立敬業(yè)精神。表達(dá)方式和工具要適應(yīng)思維的速度，推動(dòng)思維 發(fā)展成熟。傳統(tǒng)建筑電氣設(shè)計(jì)只包括供電和照明，而今天一般將其設(shè)計(jì)的內(nèi)容形容為強(qiáng)電和弱電。 因?yàn)槭且淮谓佑|建筑電氣設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)中有很多不足的地方，也不是很熟悉，所有肯定有很多疏漏，但是在老師的精心輔導(dǎo)下，大四后半期的時(shí)間學(xué)習(xí)，基本做完了這個(gè)設(shè)計(jì)。通過(guò)本畢業(yè)設(shè)計(jì)題目要達(dá)到以下目標(biāo)： （ 1）熟悉各種建筑電氣設(shè)計(jì)、施工規(guī)范； （ 2）熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī) CAD 技術(shù)進(jìn)行建筑電氣工程設(shè)計(jì)，掌握電氣專業(yè)設(shè)計(jì)軟件天正的使用方法； （ 3）掌握民用建 筑電氣設(shè)計(jì)的基本流程和計(jì)算方法；（ 4）能夠熟悉各種施工技術(shù)、流程； （ 5）熟練運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)查詢相關(guān)廠家產(chǎn)品、規(guī)范 （ 6）綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決本專業(yè)實(shí)際問(wèn)題，深化提高知識(shí)水平。基本上可以概括為博覽、創(chuàng)意、構(gòu)思、表達(dá)等幾個(gè)階段。設(shè)計(jì)過(guò)程從一開(kāi)始到深入下去，各階段思維的廣度、深度都不同，表達(dá)方式、工具也可能是多樣化的。 設(shè)計(jì)是為甲方 (業(yè)主 )的功能需要服務(wù)的，也是為施工單位的施工需要服務(wù)的。計(jì)算準(zhǔn)確與否，對(duì)合理選擇設(shè)備、安全可靠與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，均起著決定性的作用。其次才是經(jīng)濟(jì)性，要根據(jù)業(yè)主功能要求、經(jīng)濟(jì)情況做出選擇。綠色照明是指在設(shè)計(jì)中廣泛采用新的材料、技術(shù)、方法，達(dá)到節(jié)能、高效及環(huán)保的要求。傳統(tǒng)的防雷方法是采用避雷針、避雷帶等，近年來(lái)用過(guò)的有消雷器和放射式避雷針，但在國(guó)內(nèi)理論界基本是否定的。建筑防火設(shè)計(jì)包括所有的設(shè)備專業(yè)，水要有噴淋、消防泵，暖通要有防排煙，電氣的火災(zāi)探測(cè)器、通信和聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)更是必不可少的。 本設(shè)計(jì)的要求、相關(guān)規(guī)范、目的、意義及預(yù)期目標(biāo) 設(shè)計(jì)要求 （ 1）培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 本設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范 （ 1）《工業(yè)與民用配電設(shè)計(jì)手冊(cè)》第三版 （ 2）《建筑電氣常用數(shù)據(jù)》 **大學(xué)電氣工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 7 頁(yè) 共 52 頁(yè) （ 3）《電力工程類專題課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教程》 （ 4） 《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》 ， GB 50052—2020 （ 5） 《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》 ， GB 50034—2020 （ 6） 《低壓配電設(shè)計(jì)規(guī)范》 ， GB 5005495 （ 7） 《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》 ， GB 50116－ 98 （ 8） 《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》 ， GB 5005794 設(shè)計(jì)的目的和意義 通過(guò)對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，結(jié)合本專業(yè)對(duì)建筑進(jìn) 行電氣設(shè)計(jì)，通過(guò)這個(gè)設(shè)計(jì)，肯定能讓我對(duì)建筑電氣有一定理解，也就是能很快入門，把書本上學(xué)到的知識(shí)加于正在學(xué)習(xí)的建筑知識(shí)結(jié)合，完成本次設(shè)計(jì)。