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正文內(nèi)容

畢業(yè)設計工作手冊20xx-全文預覽

2025-09-23 10:39 上一頁面

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【正文】 得寫到文稿紙邊框以外,文稿紙不得隨意接長或截短。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料。 結論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結,對所得結果與已有結果的比較和課題尚存在的問題,以及進一步開展研究的見解與建議。目錄中的標題應與正文中的標題一致,附錄也應依次列入目錄。 一、畢業(yè)設計說明書 (論文 )撰寫的內(nèi)容與要求 一份完整的畢業(yè)設計 (論文 )應包括以下幾個方面: 1.標題 標題應該簡短、明確、有概括性。在外單位完成畢業(yè)設計的同學,教師每一周必須保持聯(lián)絡 1 次。 在校外實習的學生要協(xié)助所在單位和指導教師做好各項工作,積極參加公益勞動;嚴格遵守上下班制度,以及保衛(wèi)、保密安全技術等 所在單位的規(guī)章制度 ,對違反制度者進行批評教育,造成損失 者將責令賠償 , 經(jīng)教育不改者報學院處理,嚴重者停止畢業(yè)設計(論文)工作,對表現(xiàn)好的同學通報表揚。如果學生自愿重修,可及時提出申請,經(jīng)指導教師、系教學主任、院分管院長批準,到教學科研處辦理重修手續(xù),并安排在下一屆畢業(yè)設計(論文)時間進行。嚴格請假制度,病假需有醫(yī)生證明;因參加招聘會或單 位面試等原因需請事假時,在征得指導老師同意之后,向所在系請假。 3.必須以科學、嚴謹?shù)膶W術態(tài)度獨立完成規(guī)定的工作。 一起放入資料袋內(nèi)交指導教師查收,經(jīng)審閱評定后歸檔。 ② 畢業(yè)設計 (論文 )任務書。 二、畢業(yè)設計 (論文 )資料的填寫及有關資料的裝訂 畢業(yè)設計 (論文 )統(tǒng)一使用學校印制的畢業(yè)設計 (論文 )任務書、畢業(yè)設計 (論文 )封面、(可在教務處網(wǎng)上下載用,學校統(tǒng)一紙面格式,使用 A4 打印紙)。院督查組將根據(jù)抽查情況,將表現(xiàn)較差的學生名單報各系,作為重點答辯對象。 ( 2)中期:著重檢查學風、工作進度、工作量飽滿程度、教師指導情況及畢業(yè)設計(論文)工作中存在的困難和問題,并采取有效的措施予以解決。 畢業(yè)設計(論文) 姓名 班級 專業(yè) 指導教師 無錫科技職業(yè)學院 工 作 手 冊 2 目 錄 畢業(yè)設計(論文)工作條例 (試行 ); (見教學管理手冊 63 頁) 畢業(yè)設計(論文)教學管理規(guī)定; 畢業(yè)設計(論文)學生管理規(guī)定; 畢業(yè)設計 (論文 ) 撰寫規(guī)范; 畢業(yè)設計 (論文 ) 開題報告; 畢業(yè)設計(論文)中期匯報表(學生用); 畢業(yè)設計(論文)中期檢查 表(教師用); 畢業(yè)設計(論文)答辯資格審查表; 畢業(yè)設計(論文)指導教師評閱評分表 畢業(yè)設計(論文)評閱教師評分表 1畢業(yè)設計(論文)答辯委員會意見表; 1畢業(yè)設計(論文)成績評分表 3 畢業(yè)設計(論文)教學管理規(guī)定 一、畢業(yè)設計(論文)教學工作的程序 畢業(yè)設計(論文)動員 各系畢業(yè)設計(論文)由系主任負責進行動員,教研室主任、班主任、全體指導教師及學生都參加,組織學習條例,明確職責及要求。 ( 1)前期:著重檢查指導教師到崗情況,課題進行所必需的條件是否具備,課題安排是否合理,畢業(yè)設計(論文)任務書是否下達到每一個學生,有無開題報告等。考核結 束后,將優(yōu)秀學生及表現(xiàn)較差的學生名單報系,作為畢業(yè)設計(論文)成績評定的參考以及重點質量審查對象。教研處將隨機抽查學生的畢業(yè)設計(論 文)。 ① 畢業(yè)設計 (論文 )。 ⑤ 軟盤 (網(wǎng)絡與軟件專業(yè) ) 。 2.深入實際調(diào)查研究,虛心向實習單位技術人員及老師學習,刻苦鉆研、勤于思考,解放
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