【摘要】課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)名稱:二進(jìn)制振幅鍵控(2ASK)數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)仿真和分析專業(yè)班級:電信1001學(xué)生姓名:Donalsly學(xué)號:20
2025-06-07 09:45
【摘要】二進(jìn)制數(shù)的運(yùn)算算術(shù)運(yùn)算邏輯運(yùn)算作業(yè)+-?÷加法運(yùn)算法則:0+0=00+1=11+0=11+1=10例:求()2+()2=?10011.011
2025-07-18 06:35
【摘要】《數(shù)字加密信號PSK調(diào)制仿真》第15頁共15頁數(shù)字加密信號PSK調(diào)制仿真學(xué)生姓名:XX指導(dǎo)老師:XX摘要本課程設(shè)計(jì)主要以Simulink為基礎(chǔ)平臺,對數(shù)字加密信號PSK的調(diào)制仿真。Simulink是基于Matlab平臺的著名仿真環(huán)境,作為一種專業(yè)和功能強(qiáng)大且操作簡單的仿真工具。本設(shè)計(jì)主要利用Simulink建模
2025-01-13 19:39
【摘要】《數(shù)字加密信號PSK調(diào)制仿真》第1頁共15頁數(shù)字加密信號PSK調(diào)制仿真學(xué)生姓名:XX指導(dǎo)老師:XX摘要本課程設(shè)計(jì)主要以Simulink為基礎(chǔ)平臺,對數(shù)字加密信號PSK的調(diào)制仿真。Simulink是基于Matlab平臺的著名仿真環(huán)境,作為一種專
2025-06-04 17:16
【摘要】1二進(jìn)制到BCD的轉(zhuǎn)換DATASEGMENTBNUMDW270FHASTRDB5DUP(?)DATAENDSCODESEGMENTASSUMECS:CODE…STARTPROCFARBEGIN:…MOVAX,BNUM
2025-07-18 06:25
【摘要】計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)二進(jìn)制運(yùn)算及轉(zhuǎn)換課程導(dǎo)入在日常生活中,人們廣泛使用的是十進(jìn)制數(shù),有時(shí)也會遇到其他進(jìn)制的數(shù)。數(shù)制又叫進(jìn)位計(jì)數(shù)制,指的是一種計(jì)數(shù)規(guī)則二進(jìn)制十二進(jìn)制十進(jìn)制十進(jìn)制人們通常使用的是十進(jìn)制。十二進(jìn)制在各種度量衡中也經(jīng)常會使用,如鐘表12小時(shí)轉(zhuǎn)一圈。二進(jìn)制在計(jì)算機(jī)中經(jīng)常被使用。數(shù)制
2025-07-26 01:50
【摘要】實(shí)驗(yàn)二2ASK和2PSK調(diào)制與解調(diào)實(shí)驗(yàn)(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握振幅鍵控(ASK)調(diào)制與解調(diào)的原理,并會用仿真軟件繪制仿真的原理圖,得出正確的波形圖。2、掌握相移鍵控(PSK)調(diào)制與解調(diào)的原理,并會用仿真軟件繪制仿真的原理圖,得出正確的波形圖。(二)實(shí)驗(yàn)設(shè)備計(jì)算機(jī)、SystemView軟件(三)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1、振幅鍵控(ASK)調(diào)制與解調(diào):掌握振幅鍵控(ASK)調(diào)
2025-08-04 09:09
【摘要】計(jì)算機(jī)與二進(jìn)制教學(xué)方案學(xué)校:海南師范大學(xué)執(zhí)教人姓名:孫鵬程課題計(jì)算機(jī)與二進(jìn)制基本說明教學(xué)模塊初中信息技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)年紀(jì)七年級教學(xué)教材湖南科學(xué)技術(shù)出版社教學(xué)章節(jié)第一章第一節(jié)教學(xué)學(xué)時(shí)45分鐘(多媒體教室)教學(xué)目標(biāo)知識與技能學(xué)生能了解二進(jìn)制的概念;學(xué)生能基本認(rèn)
2025-06-07 22:43
【摘要】第三講信息與二進(jìn)制編碼[教學(xué)目標(biāo)]1.基本概念:計(jì)算機(jī)語言、ASCII碼、二進(jìn)制。2.知道信息在計(jì)算機(jī)中的表示形式。3.掌握二進(jìn)制的概念及二進(jìn)制的特點(diǎn)。4.ASCII碼的概念。一、數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中表示計(jì)算機(jī)中所有的信息都是用“0”和“1”來表示的。信息的形
2025-10-31 21:15
【摘要】學(xué)科信息技術(shù)主備教師郭倩上課時(shí)間課題編碼規(guī)則第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(1)通過本堂課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解信息的世界就是二進(jìn)制的世界(2)了解二進(jìn)制的運(yùn)算法則。。教學(xué)重點(diǎn)掌握二進(jìn)制的運(yùn)算法則,了解字符編碼的ASCII碼、漢字國標(biāo)碼、多媒體信息編碼教學(xué)難點(diǎn)二進(jìn)制的運(yùn)
2025-04-16 22:58
【摘要】微型計(jì)算機(jī)運(yùn)算基礎(chǔ) 二進(jìn)制數(shù)的運(yùn)算方法 ???電子計(jì)算機(jī)具有強(qiáng)大的運(yùn)算能力,它可以進(jìn)行兩種運(yùn)算:算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算。1.二進(jìn)制數(shù)的算術(shù)運(yùn)算 二進(jìn)制數(shù)的算術(shù)運(yùn)算包括:加、減、乘、除四則運(yùn)算,下面分別予以介紹。(1)二進(jìn)制數(shù)的加法 根據(jù)“逢二進(jìn)一”規(guī)則,二進(jìn)制數(shù)加法
2025-06-18 05:48
【摘要】第一篇:二進(jìn)制數(shù)十進(jìn)制互換教案 《二進(jìn)制數(shù)、十進(jìn)制數(shù)和十六進(jìn)數(shù)制互換》教案 萬寧中學(xué) 蘇一揚(yáng) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 A、讓學(xué)生掌握二進(jìn)制數(shù)和十進(jìn)制數(shù)互換的方法與技巧;B、讓學(xué)生掌握十六...
2025-09-28 19:28
【摘要】十進(jìn)制和二進(jìn)制相互轉(zhuǎn)化程序設(shè)計(jì)書需求分析隨著技術(shù)的不斷提高,進(jìn)制轉(zhuǎn)換向著簡單化,規(guī)?;l(fā)展,而對于只能識別二進(jìn)制0和1碼的計(jì)算機(jī)來說,如何翻譯成人類可以認(rèn)識和編譯的語言,和安全加密等給信息管理有關(guān)的信息隨之增加。在這種情況下單靠人工來處理這些信息不但顯得大不從心,而且極容易出錯(cuò)。因此,需要開發(fā)二進(jìn)制與十進(jìn)制互換系統(tǒng),該系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)由計(jì)算機(jī)代替人工執(zhí)行一系列復(fù)雜而繁瑣的操作,使得
2025-08-03 10:02
【摘要】目錄1技術(shù)指標(biāo).............................................................................................................................12基本原理...............................................
2025-08-16 17:40
【摘要】第一篇:十進(jìn)制轉(zhuǎn)換二進(jìn)制教案方法與技巧 十進(jìn)制轉(zhuǎn)換二進(jìn)制教案方法與技巧 課題:十進(jìn)制整數(shù)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制整數(shù)授課教師:東莞市智通職業(yè)技術(shù)學(xué)校:劉安斌使學(xué)生掌握十進(jìn)制整數(shù)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制整數(shù)的基本方法十進(jìn)制...
2025-09-29 06:03