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浙江省諸暨市草塔中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期期中考試試題-全文預(yù)覽

  

【正文】 倚南窗以寄傲,也寄托閑情。閑讀書(shū)、讀閑書(shū)、讀書(shū)閑,注重的是讀書(shū)時(shí)的閑逸、閑散,把讀書(shū)當(dāng)休閑,忘卻虛名浮利,獲得一種周?chē)?guó)平先生所說(shuō)的“豐富的安靜”。我以為書(shū)窗是人類(lèi)文明的標(biāo)志,書(shū)窗的退化乃至消失是現(xiàn)代人淪落的一種方式,讓高樓大廈侵占了心靈的家 園。月窗攙燭影,風(fēng)葉亂琴聲,聒耳的大概是名利裹挾著的喧囂吧。 ⑤偶然記下宋代劉子軍的兩句詩(shī):明月不知君已去,夜深還照讀書(shū)窗。 ③門(mén)是生活的進(jìn)出口,窗可以說(shuō)是天的進(jìn)出口,都市的天空被高樓割裂了,明月也難以進(jìn)出喧囂都市人動(dòng)蕩的心靈。物質(zhì)日益豐富的今天,有什么比滋養(yǎng)心智更需要的? ② 現(xiàn)代城市里的樓房越高,離月亮的距離越遠(yuǎn) 。但是他做了頂好的靴子。所有的錢(qián)都用在房租和皮革上了。好 啦,這就是他的下場(chǎng)。他接了一份定貨后,要費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間去做它。我們熱愛(ài)靴子,但是他們搶去了我們的生 意。 “這里痛吧,”他說(shuō),“這些大公司真不顧體面。他接受了我的定貨,但沒(méi)有皮革給我看;我可以意識(shí)到他的眼睛在細(xì)看我 腳上的次等皮革。 一個(gè)人年紀(jì)大了而又荒唐起來(lái)以至于賒賬的時(shí)候,不知怎么的,他決不賒格斯拉兄弟倆的賬。因?yàn)槠じ锸且环N 死板板 的物品 ,本來(lái)就有點(diǎn)兒 僵硬和遲鈍 。 三、根據(jù)課文背誦默寫(xiě)(共 5分,每空 1分) 21. 大閹之亂,縉紳而能不易其志者, ,有幾人歟?(《五人墓碑記》) 22.惟草木之零落兮, 。 19.課文《五人墓碑記》的作者張溥,明代文學(xué)家,著有 (文集)。 17.課文《發(fā)現(xiàn)》的作者聞一多,我國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、學(xué)者,主要作品有 ___________ 、 《紅燭》等。 C.最后兩句,表明“思念”沒(méi)法對(duì)人言談,只能埋藏在心里。 蓓蕾一般默默地等待, 夕陽(yáng)一般遙遙地注目, 也許藏有一個(gè)重洋, 但流出來(lái),只是兩顆淚珠。 B.在藝術(shù)上,詩(shī)人采用了浪漫奇幻的想象,詩(shī)中的“我”在夢(mèng)中聽(tīng)到召喚時(shí),擎火把,鞭時(shí)光,駕罡風(fēng),馳騁想象。除《北方》外,艾青的主要作品還有《大堰河 —— 我的保姆》、《我愛(ài)這土地》、《在浪尖上》等。 C.《祖國(guó)呵,我親愛(ài)的祖國(guó)》是舒婷的代表作之一。 7.填入下面橫線(xiàn)處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 一年四季都得細(xì)心觀察這些色彩。 6.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病、表意明確的一項(xiàng)是( ) A.肖邦,這個(gè)歐洲文化偉人中的一個(gè),他的作品不僅使整個(gè)歐洲文化放出異彩,而且為歐洲的音樂(lè)增輝。 A.推敲 延續(xù) 乃至 甚至 B.推求 沿用 甚至 乃至 C.推敲 沿用 甚至 乃至 D.推求 延續(xù) 乃至 甚至 5.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) A.大雨還沒(méi)完全停下來(lái),我們幾個(gè)人就迫不及待地背上背包 浩浩蕩蕩 . . . . 地出發(fā)了。也可以形容消沉、萎靡不振的樣子。) C.我們簡(jiǎn)直不像在浩蕩的長(zhǎng)江上,而是在蒼莽的叢林中找尋小路 跋涉 前進(jìn)了。(繾綣:這里形容感情很深,難舍難分。n)秀 傴 . ( yǔ)僂 廣闊無(wú) 垠 . ( y237。用心 愛(ài)心 專(zhuān)心 1 浙江省諸暨市草塔中學(xué) 20202020 學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期期中考試試題 一、選擇題(每小題 2分,共 30分) 1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是( ) A. 汲 . ( j237。n)栗 飛流急 湍 . ( tuān) C. 逡 . ( qūn)巡 雋 . ( ju224。) 2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.一泄千里 脈搏 沸騰咆哮 促膝談心 B.玲瓏剔透 臉頰 馨香醉人 一蹴而就 C. 與時(shí)具進(jìn) 瘠薄 神妙莫測(cè) 綠陰蔽天 D.命途多舛 傾瀉 至高無(wú)尚 樹(shù)影婆娑 3.對(duì)下列詞語(yǔ)語(yǔ)境義的解釋?zhuān)磺‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.他就是在那 繾綣 的秋日,懷著無(wú)限依戀、惜別的心情,告別了這一切,途經(jīng)巴黎,浪跡天涯。(降格:這里是指在那年月“人”和“貨”一樣低賤。(頹然:文中指坍塌的樣子。 ③ 為了蠅頭小利,一些人不惜頭破血流, 幾張“大團(tuán)結(jié)”就可以“收購(gòu) ”某些人的廉恥心、自尊心 骨頭和靈魂。 D.面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)如日中天的發(fā)展形勢(shì),有人認(rèn)為電子圖書(shū)將是圖書(shū)出版界 的未來(lái)之星,傳統(tǒng)的紙張印 刷書(shū)籍將成為 明日黃花 . . . . 。 D.在 2020年大冬會(huì)上,韓國(guó)隊(duì)不敵中國(guó)隊(duì),其主教練接受記者采訪時(shí)說(shuō),失利主要原因是隊(duì)員布防技術(shù)和心理素質(zhì)不高造成的。 B.惠特曼的《啊,船長(zhǎng),我的船長(zhǎng)呦!》一詩(shī)運(yùn)用比喻和象征的手法,吟唱戰(zhàn)士的悲歌,寄托了對(duì)林肯總統(tǒng)之死的悲痛之情。 D.艾青的《北方》寫(xiě)于 1938年初,詩(shī)前小引中“北方是悲哀的”一句,是詩(shī)人的情感指向,也給全詩(shī)定下了基調(diào) —— 憂(yōu)郁、悲哀、沉重。全詩(shī)開(kāi)篇奇特,結(jié)尾出乎意料又合乎情理。 ▲閱讀下面文字,完成 10題 思念 舒婷 一幅色彩繽紛但缺乏線(xiàn)條的掛圖
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