全國電子設計大賽一等獎論文-資料下載頁

【摘要】johnson[在此處鍵入文檔摘要。摘要通常為文檔內(nèi)容的簡短概括。在此處鍵入文檔摘要。摘要通常為文檔內(nèi)容的簡短概括。]題目名稱：數(shù)控直流電流源（F[鍵入文檔副標題]題目名稱：音頻信號分析儀（A題）華南理工大學電子與信息學院參賽隊員：陳旭張洋林士明摘要：本音頻信號分析儀由32位MCU為主控制器，通過AD轉(zhuǎn)換，對音頻信號進行采樣，把連續(xù)信

2025-07-27 11:45

頤和園教學設計一等獎-資料下載頁

【摘要】《頤和園》教學設計盧龍縣教育局儀器電教站母燚華【教材分析】　　《頤和園》是人教版小學語文第七冊第１８課，這是一篇寫景的游記。作者按照游覽的順序，用生動的語言、準確的詞匯、恰當?shù)谋扔?，再現(xiàn)了頤和園這座古老的皇家園林的秀麗景色，字里行間流露出喜愛之情，是一篇培養(yǎng)學生語感，幫助學生積累語言、運用語言的好文章。也是培

2025-04-17 13:00

搭石一等獎設計-資料下載頁

【摘要】今天我們將跟隨劉章爺爺一起去欣賞他美麗的家鄉(xiāng)。一起去走走他家鄉(xiāng)的生：搭石師：請同學們和老師一起寫課題。來齊讀課題生：搭石師：真的是石頭啊，讀得都冷冰冰的。但是老師相信學過課文之后，你們會對搭石有更深的了解。現(xiàn)在請同學們打開書，翻到103頁，自由地朗讀課文，聽清楚讀文要求：1、讀準字音、讀好詞語，這篇課文有很多四字詞語，遇到的時候請把它畫出來。2、讀通句子，遇到難句、長句以及自己喜

2025-07-29 07:40

背影教學設計一等獎-資料下載頁

【摘要】......《背影》教學設計一、教學目標知識與能力：1．把握賞析詞句的思路。2．學會以抓住關鍵詞句、填補文章留白等方式，品味賞讀文章的方法。3．學習在敘述和描寫中蘊含深情，在議論和抒情中直抒胸臆，以表達深情的方法。

2025-05-02 22:18

大合唱比賽一等獎-資料下載頁

【摘要】第一篇：大合唱比賽一等獎 我校喜獲金華市直學校大合唱比賽一等獎 2013年4月23日下午1:30分，由金華市教育局舉辦的市直學校大合唱比賽在戰(zhàn)前小學隆重舉行。我校合唱隊不負眾望，在參賽的9支隊伍中...

2024-10-28 11:55

生命教學設計一等獎-資料下載頁

【摘要】《生命生命》教學設計教學目標：：認識5個生字，會寫“擾、欲、憾、塌”四個生字，正確拼讀“糟蹋、動彈”等詞語。：嘗試概括文章的主要內(nèi)容，運用抓關鍵詞句、聯(lián)系上下文、借助資料和關注標點等方法理解含義深刻的句子。：理解前兩個事例所蘊含的道理。感悟作者對生命的思考，懂得尊重生命、珍惜生命。教學重點：運用抓關鍵詞句、聯(lián)系上下文、借助資料和關注標點等方法理解含義深刻

2025-04-17 06:59

教育小故事一等獎-資料下載頁

【摘要】第一篇：教育小故事一等獎 靜待花開 ——從容面對“慢生” 每每看到含苞欲放的花蕾，或已競相開放的花朵，總會頓足觀看，流連忘返。也許那帶給我的不僅僅是視覺上的美感，更是一種思想上的共鳴。花開從來不...

2024-10-13 21:26

市優(yōu)質(zhì)課一等獎：鄉(xiāng)下人家資料教學設計-資料下載頁

【摘要】《鄉(xiāng)下人家》教學設計教學內(nèi)容：教學點：1、正確認讀本課生詞，掌握多音字“冠”“率”。2、有感情地朗讀課文，背誦積累優(yōu)美段落、語句，感受鄉(xiāng)村生活的美好。3、體會作者善于抓住最平凡的事物、最普通的場景來描寫鄉(xiāng)村生活特點的寫法，學習作者對動植物生動形象的擬人化描寫。教學過程一、課前欣賞歌曲（課件1）《走在鄉(xiāng)間的小路上》，順勢導入新課。（課件2）老師發(fā)現(xiàn)咱同學都陶醉在

2025-04-27 12:32

冬陽童年駱駝隊資料教學設計優(yōu)質(zhì)課一等獎-資料下載頁

【摘要】6冬陽?童年?駱駝隊河鋪涼亭河小學朱勝丹 1會認3個生字，會寫9個生字。能正確讀寫“氈帽、幼稚、咀嚼、交錯、沙漠、寂寞、棉襖、駝絨、袍子、傻事”等詞語。 2正確、流利、有感情地朗讀課文。 3讀懂課文，感受作者對童年的懷念之情。理解課文最后兩段。從作者憶童年生活的幾個片段中體會童趣，感受作者對童年的懷念之情。。。一課時。1、

2025-04-16 23:37

20xx年全國數(shù)學建模省級一等獎論文-資料下載頁

【摘要】2020高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽承諾書我們仔細閱讀了中國大學生數(shù)學建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白，在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式（包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等）與隊外的任何人（包括指導教師）研究、討論與賽題有關的問題。我們知道，抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資

2024-11-06 11:32

全國教學大賽一等獎春教學設計-資料下載頁

【摘要】全國教學大賽一等獎《春》教學設計學習目標：1、領會作者贊美春天，積極進取的思想感情。2、學習作者細致觀察，抓住特征多角度地描寫景物的方法。3、學習選用鮮明、準確的語言和比喻、擬人等修辭方法有感情地描繪景物。重點難點：1、學習抓住特征、用準確的語言描寫景物的方法。2、分析文章的結(jié)構(gòu)層次，領會多角度多側(cè)面地描寫景物。3、通過各種感覺，有感情地

2025-04-16 22:12

荷花全國小學語文說課一等獎-資料下載頁

【摘要】第一篇：《荷花》全國小學語文說課一等獎 《荷花》說課稿 各位領導、各位老師： 大家好！我是青光小學的孫金彥，我說課的內(nèi)容是人教版三年級下冊第一單元第三課《荷花》。 下面我從教材分析、教學目標、...

2024-10-25 14:01

認識鐘表教案本市公開課一等獎-資料下載頁

【摘要】“認識鐘表”教學設計教學內(nèi)容：人教版數(shù)學一年級上冊第91、92頁教學目標：1、根據(jù)學生的年齡特點為創(chuàng)設情境，使學生在情境中初步認識鐘面，知道鐘面上有細細的分針和粗粗的時針，有12個數(shù)字和12個大格。2、結(jié)合學生的生活經(jīng)驗，正確讀寫整時，并能夠用兩種方法表示整時。3、培養(yǎng)學生初步建立時間觀念，從小養(yǎng)成珍惜和遵守時間的良好習慣，感受生

2025-05-02 23:21

送東陽馬生序-一等獎-資料下載頁

【摘要】送東陽馬生序宋濂設計制作:重慶外國語學校王君您的目標:1．讀懂課文；理解“以”字的用法；了解“弗之怠”的句式特點。2．學習古人求知若渴，克服艱難困苦勤奮學習的精神。3、背誦課文第二段宋濂(1310—1381)，字

2024-08-14 16:07

全國一等獎老人與海教案-資料下載頁

【摘要】全國一等獎《老人與?！方贪福ㄍ趺翡J）自我介紹???王敏銳，于年考入牡丹江市師范學院漢語言文學系。年畢業(yè)，獲得學士學位。自年畢業(yè)分配到牡丹江市第二中學工作至今年來，我一直工作在教育教學的第一線。年月，被評中學一級教師，至今五年整。懷著對教育事業(yè)的無限熱愛，憑著獻身教育事業(yè)的質(zhì)樸情感，我將全部精力投入到教育教學實踐中去，我始終以飽滿的熱情、謙和正直的

2024-08-14 02:34

認識小數(shù)課件_全國數(shù)學優(yōu)質(zhì)課課一等獎獲得者(已改無錯字)

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認識小數(shù)課件_全國數(shù)學優(yōu)質(zhì)課課一等獎獲得者(參考版)

認識小數(shù)課件_全國數(shù)學優(yōu)質(zhì)課課一等獎獲得者-文庫吧資料

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