【正文】 哪一種觀點(diǎn)作答，只要言之有理，即可給分） 2020 年武漢市初中畢業(yè)、升學(xué)考試政治、歷史試卷（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）歷史部分 29 閱讀材料，回答問(wèn)題 材料一（三幅圖片） 史蒂芬孫制造的火車機(jī)車 卡爾?本茨和他制造的汽車 1880 年的巴黎街頭高架電力火車 材料二 恩格斯說(shuō)：“科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用 的革命力量。 第二種：法西斯暴行令人發(fā)指，日本、德國(guó)法西斯在二戰(zhàn)期間犯下了不可饒恕的罪行。（ 6 分。他是被活活燒死的，在一個(gè)叫奧斯維辛的人間地獄。廢墟前，一個(gè)滿身鮮血的幼兒，因?yàn)閭?、驚恐和失去母親而嚎啕大哭?；颉疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。舉一例即可） （ 2）答：美國(guó)的《獨(dú)立宣言》。（ 1 分） （ 1）答：明朝中期，組織“戚家軍”，抗擊倭寇，鞏固了東南海防。 —— 戚繼光 材料 2 我們以這些殖民地的善良的人民的名義和權(quán) 力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)，它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。但洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和 戊戌變法都沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路，沒(méi)有改變中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)。但是，當(dāng)前 A國(guó)右翼勢(shì)力卻否認(rèn)、歪曲、美化過(guò)去的侵略歷史，把侵略中國(guó)說(shuō)成是“進(jìn)入”中國(guó)，甚至把其制造的駭人聽聞的大屠殺都說(shuō)成是“資料上尚存疑點(diǎn)”?? （３）請(qǐng)根據(jù)材料擬定一個(gè)小論文的題目。（ 4 分） 2020 年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試社會(huì)政治 (課改實(shí)驗(yàn)區(qū) ) 23．運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：（圖略，是日本） （ 1）圖中的 A 國(guó)是 ，現(xiàn)在屬于 （發(fā)展中國(guó)家或發(fā)達(dá)國(guó)家）。請(qǐng)你按此要求以“為 XXXX 而戰(zhàn)”為標(biāo)題替林肯總統(tǒng)寫一篇簡(jiǎn)短的演說(shuō)詞，如“為祖國(guó)統(tǒng)一而戰(zhàn)”、“為解放黑人奴隸而戰(zhàn)”、“為美利堅(jiān)民族的命運(yùn)而戰(zhàn)”或“為自由而戰(zhàn)”等，也可以自擬題目。（ 6 分） 請(qǐng)你根據(jù)教材提供的有關(guān)數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)一張表格，使人們一看這張表格就知道日本在戰(zhàn)后 50— 70 年代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。（ 1 分）（ 4）啟迪：和平來(lái)之不易，世界大戰(zhàn)的悲劇不能重演；人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的真正動(dòng)力；意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度不同的國(guó)家在平竺的基礎(chǔ)上能夠聯(lián)合起 來(lái)，共同迎接人類面臨的各種挑戰(zhàn)；國(guó)與國(guó)之間應(yīng)該和平共處；人類命運(yùn)休戚相關(guān)，要加強(qiáng)國(guó)際合作，求得共同發(fā)展。 （ 4）學(xué)習(xí)了這段歷史后，你認(rèn)為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利給我們帶來(lái)了哪啟迪？ （ 1） 60 周年（ 1 分） （ 2）世界反法西斯力量的聯(lián)合。試以二戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r為例說(shuō)明。 （３） 霸權(quán)主義，地區(qū)沖突，恐怖主義，民族沖突，宗教紛爭(zhēng)。（ 2 分）（意思相近即可給分） 1簡(jiǎn)答：馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么 無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是什么 （ 4 分） 馬克思主義誕生標(biāo)志是《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表；巴黎 公社 六盤水市 2020 年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)初中升學(xué)考試試卷 1閱讀下列材料： 材料一： “這是我們時(shí)代的和平，我建議你們安心睡覺(jué)去吧。為材料二取得發(fā)法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)最終順利奠定了基礎(chǔ)（扭轉(zhuǎn)了發(fā)法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)）。 （ 1）材料一所反映的內(nèi)容標(biāo)志著 建立。新航路開辟后，世界開始連成一個(gè)整體。針對(duì)德、日對(duì)待二戰(zhàn)歷史的不同態(tài)度，談?wù)勀愕目捶?。?2 分） （ 3）臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館是中國(guó)人民英勇抗日的歷史見證。國(guó)家主席胡錦濤和世界五十多個(gè)國(guó)家的元首、政府首腦、國(guó)際組織的代表出席了慶典活動(dòng)。（ 4 分） （ 4）德國(guó)總理施羅德說(shuō)：“過(guò)去的歷史我們已無(wú)法挽回，但我們能夠從歷史中，從我們國(guó)家刻骨銘心的那段恥辱中吸取教訓(xùn)。在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，蘇聯(lián)人民和中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重大的貢獻(xiàn)。 （ 1）“我”和“大陸”分離的現(xiàn)狀是如何形成的？（ 3 分） （ 2）請(qǐng)你以十九世紀(jì)六、七十年代的美國(guó)、德國(guó)為例 ，說(shuō)明國(guó)家統(tǒng)一有利于社會(huì)的發(fā)展。 ⑷學(xué)習(xí)了這段歷史后，你認(rèn)為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利給我們帶來(lái)了哪些啟迪？ 黔西南州非課改革實(shí)驗(yàn)區(qū) 2020 年初中升學(xué)統(tǒng)一考試試卷 閱讀材料： 19 世紀(jì)中期的日本在幕府的腐朽統(tǒng)治之下，是一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的落后的 封建國(guó)家，美國(guó)打開日本的國(guó)門，日本主權(quán)受到了破壞，面臨淪為關(guān)殖民地的危險(xiǎn)，一部分中下級(jí)武士要求改變現(xiàn)狀，主張向西方學(xué)習(xí)，推翻幕府的統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)，并取得了成功。（ 2 分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)說(shuō)明歐洲主要資本主義國(guó)家鑒于經(jīng)濟(jì)的這一發(fā)展?fàn)顩r，為了保證自己的安全和國(guó)際地位采取了怎樣的措施？（ 1 分） 實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一和維護(hù)統(tǒng)一是 世界各國(guó)人民共同關(guān)注的大事，據(jù)此回答： （ 1） 1861 年德意志和美國(guó)的國(guó)家形勢(shì)有什么不同？（ 2 分） （ 2） 19 世紀(jì)德意志為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，美國(guó)為了維護(hù)統(tǒng)一，采取的相同手段是什么？（ 1 分） （ 3）在祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)上，中國(guó)的鄧小平于 20 世紀(jì) 80年代提出了怎樣的構(gòu)想？（ 1 分） 湖北省十堰市 2020 年縣（市）高中（中專）招生考試歷史試題 1簡(jiǎn)述 17 世紀(jì)中期到 19世紀(jì)中期英國(guó)資本主義迅速發(fā)展的原因。 四川資陽(yáng)中考題（歷史部分） 四（ 9 分）概述近現(xiàn)代史上美英關(guān)系的發(fā)展變化過(guò)程。 （３）“一國(guó)兩制”。（ 6 分） （１） 1950 年美國(guó)借朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)派遣海軍第七艦隊(duì)侵入臺(tái)灣海峽。美日軍事同盟是在“冷戰(zhàn)”特殊歷史條件下形成的一種雙邊安排，不應(yīng)超出雙邊范疇?！度藱?quán)宣言》。 法律是公共意志的表現(xiàn)，所有公民有權(quán)參加與法律的制定。（ 2 分） 學(xué)習(xí)摘要：戰(zhàn)后歐洲資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因 原因之一： 原因之二：良好的經(jīng)濟(jì)技術(shù)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì) 原因之三： （ 2）為了適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，中國(guó)政府在 20 世紀(jì) 70 年代末作出了什么重大決策？（ 2 分） （ 3）材料二中，武漢進(jìn)出口貿(mào)易總額的變化，說(shuō)明了什么？（ 1 分） （ 1）美國(guó)援助、采用最新科學(xué)技術(shù)成果。 材料二（ 2020 年《武漢統(tǒng)計(jì)年鑒 》）中國(guó)加入世界貿(mào)易組織（ WTO）以來(lái)，武漢進(jìn)出口貿(mào)易總額逐年上升。請(qǐng)你結(jié)合第 二次、第三次科技革命的史實(shí)，探討一個(gè)國(guó)家科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的問(wèn)題，并將你的認(rèn)識(shí)寫成一篇短文，自擬標(biāo)題。 （ 2）根據(jù)對(duì)材料三的理解，請(qǐng)你為這幅油畫作品重新命名。（ 1 分）蘇聯(lián)解體（或東歐劇變和蘇聯(lián)解體），（ 1 分）世界正在向多極化發(fā)展；和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題；霸權(quán) 主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在等（學(xué)生答出任意一點(diǎn)或其他答案，只要言之有理即可得分）。（ 1 分） （ 4）封建專制制度（或封建制度、封建統(tǒng)治）。 請(qǐng)回答： （ 1）寫出一位 18 世紀(jì)法國(guó)啟蒙思想家。（ 1 分） （ 3）飛機(jī)。（ 1 分） 2第一、二次工業(yè)革命中，在交通運(yùn)輸工具方面取得了巨大成就。（意思相近即可） 2020 年河南省高級(jí)中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試試卷 歷史（非課改區(qū)） 2隨著國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的開展，無(wú)產(chǎn)階級(jí)有了自己強(qiáng)大的思想武器，到 20 世紀(jì)初爆發(fā)了成功的社會(huì)主義革命。 材料三：胡錦濤主席在出席俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 60 周年慶典時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，就是要珍惜和維護(hù)來(lái)之不易的和平，使戰(zhàn)爭(zhēng)悲劇不再重演，讓各國(guó)人民永享太平。答出其它意思相近的內(nèi)容亦可酌情給分） （ 3） A（ 1 分）。 請(qǐng)回答： （ 1） 50 年前，周恩來(lái)率中國(guó)政府代表團(tuán)到印尼出席的重要會(huì)議是 。（ 12 分） 材料 1 50 年前，中國(guó)政府總理周恩來(lái)以其智慧、勇氣與遠(yuǎn)見為新中國(guó)外交開創(chuàng)了嶄新局面； 50 年后的今天，中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤承前啟后，在亞非首腦峰會(huì)上鄭重重申中國(guó)將堅(jiān)持走和平發(fā)展道路 —— 《瞭 望新聞周刊》 2020 年第 17 期 材料 2 新加坡曾為英國(guó)殖民地， 1965 年正式獨(dú)立。 （ 3）他是一位科學(xué)家，提出了著名的物理學(xué)的相對(duì)論，為原子彈的反名和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)。 答案 1：“科學(xué)技術(shù)與我們的生活”必須與第二次、第三次科技革命有關(guān) 答案 2：“人類的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”必須與 20 世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：回答一件事情與回答幾件事情應(yīng)同等給分；要求史實(shí)正確；層次清楚；語(yǔ)言通順；有一定的條理。（每個(gè) 1 分，滿分 3 分） （ 3）美國(guó)為“所擔(dān)負(fù)的責(zé)任”而“采取的行動(dòng)，給二戰(zhàn)后的世界帶來(lái)了什么影響？（ 2 分） 影響：嚴(yán)重威脅著世界的和平，造成了美蘇兩極格局長(zhǎng)期對(duì)峙的局面。注意：答案超過(guò)四個(gè)時(shí)，以前面四個(gè)為準(zhǔn)） 16. 閱讀下列材料： 美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位??愷撒、成吉思汗、路易十六、拿破侖和其他任何 一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，都不能同美國(guó)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬。注意：答案超過(guò)四個(gè)時(shí)，以前面 四個(gè)為準(zhǔn)） 1隨著越來(lái)越多的亞洲和非洲國(guó)家取得獨(dú)立，亞、非、拉美的廣大發(fā)展中國(guó)家形成了第三世界。 2020 年山東濟(jì)寧市中考?xì)v史試題 2 列舉世界古代史上出現(xiàn)的地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)名稱（四個(gè)即可） 亞歷 山大帝國(guó)、羅馬帝國(guó)、拜占廷帝國(guó)（東羅馬帝國(guó)）、阿拉伯帝國(guó)、奧斯曼土耳其帝國(guó)等。 —— 改編自華師大課標(biāo)教材《世界歷史》九年級(jí)（上） 材料二：??中國(guó)火藥和火器技術(shù)向外傳播，始于元代。其它說(shuō)法只要正確也應(yīng)給分。2020 年歷史中考試題整理主觀題部分（世界古代史） 2020 年河南省高級(jí)中等學(xué)校招生學(xué)業(yè)考試試卷歷史（實(shí)驗(yàn)區(qū)） 2學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一次古代埃及、古代中國(guó)文明成就展。 中國(guó)：甲骨文，秦始皇兵馬俑，長(zhǎng)城，四大發(fā)明（ 1 分）（任答一條即可）。 山西省 2020 年試驗(yàn)區(qū)中考文科綜合試題 1某班同學(xué)要辦一個(gè)世界史專欄展，但對(duì)下列歷史知識(shí)的分類發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，你能幫助他們嗎 （要求答案填寫序號(hào)） A《荷馬詩(shī)史》 B 丕平獻(xiàn)土 C 牛頓 D 爵士樂(lè) E 查理 .馬特改革 F《天方夜談》 G 好萊塢 H 愛(ài)因斯坦 第一類： A 第二 類： B 第三類： C 第四類：D 2020 年福州市初中畢業(yè)會(huì)考、高級(jí)中等學(xué)校招生考試 3（ 10 分）閱讀下列材料后回答： 材料一： 13 世紀(jì)，一位意大利商人在中國(guó)生活多年，他把在中國(guó)的見聞述成一本書，叫做《馬可?波羅行記》，該書向西方社會(huì)展現(xiàn)了瑰麗迷人的東方文明，促進(jìn)了 東西方文化交流。 （ 1）馬可?波羅（ 2）材料一：和平交流 材料二：暴力沖突 （ 3）遣唐使：阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播等。 （ 1） 1919 年，巴黎和會(huì)；（ 2） 1921— 1922 年，華盛頓會(huì)議；（ 3） 1938 年，慕尼黑會(huì)議；（ 4） 1945 年，雅爾塔會(huì)議（每個(gè) 1 分，滿分 4 分。（每個(gè) 1 分，滿分 4 分。（ 3分） ①推行“冷戰(zhàn)”政策；②出臺(tái)杜魯門主義；③通過(guò)經(jīng)濟(jì)援助，逐步控制歐洲資本主義國(guó)家（馬歇爾計(jì)劃）④成立北約組織 ⑤發(fā)動(dòng)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng) ⑥派第七艦隊(duì)到臺(tái)灣 海峽，干涉中國(guó)內(nèi)政。請(qǐng)選擇其中一個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合主要史實(shí)，以 科學(xué)技術(shù)與我們的生活 或 人類的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 為主題，寫一篇不少于 100 字的歷史小論文。后來(lái)，他終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了杰出貢獻(xiàn)。 （ 1）貝多芬；（ 2）林肯；（ 3）愛(ài)因斯坦（各 1 分） 1閱讀下列材料并結(jié)合地圖，回答問(wèn)題。 2020 年在世界競(jìng)爭(zhēng)力排名中，新加坡位居第二，僅次于美國(guó)。（答出其中 2 點(diǎn)即可得 4 分。 材料二：第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭(zhēng)，直接軍費(fèi)開支及物質(zhì)損失達(dá) 5 萬(wàn)多億美元。（意思相近即可） （ 2）國(guó)際合作組織的作用；二戰(zhàn)的慘痛教訓(xùn)；世界經(jīng)濟(jì)全球化；和平力量的增長(zhǎng)；世界格局的多極化趨勢(shì)（答出其中的兩點(diǎn)即可） （評(píng)分說(shuō)明：若考生答出聯(lián)合國(guó)的建立、第三世界興起、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)、社會(huì)主義陣營(yíng)形成、歐共體的建立等具體內(nèi)容可酌情給分） （ 3）國(guó)際合作可以戰(zhàn)勝敵人；國(guó)際合作可以維護(hù)世界和平；戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，又是可以避免的。（ 1 分） （ 3）俄國(guó)十月社會(huì)主義革命（或十月革命）。（ 1 分）有軌電車。 材料三：提倡民主，反對(duì)專制；提倡科學(xué)，反對(duì)愚昧；提倡新道德，反對(duì)舊道德；提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)。（ 1 分） （ 3）新文化運(yùn)動(dòng)。（ 1 分） （ 2）蘇聯(lián)和美國(guó)（只寫出一個(gè)國(guó)家不得分）。 —— 中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤 2020 年 5 月 8 日在莫斯科的講話 請(qǐng)完成： （ 1）將你從材料三這幅油畫作品中獲取的信息寫出來(lái)。第一次工業(yè)革命英國(guó)處于領(lǐng)先地位，其工業(yè)產(chǎn)品行銷世界各地，英國(guó)成了“世界工廠”，成了擁有廣大殖民地的“日不