【正文】 法，即從后 9個(gè)比較過程中，選擇一個(gè)最小的與第一個(gè)元素交換， 下次類推，即用第二個(gè)元素與后 8個(gè)進(jìn)行比較，并進(jìn)行交換。i++) { if(a!=0) {printf(“ %5d“ ,a)。a[j]!=0) if(a[j]%a==0) a[j]=0。i++) for(j=i+1。i〈 N。 } textcolor(128 + 15)。 for (color = 1。 counter 〈 = 3。 cprintf(“ Output at row 10 column 20\n“ )。 gotoxy(1, 5)。 cprintf(“ Press any key to continue\r\n“ )。 for (color = 0。 case ’ W’ :printf(“ wednesday\n“ )。 if((letter=getch())==’ u’ ) printf(“ tuesday\n“ )。break。 else if ((letter=getch())==’ u’ ) printf(“ sunday\n“ )。 ： include 〈 〉 void main() { char letter。shi==qian)/*個(gè)位等于萬位并且十位等于千位 */ printf(“ this number is a huiwen\n“ )。 shi=x%100/10。 scanf(“ %ld“ ,amp。 else if (e!=0) printf(“ there are 1,%ld\n“ ,e)。/*分解出個(gè)位 */ if (a!=0) printf(“ there are 5, %ld %ld %ld %ld %ld\n“ ,e,d,c,b,a)。/*分解出萬位 */ b=x%10000/1000。 1. 程序分析：學(xué)會(huì)分解出每一位數(shù)，如下解釋： (這里是一種簡(jiǎn)單的算法，師專數(shù) 002 班趙鑫提供 ) ： main( ) { long a,b,c,d,e,x。 else c=age(n1)+2。要想知道第五個(gè)人歲數(shù) ，需知道 第四人的歲數(shù)，依次類推，推到第一人（ 10 歲），再往回推。問第三個(gè)人，又說比第 2人大兩歲。 palin(n1)。 if(n〈 =1) { next=getchar()。 palin(i)。 } ============================================================== 【程序 27】 題目：利用遞歸函數(shù)調(diào)用方式，將所輸入的 5個(gè)字符 ，以相反順序打印出來。 { int sum。 for(i=0。 } printf(“ 1+2!+3!...+20!=%e\n“ ,s)。 for(n=1。b=t。n〈 =number。 ：請(qǐng)抓住分子與分母的變化規(guī)律。k〈 =42*i。i++) { for(j=0。k++) printf(“ *“ )。j〈 =2i。 ： main() { int i,j,k。k!=’ x’ amp。k++) { if(i!=kamp。i++) for(j=’ x’ 。 ：判斷素?cái)?shù)的方法：用一個(gè)數(shù)分別去除 2到 sqrt(這個(gè)數(shù) )，如果能被整除， 則表明此數(shù)不是素?cái)?shù)，反之是素?cái)?shù)。甲隊(duì)為 a,b,c三人，乙隊(duì)為 x,y,z三人。/*第一天的桃子數(shù)是第 2天桃子數(shù)加 1后的 2倍 */ x2=x1。 ： main() { int day,x1,x2。以后每天早上都吃了前一天剩下 的一半零一個(gè)。/*第 n次落地時(shí)共經(jīng)過的米數(shù) */ hn=hn/2。 int n。 for(i=0。i { if((j%i)==0) { n++。j〈 1000。例如 6=1＋ 2＋ 找出 1000以內(nèi)的所有完數(shù)。 a=a*10。n)。 long int sn=0,tn=0。 } ============================================================== 【程序 18】 題目：求 s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a 的值，其中 a是一個(gè)數(shù)字。amp。amp。 printf(“ please input some characters\n“ )。 printf(“ gongbeishu:%d\n“ ,num1*num2/a)。 while(b!=0)/*利用輾除法，直到 b為 0為止 */ { temp=a%b。 num1=num2。 scanf(“ %d,%d“ ,amp。 } ============================================================== 【程序 16】 題目：輸入兩個(gè)正整數(shù) m和 n，求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。 scanf(“ %d“ ,amp。 ： (a〉 b)?a:b這是條件運(yùn)算符的基本例子。 n=n/i。 printf(“ %d=“ ,n)。 ： /* zheng int is divided yinshu*/ main() { int n,i。例如：輸入 90,打印出90=2*3*3*5。/*分解出十位 */ k=n%10。 for(n=100。例如： 153是一個(gè)“水仙花數(shù)”，因?yàn)?153=1的三次方＋5 的三次方＋ 3的三次方。 if(h%10==0) printf(“ \n“ )。i++) if(m%i==0) {leap=0。m〈 =200。 ：判斷素?cái)?shù)的方法：用一個(gè)數(shù)分別去除 2到 sqrt(這個(gè)數(shù) )，如果能被整除， 則表明此數(shù)不是素?cái)?shù)，反之是素?cái)?shù)。 if(i%2==0) printf(“ \n“ )。 f1=f2=1。j++) printf(“ %c%c“ ,219,219)。/*輸出兩個(gè)笑臉 */ for(i=1。 } } ============================================================== 【程序 10】 題目：打印樓梯，同時(shí)在樓梯上方打印兩個(gè)笑臉。j〈 8。 ： include “ “ main() { int i,j。 printf(“ %d*%d=%3d“ ,i,j,result)。i〈 10。 ：分行與列考慮，共 9行 9列， i控制行， j控制列。 printf(“ %c%c%c%c%c\n“ ,a,a,b,a,a)。不同字符，圖形不一樣。 printf(“ *\n“ )。 } ============================================================== 【程序 6】 題目：用 *號(hào)輸出字母 C的圖案。}/*交換 x,z 的值 */ if(y〉 z) {t=y。y=t。y,amp。 ：我們想辦法把最小的數(shù)放到 x上，先將 x與 y進(jìn)行比較，如果 x〉 y則將 x與 y的值進(jìn)行交換， 然后再用 x與 z進(jìn)行比較，如果 x〉 z則將 x與 z的值進(jìn)行交換，這樣能使 x最小。amp。amp。 default:printf(“ data error“ )。 case 11:sum=304。 case 9:sum=243。 case 7:sum=181。 case 5:sum=120。 case 3:sum=59。 switch(month)/*先計(jì)算某月以前月份的總天數(shù) */ { case 1:sum=0。 scanf(“ %d,%d,%d“ ,amp。y*y==i+268)/*如果一個(gè)數(shù)的平方根的平方等于該數(shù)，這說明此數(shù)是完全平方數(shù) */ printf(“ \n%ld\n“ ,i)。i++) { x=sqrt(i+100)。 } ============================================================== 【程序 3】 題目：一個(gè)整數(shù)，它加上 100 后是一個(gè)完全平方數(shù)，再加上 168又是一個(gè)完全平方數(shù)，請(qǐng)問該數(shù)是多少？ ：在 10 萬以內(nèi)判斷，先將該數(shù)加上 100 后再開方，再將該數(shù)加上 268后再開方，如果開方后 的結(jié)果滿足如下條件，即是結(jié)果。 else if(i〈 =600000) bonus=bonus4+(i400000)*。 bonus10=bonus6+400000*。 bonus1=100000*。 ： main() { long int i。j!=k) /*確保 i、 j、 k三位互不相同 */ printf(“ %d,%d,%d\n“ ,i,j,k)。k++) { if (i!=kamp。i++) ／ *以下為三重循環(huán) */ for(j=1。 ： main() { int i,j,k。組成所有的排列后再去 掉不滿足條件的排列。i〈 5。k〈 5。amp。注意定義時(shí)需把獎(jiǎng)金定義成長整型。i)。 bonus6=bonus4+202000*。 else if(i〈 =400000) bonus=bonus2+(i202000)*。 printf(“ bonus=%d“ ,bonus)。i〈 100000。amp。 printf(“ \nplease input year,month,day\n“ )。day)。break。break。break。break。break。break。 /*再加上某天的天數(shù) */ if(year%400==0||(year%4==0amp。 if(leap==1amp。} ============================================================== 【程序 5】 題目：輸入三個(gè)整數(shù) x,y,z，請(qǐng)把這三個(gè)數(shù)由小到大輸出。x,amp。x=y。x=t。}/*交換 z,y 的值 */ printf(“ small to big: %d %d %d\n“ ,x,y,z)。 printf(“ ****\n“ )。 } ============================================================== 【程序 7】 題目：輸出特殊圖案，請(qǐng)?jiān)?c環(huán)境中運(yùn)行，看一看， Very Beautiful! ：字符共有 256 個(gè)。 printf(“ %c%c%c%c%c\n“ ,a,b,a,b,a)。} ============================================================== 【程序 8】 題目：輸出 9*9 口訣。 for (i=1。j++) { result=i*j。 ：用 i控制行， j來控制列，根據(jù) i+j 的和的變化來控制輸出黑方格，還是白方格。i++) { for(j=0。 printf(“ \n“ )。 printf(“ \1\1\n“ )。j〈 =i。 int i。i++) { printf(“ %12ld %12ld“ ,f1,f2)。 /*前兩個(gè)月加起來賦值給第三個(gè)月 */ } } ============================================================== 【程序 12】 題目：判斷 101200 之間有多少個(gè)素?cái)?shù)，并輸出所有素?cái)?shù)。 for(m=101。i〈 =k。h++。 } ============================================================== 【程序 13】 題目：打印出所有的“水仙花數(shù)”，所謂“水仙花數(shù)”是指一個(gè)三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和等于該數(shù) 本身。 printf(“’ water flower’ number is:“ )。/*分解出百位 */ j=n/10%10。 } ============================================================== 【程序 14】 題目：將一個(gè)正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。 (3)如果 n不能被 k整除，則用 k+1作為 k的值 ,重復(fù)執(zhí)行第一步。n)。i++) { while(n!=i) { if(n%i==0) { printf(“ %d*“ ,i)。} ============================================================== 【程序 15】 題目：利用條件運(yùn)算符的嵌套來 完成此題：學(xué)習(xí)成績〉 =90 分的同學(xué)用A 表示， 6089 分之間的用