【摘要】第一章勾股定理【知識點歸納】考點一：勾股定理（1）對于任意的直角三角形，如果它的兩條直角邊分別為a、b，斜邊為c，那么一定有勾股定理：直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。（2）結(jié)論：①有一個角是30°的直角三角形，30°角所對的直角邊等于斜邊的一半。②有一個角是45°的直角三角形是等腰直角三角形。③直角
2025-04-04 03:28
【摘要】第1頁共3頁七年級數(shù)學(xué)下冊同步拔高（綜合+強化）北師版變量之間的關(guān)系(下)一、單選題(共5道，每道20分)，星期天晚飯后，小紅從家里出發(fā)去散步，下圖描述了她散步過程中離家的距離S（米）與散步所用的時間t（分）之間的關(guān)系，依據(jù)圖象，下面描述符合小紅散步情景的是（），到了一個公共閱報欄，看了一會兒報，就回家了
2025-08-10 14:09
【摘要】武威第十九中學(xué)2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期八年級第三單元（章）教材分析單元分析本章主要研究勾股定理和勾股定理的逆定理，包括它們的發(fā)現(xiàn)、證明和應(yīng)用。全章分為兩節(jié)，，。，教科書從畢達哥拉斯觀察地面發(fā)現(xiàn)勾股定理的傳說談起，讓學(xué)生通過觀察計算一些以直角三角形兩條直角邊為邊長的小正方形的面積與以斜邊為邊長的正方形的面積的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)兩直角邊為邊長的小正方形的
2025-06-07 15:23
【摘要】18．1勾股定理(二)議一議我們知道數(shù)軸上的點有的表示有理數(shù)，有的表示無理數(shù)，那么這個數(shù)你能用數(shù)軸上的點來表示嗎？同學(xué)們畫一畫，議一議，小組內(nèi)交流．2l作法：１．在數(shù)軸上找點A，使OA=1；０１A2．作直線l垂直于OA,在l上取點B,使AB=1;BC3．
2024-12-13 17:07
【摘要】第一篇：新人教版八年級數(shù)學(xué)下冊目錄 第十六章二次根式 二次根式 二次根式的乘除 二次根式的加減 第十七章勾股定理 勾股定理 勾股定理的逆定理 第十八章平行四邊形 特殊的平行四邊形...
2025-10-06 09:48
【摘要】1第十一講一次函數(shù)與幾何綜合（講義）一、知識點睛1．一次函數(shù)y=kx+b（k≠0），k表示傾斜程度，k是坡面的鉛直高度與水平寬度的比(也叫坡度或坡比)，如圖所示AM即為_________，BM即為________，則=AMkBM．
2025-08-02 09:22
【摘要】第1頁共2頁八年級數(shù)學(xué)因式分解拓展提高拔高練習(xí)試卷簡介:本試卷考察了因式分解的綜合應(yīng)用，要求學(xué)生牢記因式分解的幾種方法，并會靈活的應(yīng)用?？偣?道選擇題，每道題20分，共100分，考試時間50分鐘。學(xué)習(xí)建議:本試卷考察了因式分解的綜合應(yīng)用，希望學(xué)生在學(xué)習(xí)之前先看看視頻，理解因式分解的定義，熟練掌握因式
2025-08-11 13:39
【摘要】勾股定理一、選擇題(每小題4分,共12分),每個小正方形的邊長為1,△ABC的三邊a,b,c的大小關(guān)系是( )cb bcab ba2.(2013·南京中考)設(shè)邊長為3的正方形的對角線長為a,下列關(guān)于a的四種說法:①a是無理數(shù);②a可以用數(shù)軸上的一個點來表示;③3a4
2025-06-24 03:53
【摘要】第1頁共3頁八年級數(shù)學(xué)勾股定理及其逆定理（勾股定理）基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共6個選擇題，5個填空題，2個大題，分值100，測試時間30分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ)，主要考察了學(xué)生對勾股定理及其逆定理基礎(chǔ)知識及基本運用的的掌握。各個題目難度有階梯性，學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識點，認(rèn)清自己對知識的掌握及靈活運用程
【摘要】《勾股定理的逆定理》教學(xué)設(shè)計 授課教師單位 課題教材版本人教版課型新授課教材分析“勾股定理的逆定理”一節(jié)，是在上節(jié)“勾股定理”之后，繼續(xù)學(xué)習(xí)的一個直角三角形的判定定理，它是前面知識的繼續(xù)與深化。勾股定理的逆定理是初中幾何學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，是今后判斷某三角形時直角三
2025-06-09 23:02
【摘要】-1-18．2勾股定理的逆定理譙城區(qū)蘆廟中心中學(xué)孟妤教學(xué)目標(biāo)知識與技能探索并掌握直角三角形判別思想，會應(yīng)用勾股逆定理解決實際問題．過程與方法經(jīng)歷直角三角形判別條件的探究過程，體會命題、定理的互逆性，掌握情理數(shù)學(xué)意識．情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維以及合情推理意識，感悟勾股定理和逆定理的應(yīng)用價值
2024-11-22 01:32
【摘要】探究與猜想通過觀察，你得到直角三角形三邊有什么關(guān)系？為什么？.,,,1222cbacba??那么斜邊長為別為角邊長分如果直角三角形的兩直命題黃實朱實朱實朱實朱實ba22:ba?它們的面積和acab.,,,1222cbacba??那么斜邊長為別為
2024-11-21 23:19
【摘要】第一篇：八年級數(shù)學(xué)元勾股定理教案 課題：《勾股定理》 張窩中學(xué)馬宏躍 一、教材分析： １、人民教育出版社出版，人民教育出版社中學(xué)數(shù)學(xué)室編著，九年義務(wù)教育八年級教科書《幾何》，第三章第五單元《勾...
2025-10-26 17:21
【摘要】第1頁共2頁九年級數(shù)學(xué)全一冊同步拔高(綜合+強化)北師版專題練習(xí)試卷簡介:圓的補充定理測試，主要考查學(xué)生對于圓中補充定理的掌握情況。題目的靈活性非常大。學(xué)習(xí)建議:對于圓中補充定理，要求學(xué)生能夠認(rèn)真掌握，這樣可以更好的加深對于圓中問題的深刻理解，同時也有助于幫助學(xué)生理解圓中基本定理。一、單選題(共
2025-08-02 17:30
【摘要】101家教網(wǎng)2011~2012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試試卷八年級數(shù)學(xué)（時間：90分鐘滿分：100分）得分一、選擇題（將正確的答案按序號填入下面的表格內(nèi)，每題3分，共30分）題號12345678
2025-06-07 15:56
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