【正文】
y key not null, tname char(50), sex char(50), tbirthday char(50), prof char(50), depart char(20) ) (3).插入語句 ( 1).插入到任課表中 insert into 任課表 values (39。 修改表:可以對教師表和任課表的信息進(jìn)行增加、刪除、修改等操作。所以就單純的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用來看,暫不存在太大的技術(shù)問題。 本系統(tǒng)力求使系統(tǒng)功能簡潔明了 ,功能齊全且易于操作 。教務(wù)管理系統(tǒng)是學(xué)校信息決策和管理的重要的組成部分,是一種典型的信息管理系統(tǒng)。它包括了系統(tǒng)可行性研究,系統(tǒng)模塊設(shè)計,模塊的具體流程設(shè)計,一些需要進(jìn)一步討論或者研究的問題,需要的資料與硬件,數(shù)據(jù)表的定義 等。 1 教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計文檔 【摘要】 為 了更好地進(jìn)行教師治理工作,根據(jù)本人的實際情況,我選擇了開發(fā)一個教師治理系統(tǒng)對教師的基本信息進(jìn)行管理,同時掌握教師的授課信息,以減輕管理人員的工作負(fù)擔(dān)。 【關(guān)鍵詞】 控件、窗體、數(shù)據(jù)庫、 VB 2 【 Abstract】 The system of managing teacher file is a typical application of managing information system ( know as MIS) ,which mainly includes building up database of backend and developing the application interface of frontend. The former required consistency and integrality and security of data. The later should make the application powerful and easily used. By looking up lots of datum, we selected Visual Basic presented by Microsoft because of its objective tools in Win32. VB offered a series of ActiveX operating a database. It can give you a shortcut to build up a prototype of system application. The prototype could be modified and developed till users are satisfied with it. 3 目 錄 一、簡介 .............................................. .. 4 ........................... ...........4 . ................................... ..4 二、可行性分析 ................. ........................ .5 ............................5 ............................5 ............................. 5 三、需求分析 .............................................. 5 ................................5 ........................................6 四、系統(tǒng)建設(shè)概要 設(shè)計 .......................................6 .............................7 .............................8 五、系統(tǒng)建設(shè)詳細(xì)設(shè)計 .......................................9 ........................................9 .................................18 六、參考文獻(xiàn) ................................................23 七 、結(jié)束語 ..................................................24 4 一、