【摘要】中國最大的管理資料下載中心(收集\整理.大量免費資源共享)第1頁共22頁
2025-06-02 20:45
【摘要】北華航天工業(yè)學院課程報告目錄第一章緒論 2第二章 需求分析 3 3 3 3第三章概要設(shè)計 3設(shè)計思想 3實現(xiàn)方法 4第四章詳細設(shè)計 4 4 4 5添加子女 5添加配偶 5 6 6 6 6 7第五章調(diào)試分析 7第六章測試結(jié)果 9致謝 10
2025-01-15 23:06
【摘要】車票管理系統(tǒng)設(shè)計報告一、班級、姓名、學號和完成日期班級:Z090551姓名:楊新路學號:Z09055119日期:2020年6月25日二、實訓(xùn)題目【問題描述】一車站每天有n個發(fā)車班次,每個班次都有一班次號(1、2、3…n),固定的發(fā)車時間,固定的路線(起始站、終點站)
2025-11-04 08:00
【摘要】企業(yè)資源計劃ERP課程設(shè)計說明書設(shè)計題目:倉庫管理系統(tǒng)模塊-商場管理系統(tǒng)的開發(fā)組員:院系:專業(yè)班級:指導(dǎo)教師姓名及職稱:起止時間:__年月——__年月
2025-05-13 23:29
【摘要】重慶交通學院信息科學與工程學院《程序設(shè)計實訓(xùn)I》綜合設(shè)計報告?zhèn)}庫管理系統(tǒng)學號:631106050108姓名:王潔松專業(yè):軟件開發(fā)班級:軟件一班實驗室(中心):B01407指導(dǎo)老師:魯云平完成時間:20121224目錄一、任務(wù)書
2025-08-02 23:37
【摘要】畢業(yè)論文--學生管理系統(tǒng)1學生管理系統(tǒng)摘要:采用軟件工程的指導(dǎo)方法,選用C/S模式設(shè)計的方案,應(yīng)用ORACLE數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),DELPHI開發(fā)工具等開發(fā)出來的基于WINDOWS系列的學生管理系統(tǒng).該系統(tǒng)面向各部門和全體學生,實現(xiàn)
2025-08-29 11:39
【摘要】基于Android的手機日程管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)軟件文檔說明書學生姓名:王煒學號:09110514034指導(dǎo)教師:劉雪梅
2025-08-29 12:30
【摘要】XX大學畢業(yè)設(shè)計(論文)個人收支管理系統(tǒng)學院XXXXXXXXXXXXX年級專業(yè)XXXXXXXXXXX學生姓名XXX指導(dǎo)教師X
2025-11-24 18:03
【摘要】C語言課程設(shè)計個人消費管理系統(tǒng)C語言課程設(shè)計個人消費管理系統(tǒng)目錄1需求分析......................................................................................................................................1問題描述..
2025-08-07 12:59
【摘要】學生信息管理系統(tǒng)設(shè)計報告一、設(shè)計目的作為C#課程結(jié)課設(shè)計,驗證自身的學習效果,同時希望利用所學的基本知識和技能,進行簡單數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序設(shè)計。希望通過項目實踐,熟悉鞏固所學知識,以使自身達到熟練掌握.NET基本結(jié)構(gòu)以及C#語言的基本知識和技能,基本掌握面向?qū)ο蟪绦蜷_發(fā)的基本思路和方法,了
2025-07-21 10:39
【摘要】1目錄摘要..........................................................................................................2介紹.....................................................................
2025-09-01 12:20
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告學生姓名:學號:專業(yè):計算機科學與技術(shù)設(shè)計(論文)題目:醫(yī)院管理軟件設(shè)計指導(dǎo)教師:
2025-01-18 22:52
【摘要】C語言程序課程設(shè)計報告設(shè)計題目:圖書管理系統(tǒng)專業(yè)班級:電氣10級學生:XXX學號:0000000CentralSouthUniversity目錄第一章課程設(shè)計的目的、意義程序設(shè)計的主要目的……………………………………1程序設(shè)計的作用意義……………………………………1第二章課程設(shè)
2025-08-03 10:54
【摘要】指導(dǎo)老師評閱成績表文獻綜述(20%)研究水平與設(shè)計能力(40%)課程設(shè)計說明說(論文)撰寫質(zhì)量(40%)總分指導(dǎo)老師簽名:年月日課程設(shè)計答辯記錄及評價表學生講述情況教師主要提問記錄學生回答問題情況評價參考標準評分項目分值優(yōu)良
2025-05-13 22:15
【摘要】XXXXX學院課程設(shè)計考核表課程設(shè)計題目人事管理系統(tǒng)學生姓名學號課程設(shè)計時間2011年7月4日至2011年7月8日同組人序號姓名學號123456課程設(shè)計總結(jié)報告(完成情況)我們第六組
2025-07-25 06:43