高一家長會家長發(fā)言稿高一家長會發(fā)言稿(優(yōu)質12篇)-全文預覽
【正文】 是數學、物理學科。用幾句話來概括這幾個月的工作：（1）老師們的干勁大，如教師晚值班；（2）各項活動組織有序；（3）效果明顯，如學生寢室問題。1．整體情況學生招生情況及班級類別介紹，統(tǒng)一管理，一盤棋。先作自我介紹，我是高一年級的年級主任，姓殷，殷切希望的“殷”。不少學生是初中班里的佼佼者，如果到了一流學校，一旦成績有所波動，不要失去信心。第三，跟孩子一起試著“事先設想”高中的學習環(huán)境和學習境況。跟孩子探討他在初中的學習里到底是個什么情況，包括從小學到初中的轉變時期是怎么過來的，存在什么問題需要解決等。了解了準高中生將發(fā)生的這些變化，家長們不妨及時跟孩子多溝通這方面的內容，也可以找一些過來人跟孩子多交談，讓孩子及早了解高中生活，利用暑假的時間做好充足的準備，以良好的心態(tài)迎接未來的高中生活。雖然大多數同學會隨時間的推移而逐漸融合到群體之中，但其中也有少數性格內向，具有一定社交障礙的同學，因種種原因其“閉鎖心理”不斷增強，形成一種心理缺陷，嚴重影響其正常的學習和生活。由于環(huán)境的轉變，很多準高中生心理上還會產生諸如失落感、孤獨感、失重感等現象。學習方法要求靈活、多樣，并要防止和克服單純死記硬背、重記憶輕理解、重做題輕讀書、重計算輕概念等不正確的學習方法。進入高中后，教師上課更注重分析，反復講解的做法少了，學生活動多了，許多問題要求學生獨立思考。高一內容在高考直接考查:因為高中知識量大，所以高一和初一完全不同。比如數學，高中數學理科生需要學習十本書，每一本書都有高考的重要考點。家長他說：“嗯，有點意思這個班主任。但難得的是，我一年當中跟你們說不了幾句話，甚至連電話也很少有人打過來。父母的自身行為，才最關鍵事物的認識也會影響著孩子對事物的認識。這都很正常的。全部是啥概念，你自己思考。學習成績好，自然有她好的原因，一般來說，最主要的是靠他（她）自己，還有部分家長的功勞。但每次開家長會，我都有一種錯覺，好像孩子都是老師的，老師在講臺上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長做得不夠，而家長們也只是被動的聽聽算了。來參加一次家長會，有多少效果我不知道，但你不來，你永遠不知道跟別的家長對教育認識上的差距有多大。但是：下面要說懇請你們好好聽，好好思考。無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。一
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