【正文】 好漢的遭遇，我真不明白這世上為什么會(huì)有好壞人之分!在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，如果多一些這樣的“梁山好漢”，我們的生活將更加安寧，世界將更加美好!我喜歡花和尚魯智深的急中生智。那只兇猛的老虎聽到了動(dòng)靜，以為又來(lái)了一個(gè)獵物，猛地朝武松撲去?！端疂G傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。我敬佩他們的為人。只有宋江和李逵和了被高俅下了毒的酒，而毒發(fā)身亡。稍后時(shí)遷因患攪腸痧無(wú)藥可治去世。在最后，梁山好漢先后陣亡七十二人，到活捉方臘時(shí)，只剩下三十六人。后來(lái)花榮和秦明單挑，分不出勝負(fù)，花榮拔馬就跑，暗取弓箭在手，回身一射，射到了秦明的紅纓上，秦明帶領(lǐng)官兵強(qiáng)行攻山，結(jié)果中了計(jì)，被擒。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)黑暗面的揭露，是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。小說(shuō)通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述，展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社?huì)面貌，在封建專制社會(huì)具有普遍意義?！端疂G傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程，它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。讀了這本書，我知道了要學(xué)習(xí)宋江這種堅(jiān)持不懈的精神。我現(xiàn)在在學(xué)五魔方，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)困難的事。后來(lái)林沖上去跟扈三娘打斗，但還是失了手，想從背后偷擊，但是沒(méi)有想到青一丹扈三娘眼尖，拿著她的雙龍刀，殺了過(guò)來(lái)，結(jié)果李逵和林沖被活捉了。當(dāng)看到宋江就要去打祝家莊的橋段，我的心里一陣緊張。書中講到里面有黑旋風(fēng)李逵，有豹子頭林沖，還有霹靂火秦明等等人物。”象大宋皇帝、小宋皇帝等話，只有李逵才說(shuō)得出，是極富個(gè)性化的語(yǔ)言。通過(guò)這些描寫也就更好地突出了武松的英雄形象。兩句話就把一種恐怖悲涼的氣氛和心情和盤托出，讓人感到此時(shí)此地不知什么時(shí)候會(huì)突然跳出一只活老虎來(lái)?！端疂G傳》敘事，善于白描，簡(jiǎn)潔明快，沒(méi)有滯拙的敘事和冗長(zhǎng)繁瑣的景物描寫。《水滸傳》的語(yǔ)言是以口語(yǔ)為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)加工提煉而創(chuàng)造的文學(xué)語(yǔ)言。斧劈羅真人，被真人罰到薊州大牢里受苦。這又說(shuō)明他很有心計(jì)。武松性情剛強(qiáng)，好打那些不明道理的人，死也不怕?！活^罵，一頭大踏步去了。林沖、盧俊義和武松，表現(xiàn)截然不同，但他們二人也有些不同，林沖的反抗性還較盧俊義為強(qiáng)。他還不解恨，一口氣奔回孟州，殺了張都監(jiān)、張團(tuán)練和蔣門神等，才算出了一口惡氣。林沖、盧俊義在充軍的路上受差人任意擺布，忍氣吞聲，有時(shí)還向差人乞憐哀告。每一故事的高潮，都緊扣讀者的心弦。是一本值得一看的文學(xué)名著。義：為了朋友兄弟，赴湯蹈火，舍命相助、同生共死。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反，李逵幾次想起兵造反，都被他阻止了。李逵思母心切，便回家背老母，沒(méi)想到母親卻被老虎給吃了，李逵怒殺四虎。但是我覺得我們青少年們應(yīng)該讀水滸:它體現(xiàn)了人民反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治上的等級(jí)貴賤之分，反對(duì)封建社會(huì)的階級(jí)剝削和政治壓迫，這是對(duì)封建地主階級(jí)統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn)，反映了廣大受壓迫人民的愿望，剛好與我們當(dāng)今社會(huì)相反。所以我對(duì)宋江印象不是很好。但是我覺得吳用也有一點(diǎn)缺點(diǎn)，就是太衷于趨炎附勢(shì)、一心出人頭地流芳百世的宋江了，因?yàn)樗谓搿罢邪病?，?dǎo)致整個(gè)梁山被利用，108名好漢被派去壓制農(nóng)民起義。吳用曾為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶。其中我最喜歡的人物就是吳用了，他雖不如青面獸楊志武藝高強(qiáng)。人物雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順?biāo)云婕?玉臂匠金大堅(jiān)石刻技術(shù)拔群,還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個(gè)不是人中奇才 有人說(shuō)《水滸傳》里108將是勉強(qiáng)湊齊的,可如果要是真的有多少些寫多少,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品.第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對(duì)劇情的刻畫描述。每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。最新水滸傳讀書心得感想篇一第一點(diǎn),也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書中那一百單八將?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們與朝廷的對(duì)抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和腐敗，使我更深入地認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和老百姓生活的艱難。是梁山起義軍中的知識(shí)分子的代表，梁山起義軍的軍師，基層人民智慧的化身。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。因?yàn)槊孀?，他又毒死了李逵。雖說(shuō)少不讀水滸，老不讀三國(guó)。孝：梁山英雄身上不缺乏對(duì)父母的孝。忠：他們有對(duì)國(guó)家社會(huì)忠心。這也是“忠”?！端疂G傳》讓人過(guò)目不忘的就是英雄們的“忠孝義”，使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。故事極富傳奇性，一波未平，一波又起，起伏跌宕，變化莫測(cè)。武松、林沖、盧俊義三人都武藝高強(qiáng)，是梁山第一等好漢，三人都受過(guò)官府的陷害，被充過(guò)軍，而武松和林沖、盧俊義的表現(xiàn)卻大不相同。二次充軍恩州，押解他的