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最新中秋節(jié)活動策劃方案幼兒園小班中秋節(jié)的活動方案策劃幼兒園(十篇)-全文預(yù)覽

2025-08-12 18:03 上一頁面

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【正文】 一個月后,引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的興趣?;顒?:會變的月亮(一)活動過程從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發(fā)現(xiàn),家長用文字記錄下來。通過各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對圖形的分類、比較。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。第二次要求家長參與其中音樂游戲:七個半跳(韓放電腦)過程:以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當(dāng)你看到蚊子時你的第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。12:50——13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放14:30——15:00幼兒準(zhǔn)時起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。x老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。(4)室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。(4)準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。(1)導(dǎo)入。班級集體活動環(huán)境布置、繪制出的“月亮變化冊”。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。播放歌曲《爺爺為我打月餅》分鐘)集體品嘗月餅。這就是為什么到了中秋要吃月餅的習(xí)俗。(ppt第四張)吃完月餅問小朋友中秋節(jié)為什么要吃月餅?zāi)??傳說啊元朝末年,領(lǐng)導(dǎo)者為了維持他搖搖欲墜的腐朽統(tǒng)治,不準(zhǔn)民間私藏鐵器,他規(guī)定十家共同用一把菜刀,百姓怨聲載道。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借中秋節(jié)寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。這時是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期,所以就被稱為中秋。歌曲《爺爺為我打月餅》民間故事《嫦娥奔月》30分鐘出示月餅,引出話題。評選與品嘗活動,頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規(guī)則如下:,發(fā)放號牌?;顒佣核幢P比賽(一)活動目標(biāo):通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。、合作的快樂。,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。(1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。,其中有月亮的變化、宮燈。說說自己所帶的食品。9月18號(星期三)下午3:00活動準(zhǔn)備:中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在這次活動中,幼兒和家長的積極性比較高,開始孩子們都認(rèn)真的在聽后來慢慢有些活躍了點(diǎn),特別是在游戲環(huán)節(jié),家長比孩子更想?yún)⒓佑螒?,孩子積極性沒有調(diào)動起來,家長非常的配合。:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。,懸掛月亮變化圖。中秋節(jié)活動策劃方案幼兒園小班 中秋節(jié)的活動方案策劃幼兒園篇一,知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。、動畫、故事傳說?!闭埬悴虏率鞘裁?出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。,月餅的分類(點(diǎn)擊課件.《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。這次活動還是很成功的。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。,樂于參與一些慶?;顒樱w驗節(jié)日的快樂。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?中秋知識問答、猜燈謎中秋節(jié)吃什么?分享:共同品嘗自帶的月餅。,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。(事先發(fā)放記錄單)。(4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠?;顒右唬嚎鞓返闹星铮ㄒ唬┗顒幽繕?biāo):,知道其來歷及有關(guān)習(xí)
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