【正文】 記錄、帶領(lǐng)班級學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在課堂上特別注意調(diào)動班級學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)班級學(xué)生的主作用，讓班級學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：一、思想工作方面堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。開展豐富多彩的教育活動。簽訂責(zé)任書。我本人于20xx年x月被中共永仁縣委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“精神文明先進工作者”，20xx年x月被評為“先進教育工作者”。 名，其中有五名學(xué)生被永仁一中民族班錄取，位居山區(qū)學(xué)校之首。三、工作量和工作實績我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。課堂上的情況。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備：備好課。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，服從組織的工作安排，與同事團結(jié)協(xié)作。對待學(xué)生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎，在校運動會中也取得了較好的成績。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們 看扁 ，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。二、教學(xué)工作。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。在這個學(xué)年中，我和平時一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。(施工員工作總結(jié))做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。 “學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。教師年度履職考核總結(jié)簡短篇五文章一：回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。同時進取學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式，進行教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來，不再是被動的聽、被動的學(xué)與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，參加聽課、評課活動，努力提高自我的教育理論水平。同時面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦。在過去的一個學(xué)年中，有過辛酸，也有歡樂。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。因此，學(xué)生都取得了可喜的成績，達到了學(xué)校的成績指標。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情，讀中悟理。每一節(jié)課，我都盡量以表揚，鼓勵的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)態(tài)度，深入挖掘教材，結(jié)合學(xué)生的實際情況精心鉆研教材，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)方法，緊扣教研專題，做到因材施教。通過這一活動的開展，學(xué)生之間的競爭意識強了，學(xué)習(xí)成績也提高了，學(xué)習(xí)成績終于能達到學(xué)校的成績指標。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達標為止。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標準。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。首先是深入實際，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學(xué)生的名字，避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。二、與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友?，F(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報如下：一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進步不是很快。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。二、工作上一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。一、思想上一年來，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。在得到肯定的情況下，這部分“中間型”學(xué)生一改往日對班務(wù)漠然的態(tài)度，逐漸發(fā)展為班級朝氣蓬勃、積極向上的新生力量。我發(fā)現(xiàn)“中等生”非常關(guān)注老師對他的態(tài)度。此外，我還經(jīng)常與學(xué)生進行面對面的談心，拉近師生的距離，讓我成為學(xué)生愿意交心的朋友。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。回首這一年的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。結(jié)合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學(xué)。作業(yè)根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過三、德育工作：德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是“愛”。輔導(dǎo)我利用自習(xí)課或其他閑暇時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解，及時查缺補漏。一般問題找中等生。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上上課上好課的前提是做好課前準備。教師年度履職考核總結(jié)簡短篇一一、教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助?？梢愿鶕?jù)要求，提前兩周備好課，寫好學(xué)校規(guī)定的標準的力求吃透教材，找準重點、難點。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生。學(xué)生積極的回答問題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進行集中的輔導(dǎo)，給他們進行強化訓(xùn)練。堅持向老教師學(xué)習(xí)，我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上五、努力方向：加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習(xí)。教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。教師年度履職考核總結(jié)簡短篇二我從第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在，已經(jīng)一年了。以下是我在本學(xué)期的工作情況作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹一、教育教學(xué)工作方面在教育教學(xué)工作中，我始終堅持在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。注重與學(xué)生的交流，充當學(xué)生傾訴的對象，從學(xué)生的角度去理解他們，幫助他們分析、解決問題，成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。一開始接手班級的時候，我把精力主要集中在對“后進生”的轉(zhuǎn)化上，后來通過與學(xué)生的接觸、交談，我深深感悟到，“中等生”心里是非常渴望得到老師重視的。一句話就可以讓他們感覺到老師其實是在關(guān)注他的，于是他們就會發(fā)揚自己的優(yōu)點，更好地表現(xiàn)自己。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。發(fā)表教學(xué)論文1篇。主要缺點還有以下幾個方面：一是理