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高中生社會實踐報告表格填寫社會實踐報告高中生社會實踐報告(通用10篇)-全文預(yù)覽

2025-08-12 17:30 上一頁面

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【正文】 社區(qū)報到時,陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印推薦度:點擊下載文檔搜索文檔高中生社會實踐報告表格填寫篇七【導(dǎo)語】本站的會員“饅頭兒”為你整理了“高中生社會實踐報告”范文,希望對你有參考作用。時間在指針轉(zhuǎn)動中飛快流逝,道別了這群可愛的孩子和阿姨,我們走在歸途上,剛出了大門回頭又看見愛無障礙幾個字,它烙在了我的心間。推開大門,我們拎著事先買好的餅干、糖果和牛奶走進去。放眼望去是一座兩層的辦公樓,我和我的伙伴上樓找到這所福利院的負責(zé)人阿姨說明了我們的來意,阿姨熱情地為我們指了兒童部的地址。這里的陽光溫暖了整個春天。不是讓社會來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。實踐心得:人的一生中,校園并不是永遠的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書。完成了自己貼近社會,服務(wù)社會的愿望,不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!通過本次實踐,我們深深地感受到了,哪怕是平時所見的一堵墻,一條道路,一座座高樓大廈,都是由勞動人民通過辛苦艱難的勞動建造而成的,每個地方都閃耀著勞動人民閃閃發(fā)光的汗水。只怪時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去,那些木板是蓋在屋頂上用的多層板,體積很大。到了第二層,上下層之間密集的鋼管,矗立于周圍,緊接著我們上了最后一層,終于可以不再像在第一層時那么小心翼翼了。實踐中,我們認識了不少領(lǐng)導(dǎo)。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。出到社會,大家的身份都是一樣的,無論你的學(xué)歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態(tài)度。至此,我明白,工作始終是首要的事情,端正態(tài)度,是關(guān)鍵。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開,也有的上幾天班就堅持不下去了。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要想以后舒服地過日子,必須先奠定吃虧的基礎(chǔ)。在打寒假工的這段時間,我每天都在盼望著回家,同時也在感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。有些剛到二十歲就已經(jīng)結(jié)婚生子外出打工養(yǎng)家糊口,所以聊天的時候,她們都會開玩笑叫我以后找另一半的時候要看好人,不要那么快就結(jié)婚,要找也得找個有錢的,總之成家過早就要承擔很多責(zé)任失去許多自由。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。而隨著每天不停地重復(fù)著同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。所以在知道我是大學(xué)生后,她們都投來羨慕的眼光,并告誡我要好好珍惜眼前的機會,好好讀書,將來也生活得更美好。進廠的時候,身上難免帶著羞澀的學(xué)生味,做起活來相對于其他的員工沒有那么快且嫻熟,動作慢又笨手笨腳的,好在大家都很關(guān)照我,細心的教我工作的步驟和方法。工作的車間很長,容納了一百多人在里面,大家都在緊張的干活著,生怕一偷懶被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)批評扣工資,所以車間里很安靜,除了機器的聲音和工作時發(fā)出的聲音外基本沒什么雜聲了。可能是初來乍到,舍友冷冷淡淡的,關(guān)系弄得不是很好。經(jīng)親戚介紹,我從家里出發(fā)于七月十五號到達廠里的,但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓,大發(fā)慈悲讓我休息一天,并讓我利用這天去招商銀行辦卡以便以后把工資打進卡里,然后去醫(yī)院辦健康證。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。我懂得了合作的快樂,我明白了團結(jié)的重要,我了解了祖國的強盛,我也感受了社會的弊病。這樣是可以為城市提供大量勞動力,但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結(jié)構(gòu)的失衡,進而造成一系列的社會、經(jīng)濟問題。在和奶奶告別后,我們回去集合點的路上,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況,家中只有留守老人和留守兒童。我們的小組找到了一戶愿意的人家。三農(nóng)問題始終是全國關(guān)注焦點。我們作為熱愛和平的人,就應(yīng)該擁有過去英烈一樣的勇氣,來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國。無奈敵我實力懸殊過大,船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒。雖然,這次的社會實踐早在上周就已結(jié)束,但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝,給我的思考也沒有結(jié)束。作為,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)槁氊?zé),將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。調(diào)查結(jié)果分析:高中生參與社會實踐是促進高中生素質(zhì)教育,加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。調(diào)查方法:透過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會實踐的機會。高中生社會實踐報告表格填寫 社會實踐報告高中生社會實踐報告(通用10篇)高中生社會實踐報告表格填寫 社會實踐報告高中生社會實踐報告(通用10篇)隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。高中生社會實踐報告表格填寫篇一調(diào)查目的:目前,對大多數(shù)在校學(xué)生來說,掙錢是外出打工的主要目的。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。結(jié)論與推薦:這樣能夠使同學(xué)在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。每年學(xué)校都會組織高二年級的學(xué)生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風(fēng)華正茂之時,走出教室,走出學(xué)校,走向社會,走向百態(tài)人間去體驗生活,拓展視野。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,但是,全體船員仍然堅守崗位,運用身邊所可以運用的武器奮起還擊。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松,中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩。農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。我們是作為小組活動的,我們的任務(wù)就是走進農(nóng)家,和當?shù)剞r(nóng)民一道勞動,和他們一起進餐。由于家中缺少勞動力,家里的地也就荒掉了。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生,從而催生出了“農(nóng)民工”這一獨特的群體。為期五天的社會實踐在一場精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結(jié)束。我選擇的打工地點是市區(qū)鎮(zhèn)村的電子廠。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。所謂的包吃包住原來是住宿費一個月三十塊
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