【正文】 步建立自信，增強自主能力。在我看來，從理論上講兩種教育主張都有其一定的道理，但是任何一種教育都不是萬能的，都有利和弊。并抓住時機，對孩子進行責任教育，讓孩子明白：約定好的事，就要按約定的去做，否則就是失責。例如，家長給孩子買圖書，就要給孩子選擇的機會，并要求他既然選擇了，就要好好看、好好學，讓他潛意識里明白要對自己的選擇負責。如，身體力行，給孩子做榜樣，讓孩子參與家務，有事和孩子商量，在家庭中開展“今天我當家”等豐富多彩的活動，這些對培養(yǎng)孩子建立責任感是很有益處的。如此等等。例如，孩子畫畫時，不專一，花的小人兒或小動物不是丟了胳膊就是丟了腿，這時要告訴孩子：做事要踏實，專心致志做好一件事。正確的態(tài)度應該是肯定、贊揚孩子好的一面，讓孩子更加堅定正確的方向。同時，要用賞識的眼光看孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點或長處，哪怕是一點點，也要及時肯定和表揚。積極進取是一個人進步的階梯，也是家長對孩子的熱切希望。例如，帶孩子外出，看見小朋友摔倒，讓孩子主動去攙扶。愛心是善良的體現(xiàn)。如，教孩子早上醒來和爸爸、媽媽說：“早上好”，爸爸、媽媽上班說：“再見”，吃飯和吃東西的時候先讓長輩，然后再吃。感恩教育是當今比較或缺的，特別是獨生子女，眾星捧月般的生活環(huán)境，讓他們覺得別人為他所做的一切都是理所當然的，這樣的孩子長大后是很適應生存環(huán)境的，所以讓孩子從小就懂禮貌、知感恩也很重要。另外，要想讓孩子養(yǎng)成誠實的品格，還要允許孩子真實地表達自己的感情，比如，喜歡什么、不喜歡什么。因為，其一這些方法會導致孩子為了自我保護，或發(fā)泄對家長的不滿，更變著法兒的說謊。在孩子成長的過程中，讓孩子養(yǎng)成良好的品格很重要，它是孩子未來生存的必要條件。我相信只要我們多付出一點愛心，多給孩子一點時間，后進生是能夠轉化的。在作業(yè)布置上，我剛開始只讓他做一些簡單的基礎性題，循序漸進，慢慢的做點難題。后來我改變方法，首先幫助他樹立自信心。我班劉剛同學學前班僅上過半年。即逐個檢查字音、組詞情況，如果有不會的便是“特務”，要求小組長立即幫助學習生字。學校的中心任務是教學，因此我把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，在教學中我注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。的確，在學生心中，老師就是他們的表率。著名教育家葉圣陶曾說過：“教育工作者的全部工作就是為人師表。多少個節(jié)假休息日，多少個寧靜的夜晚，我放棄休息，安于寂寞。幸福寫在敖林教育人的臉上，業(yè)績寫進了敖林教育的歷史，立足今天，展望美好的明天，我們會繼續(xù)本著“突出民族特色，打造品牌教育”的辦學方向，以“秉持誠信，倡導博愛，追崇和諧，彰顯個性”的育人理念，發(fā)揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風，努力營造“愉悅合作，勤學創(chuàng)新，發(fā)展個性”的學習風氣，在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神，以踏實的作風，嶄新的思路去落實各項教育指標，請各級領導，各位教育同仁相信，我能夠帶領全體師生以十足的干勁，百倍的信心，萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天！最后祝各位領導身體健康，萬事如意！祝全體教育同仁節(jié)日快樂，吉祥安康！退休教師座談會發(fā)言稿篇五尊敬的各位領導、老師們：大家好！我是范鎮(zhèn)中心小學的xxx，在第27個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，并有幸作為教師代表在大會上發(fā)言，心情倍感激動?；厥讋倓傔^去的一年，我校全體師生在上級各部門的正確領導和關注下，團結一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得了豐碩成果。只有當你意識到是為自己工作時，你才能體會生命是多么快樂和有意義。常言道，今天不努力工作，明天努力找工作。我們的職責我們的責任就是要把知識傳遞給學生，不是簡單的給予，而是藝術性地、技巧性地給予，那種只管自己講，不管學生聽得如何的教師，是不能真正做到授其業(yè)，傳其道，解其惑的。一個能力再強的人如果沒有責任心，是干不出好成績的。能力不講大小，責任決定績效，責任保證一切?！币虼?，我要告訴大家的是，英雄不問出處，認識決定出路，認識不到位，做事沒出路。我把教師的成長概括為三個階段：一是成人階段，即初步把握住教學方向、教學體系，了解了教學的重點、難點在體系中的位置，學會了一般的教育教學技巧，初步探求出學科的教學規(guī)律的階段，也就是知道該怎么教的階段；二是成才階段，在成人的基礎上，進一步吃透教材、研究教法、讀懂學生、自我反思、多學科滲透，初步形成自己的教學風格；三是成名階段，在初步形成教學風格的基礎上，再結合自己的知識結構、個性特點、興趣方向、教學風格等方面的特色，探索出一條屬于自己的道路，爭取成為本學科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。我的答案就是我有著強烈的責任感，我盡我最大能力做到最好。這樣，我們的技藝就會不斷提高。在學校，崗位沒有好壞之分，沒有高低之別，只有分工不同；每個崗位都是一個舞臺，能否扮演好自己的角色完全取決于自身。各位領導、各位來賓、老師們，教育發(fā)展功在千秋，人民教師光榮神圣。每位教師都要有投身教育的職業(yè)幸福感，教書育人的神圣責任感，培養(yǎng)社會主義合格接班人的歷史使命感。東夏鎮(zhèn)黨委政府、社會各界高度重視教育工作，支持教育、關注學校、關心教師，給教育的良性發(fā)展注入了活力?！按罄颂陨常斤@真金本色。地震來了，我們手拉手，心連心，團結在一起顯示出無比的堅強。于是，熱情地投入和工作的改善，都成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言!今年的地震是我們刻骨銘心的傷痛，在極其嚴酷的自然環(huán)境下，我們?nèi)匀粓猿止ぷ?，而且涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員，那一個個可歌可泣的英雄事跡會讓后人銘記于心，傳頌后世。是孩子們清純的眼眸給了我們勇氣，是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。為了中華民族的偉大復興，我們在每一天平凡的工作中，培養(yǎng)著具有世界胸襟的現(xiàn)代中國人，以履行一名知識分子推動中國文明進步的神圣使命!”這就是我們這群無私的人民教師，樂于奉獻的崇小人，我們無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。以民主、平等的態(tài)度對待每一位學生。借用李鎮(zhèn)西老師的一段話：“我們是光榮的人民教師。是我們讓學生成為自信的，能超越自己的人。退休教師座談會發(fā)言稿篇一下午好，節(jié)日快樂!九月十日，是我們的節(jié)日，鮮花為我們而綻放，旋律為我們而奏響。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。我們沒有華麗的舞臺，沒有熱烈的掌聲，三尺講臺就是我們奉獻人生的天地。紅燭的燃燒是短暫的，但希望的燭光卻是永恒的。我們立志把整個心靈獻給學生，用人格引領人格，讓智慧點燃智慧。做學生愛戴的師長和真誠的朋友。在多年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心!從把教師當作一種職業(yè)，到作為一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程苦樂自知。教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新……不