【正文】 們血脈中流淌男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽号涸肝迩晡幕鍖毚蠓女惒誓校涸钢腥A兒女豪情滿懷，再譜新的樂章!女：實驗小學經(jīng)典詩文誦讀展示競賽活動到此結(jié)束古詩吟誦主持詞 古詩朗誦會主持詞篇八尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家下午好！甲：眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。男：有一位偉人，他大氣磅礴，把中國革命史化成了詩歌。現(xiàn)在讓我們一齊聆聽三年組的經(jīng)典組詩誦讀《四季如歌》。女：“從軍代父意何雄，別娘翁，執(zhí)彎弓。下面就請我們跟隨六年組的老師共同進入月的世界，一起去《追月》!男：“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。”吟誦這些詩句，我們都沉醉在月亮美的意境中。那么“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”抒發(fā)的則是北宋文學家范仲淹憂國憂民的情懷。男：誦讀經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。（男女合）大唐鎮(zhèn)小“首屆古詩詞誦讀比賽”到此結(jié)束。（男）下面宣布本次誦讀比賽獲得鼓勵獎的是，獲得三等獎的是，獲得二等獎的是，獲得一等獎的是。（女）中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。（女）同學們，我們的誦讀比賽即將接近尾聲，最后讓我們再一次欣賞《滿江紅》，有請同學。但愿人長久，千里共蟬娟。（男）清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。（女）請欣賞由二（7）班、一（7）班和二（5）班三班小朋友的合作詩組。（女）春花秋月何時了？往事知多少?！顿x得古原草送別》。（男）請欣賞等同學朗誦的《沁園春，雪》。（女）在大自然的景物里，月亮是很有浪漫色彩的，她很能啟發(fā)人的藝術聯(lián)想。（女）下面請欣賞等同學朗誦的《念奴嬌，赤壁懷古》。（女）下面請欣賞等小朋友朗誦的《將進酒》。（女）江南的水流出的是靈動，江南的山，透出的是秀麗。（女）下面請欣賞六（1）班同學表演的《伯牙絕弦》（男）下面請欣賞一（4）班小朋友朗誦的《春之詩》。請欣賞三（4）班同學帶來的《春》（女）下面請欣賞等同學朗誦的《四季詩》（男）誰有如此大的魔力，讓勞碌一季的農(nóng)民們喜笑顏開？橙黃桔綠，落葉似蝴蝶翩翩飛舞的景象，告訴大家，豐收的喜悅是秋天賜予的。即便再多的風霜雨雪，烈火焚燒，它依然頑強地活著。請欣賞等同學帶來的《四季的歌》。（女）掌聲歡迎評委老師。（男）每年的3月份，是我們學校的讀書月，我們各班在老師的精心指導下，早已在為古詩詞誦讀活動做準備了。男：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳女：愿五千年文化的血脈永久傳承合：觀音小學“誦讀國學經(jīng)典，傳承華夏文明”比賽，到此結(jié)束。男：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。男：中國人，是堅強的，他們永遠不會讓困難擊倒。我生待明日，萬事成磋砣?！币馑际钦f：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)?！吨腥A少年》做好準備。他們愛國，愛民合：他們讓我從內(nèi)心敬佩!請聽《英雄頌》22。男：確實如此，在守則規(guī)范的約束下，我們變得懂事了，變得彬彬有禮了。男：今朝恥，何時雪。19女：延安，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想。17女：古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。女：東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田。《我驕傲，我是中國人》，《新三字經(jīng)》做好準備。12女：有人說，中華的名字很響亮?！度纸?jīng)》。女：文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。男：禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。男：沉靜立身，從容說話，女：不要輕薄，惹人笑罵。《文明禮儀歌》。《文明禮儀》做好準備。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為小學生的我們更應該從小做起，爭取做一個的自我。江南，它是一首漢代的樂府詩，是一首采蓮歌，反映了采蓮時的光景和采蓮人歡樂的心情。唐詩是我國優(yōu)秀的文學遺產(chǎn)之一，也是全世界文學寶庫中的一顆燦爛的明珠。男：第三項：請允許我宣布今天的評委老師，他們xx老師、xx老師、xx老師xx老師、xx老師、xx老師。古詩吟誦主持詞 古詩朗誦會主持詞篇五男：尊敬的各位領導、女：敬愛的各位老師，男：親愛的同學們，合：大家上午好!男：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。結(jié)束語男：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。有請神采飛揚的二(1)班上場。誦讀經(jīng)典，可承民族之精髓，曾學習之興趣，強大腦之記憶，提審美之目光。奇文共欣賞，疑議相與析。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。有請滿面春風的的三(1)班上場。中華經(jīng)典古詩文，余音裊裊，神韻悠長。它如同神奇的古琴，彈奏著美妙的樂曲，一篇篇膾炙人口的佳作，給我們美好的藝術享受，給我們無窮無盡的力量?？v觀古今歷史，曾經(jīng)有多少文人墨客才思泉涌，揮毫潑墨，最終為我們留下了許多千古傳誦的名文。大家歡迎。(女)讓我們讀著詩唱起來。”《三字經(jīng)》自南宋以來，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。男：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。女：梅蘭竹菊，占盡春夏秋冬，中國文人以其為“四君子”。人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。下面讓我們一起聆聽高一七班為我們帶來的《春江花月夜》：男：從唐朝到宋朝，從北宋到南宋，這期間有多少愛國詩人為我們留下了不朽的詩篇呀。男：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。請猜一個詩人。詩歌處處顯真意，人生處處有詩情，接下來請欣賞高一2班的《詩情人生》。男：李白的一曲《將進酒》，傾訴了一片赤子情懷，報效祖國從來就是每個心中最偉大的理想，即使個人不幸失意落魄也不放棄心中的夢想。男：現(xiàn)在，我宣布：藍田工業(yè)園高級中學高一年級“意興飛揚誦經(jīng)典，書香雅韻滿校園”中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始!女(2)：人的一生是一個追逐理想的過程，可以說人是為了自己的理想而活著，王國維在《人間詞話》中對生命的境界有精避的論述。男：讓我們與經(jīng)典作伴，潤澤精彩人生。男：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。它短小精悍，詞句優(yōu)美。男：古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。三、古詩誦讀活動到此結(jié)束。校園內(nèi)外我誦讀中華經(jīng)典。月有陰晴圓缺，此事古難全。乙：誦中華經(jīng)典。乙：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文。甲：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳乙：愿五千年文化的血脈永久傳承合：讓我把經(jīng)典誦讀融入每一天。乙：金色的童年。合：讓我一起走進第一樂章《春天》請欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》甲：春天賦予了詩人無盡的遐想乙：祖國的山山水水更讓人神往合：讓我一起走進第二樂章《山水篇》《望廬山瀑布》《望天門山》望洞庭早發(fā)白帝城甲：人有悲歡離合。意境相隨，使人得到心靈的熏陶甲：讀千古美文。古詩吟誦主持詞 古詩朗誦會主持詞篇一乙：親愛的同學們合：大家好！甲：中華五千年的悠久歷史。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。乙：吟頌那些優(yōu)美的詩歌。乙：春天是多彩的充滿了希望與力量。童年時光我親近中華經(jīng)典。乙：悠悠書聲。古詩吟誦主持詞 古詩朗誦會主持詞篇二甲：敬愛的老師乙：親愛的同學們合：大家好！甲：中華五千年的悠久歷史。意境相隨，使人得到心靈的熏陶甲：讀千古美文。合：讓我一起走進第一樂章《春天》請欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》甲：春天賦予了詩人無盡的遐想乙：祖國的山山水水更讓人神往合：讓我一起走進第二樂章《山水篇》《望廬山瀑布》《望天門山》望洞庭早發(fā)白帝城甲：人有悲歡離合。乙：金色的童年。甲：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳乙：愿五千年文化的血脈永久傳承合：讓我把經(jīng)典誦讀融入每一天。)新，人們稱之為“經(jīng)典”。女(1)：古詩文是我國文學寶庫中的瑰寶。女(2)：我們在老師的精心指導下，開展了中華經(jīng)典古詩文誦讀活動，以繼承古代文化。女(2)：讓我們與好書為友，打好人生底色。女(2)：讓年輕而澄澈的心靈，一路書香，一生輝煌!女(1)：讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。女(1)：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。休道歲月無錦繡，如歌人生詩樣化。女(1)：我出個謎語，你猜一下怎樣?男：沒問題，猜謎語是我的強項，有什么謎語，放馬過來!女(1)：長安高歌頌青蓮獨酌對飲盡忘言一首舊曲千年唱但聞吾乃酒中仙。然而1300多年前的詩仙李白，卻能夠屏棄物欲，只求與好友開懷暢飲，接下來請欣賞高一10班的《將進酒》女(2)：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。他以孤篇蓋壓半個盛唐的才識，發(fā)出了凄涼的吟唱。男：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑。下面，請欣賞高一九班帶來的《水調(diào)歌頭》。女(2)：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。古詩吟誦主持詞 古詩朗誦會主持詞篇四女：敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!女：有這樣一種書，被代