關(guān)于師范生頂崗實習(xí)周記-全文預(yù)覽
【正文】 可是沒給我。周五中午吃飯時，我和張老師一起。金濤媽媽和我一起交流怎么幫他輔導(dǎo)比較好，建議我每天寫個簡單的教案安排，包括預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)和練習(xí)。今年的冬至，我沒喝到呢。冬至那天，小學(xué)妹發(fā)短信告訴我老師分冬釀酒給他們喝了，很幸福，然后就想到大米姐了。好想一直這樣陪在顧老師身邊，一邊學(xué)習(xí)，一邊工作。經(jīng)常的自己主動加班，辦公室里她每次都走的最晚，要么備課，要么寫活動報告。我還有小遠(yuǎn)，小玉，祥鳳這三個從小學(xué)陪到現(xiàn)在的好朋友，不常聯(lián)系，卻在彼此的最心底。顧老師說讓她聯(lián)系聯(lián)系那個班的孩子們，過年一起聚聚，她請客，她報著幾個本應(yīng)泛黃的名字、我突然被感動了，小學(xué)時候的記憶還有多少人會記得，記得這么清楚的用心的珍藏著。原來世界上會有很多相似的師生情誼。興趣班本來就是要讓孩子們的童年過的開心點，順便能學(xué)到點東西當(dāng)然最好。首先是人數(shù)，小班化興趣班和學(xué)校的常規(guī)化課程班?；蛟S這樣的課，沒必要整個過程都這么有激情的手舞足蹈，不然身體吃不消的，但是我怎么都做不到，因為老師說過孩子們只能學(xué)到你的六七成，我十分的興奮，對他們來說才剛剛好。(好吧，她已經(jīng)很確定的認(rèn)為她的發(fā)音是最權(quán)威的了。幾個小女孩都帶了吃的過來分享，還分給我一塊巧克力和棒棒糖，我對她們豎起來大拇指，愿意分享的寶寶最乖，最懂事了，獎勵他們好多貼紙。周一到周五的距離原來可以短暫成這個樣子。只去了四個小朋友，都是幼兒園大班的寶寶，很聰明，很可愛。本是下午1點的課，我12點左右就早早的到了，給小朋友上課要很夸張，我又唱又跳，變著花樣復(fù)習(xí)單詞，關(guān)鍵是小朋友太小，說話都不準(zhǔn)，所以有的音發(fā)的是錯誤的，我用正確的發(fā)音幫她糾正時，她竟然說：老師，我覺得你發(fā)音不準(zhǔn)呢，跟我發(fā)的不一樣。一節(jié)一個半小時的課上下來，雖然算順利，但是我真的是滿身大汗，他們沒怎么累著，我倒是真累壞了，喉嚨很渴，身上很熱。相信他們也像我一樣興奮地學(xué)英語吧!教學(xué)上，我沒啥過人之處，但是我至少可以設(shè)身處地的為學(xué)生想，習(xí)慣性的會很努力的把課堂搞的活潑一些，這也許算我的一個小安慰吧，我會好好像前輩們學(xué)習(xí)的!這樣的腦力開發(fā)課 ，和我的二年級和六年級課是有很大的不同。而興趣班沒有那么多的作業(yè)和限制，孩子開心就好，不在乎真正學(xué)到多少考試
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