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最新詩歌朗誦比賽主持詞和開場(chǎng)白詩歌朗誦比賽主持詞(匯總12篇)-全文預(yù)覽

2025-08-12 07:00 上一頁面

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【正文】 女:紅旗如畫,展現(xiàn)光輝歷程。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功,為我們的xx年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的,除了我們?nèi)值母刹柯毠ぶ?,我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位嘉賓,他們是:xxx,歡迎您!xxx歡迎您!xxx歡迎您!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位嘉賓的到來!在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位嘉賓擔(dān)任評(píng)委,在此,我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!詩歌朗誦比賽主持詞和開場(chǎng)白篇八尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:下午好。詩歌朗誦比賽主持詞和開場(chǎng)白篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同志們:。這是溫馨的時(shí)刻,深情朗誦表示著誠摯的友誼。請(qǐng)欣賞《我們愛你》表演者:五年級(jí)(2)班馬全。只有雷有權(quán)力轟隆隆碾過。將軍的年齡。也許有一天。手撫滾燙的赤心,充滿壯志豪情。在心底唱響。為了保護(hù)身后。像掌聲。祝福我們的祖國(guó)母親,祝她永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕!她有過燦爛輝煌的過去,五千年的文化,滋養(yǎng)著世界文明!長(zhǎng)江、黃河,萬里長(zhǎng)城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因?yàn)?,我是中?guó)人。演講者:三年級(jí)(1)班馬吉元同學(xué)。國(guó)家也何嘗不是如此!曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)母親在苦難中抗?fàn)?,而今她在抗?fàn)幹凶呦蛄藦?qiáng)大。讓先烈的事跡,譜寫一段華麗的篇章。悠揚(yáng)的音符,跳躍著迎春的活力;柔美的舞姿,展示著迎春的魅。請(qǐng)欣賞孟州武院帶來的武術(shù)表演《陽光少年》。節(jié)目3。男:祝愿祖國(guó)的明天更加美好、更加輝煌合:詩歌朗誦到此結(jié)束,謝謝大家。男:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航。女:一等獎(jiǎng)獲得者有:三年級(jí)組是??六年級(jí)組是??男:集體獎(jiǎng)。十八選手的最后的分是()。女:十六號(hào)選手的最后得分是,請(qǐng)?jiān)u委為十七號(hào)選手量分。男:十五號(hào)選手的最后得分是,請(qǐng)?jiān)u委為十六選手量分。女:十四號(hào)選手的最后的分是,請(qǐng)?jiān)u委為十五號(hào)選手量分。我的祖國(guó)高山巍峨,地大物博,大河奔騰,人民勤勞。女:十二號(hào)選手的最后的分是,請(qǐng)?jiān)u委為十三號(hào)選手量分。男:十一號(hào)選手的最后得分是,請(qǐng)?jiān)u委為十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。女:十號(hào)選手的最后得分是,請(qǐng)?jiān)u委為十一號(hào)選手量分。男:九號(hào)選手的最后得分是,請(qǐng)?jiān)u委為十號(hào)選手量分。女:八號(hào)選手的最后得分是,請(qǐng)?jiān)u委為九號(hào)選手量分。祖國(guó)滄桑的歷史讓人揪心,貧窮凋敝的現(xiàn)實(shí)讓人痛心。讓夢(mèng)想走進(jìn)校園,讓夢(mèng)想走進(jìn)生活,讓夢(mèng)想云游四海,讓我們帶著夢(mèng)想起飛,圓心中之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。男:五號(hào)選手的最后得分是,請(qǐng)?jiān)u委為六號(hào)選手量分。請(qǐng)六號(hào)選手做準(zhǔn)備。男:三號(hào)選手的最后得分是。女:二號(hào)選手的最后得分是,請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)選手量分。六十四年的發(fā)展歷程,繼往開來的復(fù)興偉業(yè),祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,成為屹立在世界東方的一條巨龍。在她的懷抱中我們茁壯成長(zhǎng)。大家歡迎。合:讓我們掌聲歡迎他們的到來!女:現(xiàn)在,請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。女:紅旗如畫,展現(xiàn)光輝歷程。在這即將結(jié)束的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表地理系全體同學(xué)向應(yīng)邀前來的各位老師、各位評(píng)委、各位工作人員、各位同學(xué),表示深深的感謝!江蘇第二師范學(xué)院地理系“飛揚(yáng)的青春”詩歌朗誦大賽到此結(jié)束!謝謝大家!詩歌朗誦比賽主持詞和開場(chǎng)白篇四尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:下午好。今晚,我們?yōu)榍啻阂髡b,今晚,我們讓青春飛揚(yáng)。伴隨著音樂的消逝,我們的比賽已近尾聲。經(jīng)過前兩輪的比賽,在臺(tái)上的三名選手將角逐一二三等獎(jiǎng)。經(jīng)過本輪的比拼會(huì)有哪些選手入圍決賽呢?他們是號(hào)號(hào)和號(hào)選手,恭喜他們!也感謝和他們同臺(tái)競(jìng)技的選手,你們的表現(xiàn)都很優(yōu)秀。一代名作《青春不是年華》啟發(fā)了多少成功人士走出困境?讓我們一起再次傾聽這部佳作。有請(qǐng)4號(hào)邱祥蘭為我們帶來食指的《相信未來》。有請(qǐng)3號(hào)雷陳為我們帶來《致青春》。下面有請(qǐng)第一組參賽選手和。經(jīng)過第一輪的激烈角逐,本次參賽選手共有6名選手脫穎而出,這6名選手將采取抽簽的方式選取各自對(duì)手兩兩對(duì)決。讓我們一起與時(shí)間賽跑,追趕太陽!有請(qǐng)9號(hào)選手陳思思為我們帶來詩朗誦《追趕太陽》。輕輕的我走了,正如我輕輕的來。讓青春飛揚(yáng),譜寫一段華麗的篇章。結(jié)束語:齊:輕叩詩歌的大門,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩的世界。《詠月》、《一剪梅》?!而澴印贰C纾嚎鞓返难┗h舞,小動(dòng)物們?cè)谘┑赝嫠#苹暮?、愚笨的烏鴉、可怕的大灰狼,紛紛出場(chǎng)了,可是我們不害怕,因?yàn)槲蚁矚g你,狐貍,請(qǐng)聽羅夢(mèng)思、高巧喻等同學(xué)朗誦的兒童詩《我喜歡你,狐貍》?!栋讟濉贰C纾航裉?,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中。大家歡迎!評(píng)委統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。有請(qǐng)七年級(jí)(1)班汪飛同學(xué)歌詞朗誦《長(zhǎng)江之歌》。女:“神女雖無恙,世界大不同”,一只海燕竟然在高爾基的筆下象征了無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū),在暴風(fēng)雨即將來臨之時(shí),發(fā)出了勝利預(yù)言家的叫喊:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!接下來請(qǐng)欣賞八年級(jí)(1)班廖懷亮的散文詩《海燕之歌》。男:毛主席在1956年就展望長(zhǎng)江三峽工程了,“高峽出平湖”已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。長(zhǎng)沙》,大家鼓掌!男:有人說,忘記歷史就意味著背叛。衛(wèi)東小學(xué)的小朋友更是以燃燒的激情唱出一首《五月精神永存》,大家歡迎!女:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春姑娘的腳步近了。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)八年級(jí)(1)班余敏君同學(xué)朗誦《紅燭》!男:xx3月4日在全國(guó)政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,概括精辟,寓意深刻,涵蓋了愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義思想。男:“弘揚(yáng)五四精神,暢想精彩人生”是今天活動(dòng)的主題,首先由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)的小朋友為我們帶來第一首詩——“中國(guó)的春天在號(hào)召著全人類”,大家歡迎!女:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”,毛澤東主席在北國(guó)描繪了壯麗河山的雪景,下面有請(qǐng)何田中學(xué)八年級(jí)(2)班的詹國(guó)壘同學(xué)朗誦《沁園春最新詩歌朗誦比賽主持詞和開場(chǎng)白 詩歌朗誦比賽主持詞(匯總12篇)最新詩歌朗誦比賽主持詞和開場(chǎng)白 詩歌朗誦比賽主持詞(匯總12篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。很榮幸,我們的活動(dòng)得到了開化縣關(guān)工委的支持,在此,我們以熱烈的掌聲對(duì)縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。女:是“爐中煤”把我們的心燒得通紅,把我們的血燒得沸騰,今天的幸福生活來之不易,是革命先烈以蠟燭般的獻(xiàn)身精神換來的,我們要用火熱的心歌唱先烈的“紅燭”精神。男:1920xx年的五月,是激情燃燒的歲月,“五四”運(yùn)動(dòng)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們年輕人。女:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的聲音剛剛在耳邊縈繞,“到中流擊水,浪遏飛舟”的雄心已上心頭,“問蒼茫大地,誰主沉浮”,有請(qǐng)何田中學(xué)八年級(jí)(2)班程瑩同學(xué)朗誦毛澤東的又一首詞《沁園春接下來請(qǐng)
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