【正文】 程。更重要的是，你有了目標(biāo)之后，我們一定要行動(dòng)起來，全力以赴。在過去的旅途中，無(wú)論你有沒有歡笑，有沒有陽(yáng)光，都成了永恒的回憶。夜里有時(shí)醒了，竟會(huì)突然想起家來，真的是不離開家不知道家里好啊。十十號(hào)就要進(jìn)行第一次調(diào)研考了，雖然制定了計(jì)劃，但落實(shí)起來頗為不順利，弄得現(xiàn)在毫無(wú)頭緒，自己的各種感情也是亂七八糟。一開始照錯(cuò)的思路解了10分鐘，而到最后幾十秒才反應(yīng)過來，很潦草很大概地寫了兩行過程，但很慶幸答案對(duì)了。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒有學(xué)到。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘與困難。沒想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。總是以為爸媽寬容 無(wú)限，總是以為自己聰明，總是以為只要自己肯努力 ，還怕成績(jī)會(huì)提升不了。你要到什么時(shí)候覺醒？難道你真的不明白這個(gè)現(xiàn)實(shí) ？難道你就真的甘心讓自己就這么墮落 下去么？你的追求 呢？你的理想 呢？你的未來呢？是，你現(xiàn)在的確過的很好。守得云開爬過籬笆，采擷鮮莓的一縷芬芳，生命也許就在一剎那永恒。韓非囚秦，《說難》《孤憤》。屈原放逐，乃著《離騷》。如果你選擇了后者，你便擁有了“夸父追日”的執(zhí)迷不悟，你便擁有了劉備不聽勸告終被火燒連營(yíng)的無(wú)知，你便擁有了投機(jī)取巧采摘鮮莓而被上帝唾棄的無(wú)話可說。別駐足，成功需要激烈不停的追逐；別認(rèn)輸，熬過黑夜才會(huì)有日出。不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑?！眲e讓怯弱否定自己，別讓憊懶誤了青春。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認(rèn)輸!洋氣自信的風(fēng)帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情的心。抓住機(jī)會(huì)，一躍而過。但是你并不孤單。李彥宏《成功由我》是要由我們親身體驗(yàn)的，空頭大話好說，說出就要去實(shí)現(xiàn)。覺得勵(lì)志是建立在夢(mèng)想之上的：一種意識(shí)里的追求，動(dòng)力的源泉。惟有從內(nèi)心深處展開的力量，用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華，才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。失去創(chuàng)造力，是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。每一天的堅(jiān)強(qiáng)，是我們活在這個(gè)世界的有力支撐，是人類賴以生存的氧氣，若我們始終能以包容和柔和的眼光去看待堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)是一種自然而然的生活狀態(tài)?；钪?，體會(huì)生命里每一次心靈的陣痛和改變，回憶自己的歷史和周圍環(huán)境的歷史，來作為現(xiàn)實(shí)的參照，從中找到一種安慰；暫時(shí)得不到想要的大生活大快樂，但觸手可及的小快樂只是等待你的眼睛去發(fā)現(xiàn)掘。每個(gè)人都有他的脾氣，每個(gè)人都有他的壓力與無(wú)奈。如果可以選擇，我希望能睡到自然醒，有充沛的精力去面時(shí)日常所有的煩瑣；如果可以選擇，我希望有雙休的周末，三五朋友相約過一種慢下來的生活，擊體驗(yàn)時(shí)光的消逝：如果可以選擇，我希望能讓自己的足跡踏遍祖國(guó)地，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光?！蓖躅I(lǐng)取了軍訓(xùn)的服裝和書，我們散了。（眾也笑。王：你是八幾年的??？大：88。再來說說我的座位，左邊是一個(gè)叫孫晨的女生，黝黑的皮膚透著紅色，很健康的。接著要安排座位，湖南向我埋怨著，自己個(gè)子太高，又有800度近視，很是苦惱。一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女生向我揮了揮手，我下意識(shí)的走了過去，奇怪的是我并不認(rèn)識(shí)她?；貞浾媸且患屓伺d奮的事，真的，因?yàn)橐患虑榇嫒肽X海中的時(shí)候，它帶著當(dāng)時(shí)的思考，帶著當(dāng)時(shí)的心情，甚至，帶著當(dāng)時(shí)的味道，音樂。路癡的我問了兩位老師才找到教室。揚(yáng)起愉快的滑板，舞著青春的風(fēng)帆。還是老師，還是那陰晦的教室，也還是乏味的感受。如蜻蜓點(diǎn)水，在心如止水的湖面上漫舞，又化身為靈巧的手指，在琴鍵上來回穿梭，縈饒心弦的琴聲裊裊回旋，在晴朗的天空中蕩漾。只不過，懷念會(huì)時(shí)不時(shí)地如潮涌，雖不是驚濤拍岸般洶涌，但也水漫了憂思的心弦，心會(huì)隱隱作痛許久。從來都沒有好好愛惜個(gè)過自己，以為命運(yùn)的悲苦在孩童時(shí)代是理所當(dāng)然的。上輩子我們是朋友，是知己，還是攢聚了千百萬(wàn)次擦肩而過的陌路人?我不相信緣分，也不相信巧合。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。掃過臉龐的光影能否悄悄告訴我你會(huì)有多高興?在山坡上一起聽拂面的清風(fēng)，能聽出多少前緣舊夢(mèng)。原本孤獨(dú)寂寞的心也就變得更渴望愛與關(guān)懷。葉的飄落，是樹的不挽留，也是它的執(zhí)意要走，兩廂情愿，又何需風(fēng)的帶走?秋去秋來，相見時(shí)，你我依然以微笑致意，陽(yáng)光依舊燦爛。多恬雅的曲子啊！聽著《漫步云端》漫步云端，那該回是多么，美的一件事??！輕快的腳步在那充滿幻想的云朵上，劃破了春天的衣裳。那應(yīng)該是自由的符號(hào)吧！從那高高的天堂階梯漫步而下，思想回歸。那里沒有定語(yǔ)從句，沒有二次函數(shù)，沒有文言文，只有快樂，舒心的快樂。為了懶，去四中報(bào)到的那天，我只把錄取通知書塞在口袋，在高一九班那張表的上面，我發(fā)現(xiàn)了我的名字，清楚簡(jiǎn)單：劉麗。給我當(dāng)時(shí)的感覺就是：厲害！這么黑還敢穿白色?。?！這種想法一直持續(xù)到高三畢業(yè)，諷刺么？有一點(diǎn)。慢慢的尋找著座位。于是，我對(duì)湖南這個(gè)人產(chǎn)生了一些好感，熱情是她給我的第一印象。我們是一起走出四中大門的，我的腳步很輕快，剛到四中，就認(rèn)識(shí)了這么熱情的同學(xué)，很是興奮。說起她的名字，還有個(gè)故事呢！王老師點(diǎn)名的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)陳雪，就叫她們，站了起來，另外那個(gè)個(gè)子矮矮的，坐在第一排。小：（笑）我也一月。“好，大小定下來了。社會(huì)呈現(xiàn)出越來