【正文】 導師、體育學科課程改革專家組成員，體育學科帶頭人的職責，配合市教科所有計劃、有目的、有成效地組織教師開展教育教學科研工作，開展好體育學科課程改革實驗的學習、實踐研究工作，深入課堂聽課，指導b類學員及學校老師做好科研課題的申報、立項及實施工作，并取得好成績。撰寫論文 淺論音樂伴奏輔助體育教學對小學生身心健康的影響 刊登在《廣西教育》()。自編體育游戲入選《柳州市素質教育活動課程》。為此，我在教學中注意根據學生自制力和理解力相對較差、情緒變化較大而身心發(fā)育較快的特點，著重采取了主題式、情景式的教學方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學生的運動興趣，使學生自覺、積極地進行體育鍛煉，在玩中學、在玩中練。發(fā)揮教學民主，注意聽取學生的意見，與學生一起研究和改進教學方法，讓學生以適當的方式對教、學過程和結果進行評價。在學生自學自練的基礎上，組成35人的學習小組，讓學生相互觀察、相互幫助、相互糾正，使學生在合作學習的氛圍中，提高發(fā)現錯誤和改正錯誤的能力，不斷提高動作質量，并在合作學習的過程中，發(fā)展社會交往能力。在教學中，我遵循新課改的基本理念，積極探索適合于學生發(fā)展的教學組織形式和教學方法，重點在于：(一)加強對學生學法的指導，引導學生學會學習。五是由單向信息交流向綜合信息轉變。對教師教學行為的要求：一是重傳授向重發(fā)展轉變。二、加強課改理論學習，提高教育教學水平隨著國家新一輪基礎教育課程改革的實施，自己能積極投入到課程改革的實驗中，認真參加市教科所組織課程改革通識培訓，認真學習課程改革的基本理論，通過學習，更新了教育教學觀念，開闊了視野，拓寬了思路，實現了教育教學理論的升華，尤其對體育學科課程改革的基本理念：一、堅持 健康第一 的指導思想，促進學生健康成長。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導。路是自己走出來的，我相信自己漸行漸遠邁向更遠的天地。教師的成長是一個漫長的過程，是不可跳躍的。(三)溝通知識聯系，變知識為能力。學生迫不及待地想教師告訴他們速算的秘密，我卻不失時機地賣了個關子，并不講解，只是揭示他們去嘗試積與乘數的關系，經過一番認真的觀察、比較、計算，小朋友們爭先恐后地發(fā)言，匯報自己發(fā)現的真理。因此，我一慣主張，教師的任務就是要在兩者之間架設橋梁，幫助學生把不隨意注意轉化成隨意注意，使形象思維過渡到抽象思維，通過自己動手、自己運腦的方式，達到自我感知，自我發(fā)現，自我嘗試新知的目的。三是針對兒童心理特征，創(chuàng)造并交替運用生動活潑的教學方法，設置出引人入勝、樂而忘倦的教學氛圍和情景。我在教學實踐中充分感覺到：傳統的教學方法過于死板，使數學知識變得枯燥無味，學生接受知識處于被動狀態(tài)，思維處于壓抑狀態(tài)，產生厭學心理，很難取得令人滿意的教學效果。本學期以來我認真閱讀了《新課程理念與小學數學課堂教學》、《數學課程標準解讀》等書籍，并做好閱讀筆記，結合理論指導反思自己的教學實踐，通過不斷地反思與實踐促進自己的成長。在教學成為歷史事件時，不斷反思自己哪些有益于學生的發(fā)展?哪些是無益的?以為下次實踐提供經驗的參照。新課程改革的理念指出學生的發(fā)展應該全面、和諧和可持續(xù)的發(fā)展。每堂課后要認真思考和總結，一定要堅持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學財富，爭取形成自己獨到的觀點，寫兩到三篇論文。具體到自己的工作, 就應該正確定好位, 為學生服務為老師服務, 想老師之所想急老師之所急, 成為老師的貼心人。力爭成為一個政治剛強, 業(yè)務精深, 作風精良, 愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德范例》等法律法規(guī), 增強自我的法律意識。我們的頭腦意識和言談舉止, 對學生有著直接的影響, 所以我們應牢記黨的宗旨, 時刻不忘記黨員和教師的義務和權利,發(fā)揚優(yōu)良傳統，樹立全心全意為學生的發(fā)展服務的信念，全面貫徹黨的教育目標和各項政策。通過學習，能夠強化我們的四種意識：“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做的工作，用的服務為教職工排憂解難，培養(yǎng)學生“四個能力”，努力構建和諧校園。作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經常想一想什么是“做人”，把學習與改造統一起來，把“立言”與“立行”統一起來，真正做到為民、務實、清廉。通過作風整頓，可以樹立務實高效的干部形象。通過第一階段的動員學習，我談幾點認識和體會：一、人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，為民盡責、為國盡力。3月13日，我院召開了全校教職工大會，就轉變作風和加強行政效能進行了認真動員。“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如：授課時重點突出不夠明確，平時對于學生整體照顧不夠等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。要提高教學質量，關鍵是上好課。以上是本人工作的一些心得體會。在教學的過程中盡量做到內容豐富充實，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，認真鉆研教材和教法，對照單元學習要求，找出重點、難點，并把各個知識點列出來按重要程度排列，進而組織安排上課的思路。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經過一個學期的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經驗。利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導，讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展，在班級或學校組織的活動中充分去展示，讓其體會成功的喜悅，進而激起他們的創(chuàng)作火花，在鍛煉中不斷進步。堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學生，開發(fā)他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，并為他們創(chuàng)造表現自己才能的機會四、工作措施：開學初，我們音樂教師探討新的音樂教學方向，以便指導音樂教學堅持常規(guī)月查，把好備課、上課質量關，保證教學高標準的正常進行，并及時公布總結，以便改進音樂教學。本學期將主要完成以下任務。交通方便，校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，教學資源豐富，我校共有50多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師，他們個個求上進，在這里辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學基本功，都有一顆火熱的心。事實證明，這一方法切實可行，也行之有效。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。英語是語言。第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。在三班和四班，我把同學分為三個組。本學期，我聽了二十多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。當講到“half”和“quarter”時的時候，我通過畫圖，用數學上的“圓”來加以充分形象的講解和此文來源于第一范文網說明。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。因此，講得太深，沒有照顧到整體。但一開始我就碰了釘子。教師工作一年心得體會篇三本學期我擔任初一四班的英語教學工作，轉瞬一學期的教學工作即將結束，現我對本期教學情況作如下總結：教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。四、一年來的成績與經驗在這一年來，我通過不斷地學習、研究、反思各種教學方法，使自己在新課改的春風下，以新的姿態(tài)來融入教育教學中去。而我作為一名支教老師，有著其他老師不具備的條件。同時，根據農遠所學知識，我們的業(yè)務水平也有了較大的提高，如結合第三輪繼續(xù)教育，我們學習了新的教學方法，并應用于廣大教學實踐中去。二、業(yè)務水平的改進與提高在本學年，乘著國家對農村基礎教育加大投入的春風，我們xx小學業(yè)也增添了許多硬件設備，為教學水平的提高配置了必備條件。從上級領導的細致要求上，看到了教育事業(yè)生生不息，蒸蒸日上的源泉。感慨頗多，現將一年來的支教情況做一下具體的匯報：一、思想認識更加深刻，明白了更多的道理我作為一名支教老師，萬分幸運地來到了中心小學。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。二、教育工作方面在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。最新教師工作一年心得體會(18篇)最新教師工作一年心得體會(18篇)當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。教師工作一年心得體會篇二時間飛逝，不知不知，我們迎來了支教生活的第二年，在這一年中，通過與孩子們的接觸，和本校老師的共同學習，我在思想上有了新的理解，在教學工作計劃上有了新的認識，在對待自身的要求上有了更高的覺悟。從我周圍的同事身上，看到了他們在以身作則地忠于黨的教育事業(yè)。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關于生命的名言，明白了事無具細的道理，更懂得了要將黨和國家教育事業(yè)的忠誠融入奉獻中去。我們將所用材料實現自動化，無紙化，大大提高了教育教學效率。中心校領導更是嚴格要求，從制度上給予我們更高的進步臺階，而更多的老師早來晚走，更給了我們學生良好的榜樣。在給孩子良好榜樣的同時，也對學生的安全提供了切實的保障，對此，我無愿無悔。今后還要繼續(xù)努力，服從上級的安排，為黨和國家教育事業(yè)多做貢獻。最初接觸廣州學生的時候，我一點都不了解他們，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，一廂情愿的認為學生這樣就易接受。另一方面，三、四班的同學雖然比較活躍，上課氣氛積極，但中差生占較大多數，尖子生相對較少。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。雖然辛苦，但事實證明是值得的。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講?？梢?，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課，同時也聽其他老師的課。為此，我制定了具體的計劃和目標，對同學進行有計劃的輔導。對這部分同學我采取適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績方法，當然不能操之過急，并且多鼓勵，只要他們肯努力，成績有望提高。我想只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。課后發(fā)現學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。同時，我又讓每位同學準備一個錯題本，在我每次評講習題的過程中，把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上，以便于平時有重點地去記憶和理解。二、基本情況分析：我們學校具有一定的知名度。三、工作任務及目標：音樂教學是一種藝術教育，它是對學生進行美育的途徑之一，音樂教研組將在新的理念指導下，以新的姿態(tài)迎接一切，努力開展各項教研活動，調動師生的積極性。指導學生開展各項文藝活動，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動性、積極性，讓他們熱衷于音樂。如：各種音樂器材、多媒體設施等，充分體現音樂貼近學生的生活。幸運的是，學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助，而我也更加努力，本學期我的各項工作都有條不紊的開展。特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現出”不買賬”的