【正文】 ???????????о?????i????????????????????????????????у???????????????????????????????????????????????????у???????????????????????????????????????????????σ?????????????????????????щ???????????????????????????????????163。?????????????????仯????2???????????????????????????????????????????3???????????????????????????????硱???????????????4???μ????????????????????5????????????????????????????6???????????????????????1??????????????????????????????????????????2????????????????????????????????????????246。???????????????????1????????242。??????????????????????????????????????????????3???????????????????????????????????????????????1???????227。??????????????????????????????????????????????2?????????????????????????????????????????163。γ???181。???????????е??????245。??ο?????????????7??95%??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????щ????????1??????????????????????227。??????屨??????16???????????????????????????17?????????????????α?????????????18??????????????????19??????????????????20?????????????????班級教學(xué)計(jì)劃小班 班級教學(xué)計(jì)劃大班下學(xué)期篇八?????????????????37????????к?18??????19??????29???????8???????????2????????????????????????????????????????涼???????????????1?????????????????????????????????????????????????????????????96%??????????245。??????ж????????????2???????????????????????????ξ???????????????????????????????????3??????????????????????????????????????????????i???????????????????????????????????????????????淶????????????4???????у?????????????????????彨?衣????????1??с???????????????????????????????????????2??????????????????????3??????????????????飬??????????????????????????????4?????с?????????????????????????????????????????187。???????μ????????????????????????????????????225。?λ????????255。?????????????????????э????????а?????????????а????????????3?????磬????磬???????γ????245。??????????2????????245。放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。(3)防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。組織幼兒參觀國際小學(xué)撰寫幼兒評語，評選好孩子。積極回憶在幼兒園的成長過程，體驗(yàn)成長的快樂。他們觀察、感受、認(rèn)識(shí)著周圍的物理現(xiàn)象并在這一認(rèn)知過程中建構(gòu)用以解釋物理現(xiàn)象的“理論”。及時(shí)地累計(jì)、整理相關(guān)的資料。籌備六一慶典活動(dòng)。進(jìn)一步調(diào)整幼兒的游戲活動(dòng)，并積極參與幼兒園的游戲觀摩活動(dòng)。清楚連貫地表達(dá)自己對成人勞動(dòng)的感知,學(xué)習(xí)成人認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,熱愛、尊重成人的勞動(dòng)。組織幼兒開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在主動(dòng)參與活動(dòng)中感知和體會(huì)人與自然、人與人之間的和諧關(guān)系。學(xué)習(xí)用觀察記錄的方法，感知和發(fā)現(xiàn)春季氣溫、人們的生活、生物生長的變化等。開展的主題教學(xué)。能圍繞寒假生活和元宵節(jié)等內(nèi)容與同伴或成人用較連貫的語言積極、主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂意表示自己真實(shí)的情感。制定各類教學(xué)計(jì)劃，并切實(shí)有效的開展各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)家長積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，并不定期地舉行戶外親子活動(dòng)，增強(qiáng)家長與孩子一起交往、溝通的機(jī)會(huì)。家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，本學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。幼兒到了大班動(dòng)手能力隨著手部小肌肉群的發(fā)展和思維能力的提高也在不斷的發(fā)展。都成為了幼兒在原有基礎(chǔ)上發(fā)展的阻撓。初此之外，我們也將給家長提供有關(guān)幼小銜接的相關(guān)教育理論幫助，形成很好的合作關(guān)系。主要在日常生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個(gè)方面進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，并堅(jiān)持正面教育、重視隨機(jī)教育、個(gè)別教育、教師以身作則、時(shí)時(shí)處處抓好常規(guī)、家園合作、共同教育。區(qū)域活動(dòng)，我們將側(cè)重區(qū)域與課題和教學(xué)的結(jié)合，使區(qū)域能夠成為幼兒增長知識(shí)、鍛煉能力、滿足好奇心、促進(jìn)彼此交往、展示特長的舞臺(tái)。并且我們希望能在這一學(xué)期中更多的使用廢舊的材料，“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)和想象、創(chuàng)新能力。本學(xué)期的教育環(huán)境我們?nèi)螌⒁灾黝}墻為主要的形式。認(rèn)真貫徹精神，以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展為主要的工作目標(biāo)。我班的幼兒男孩子比女孩子多7人，所以從整體上來說幼兒比較活躍，不管參與什么活動(dòng)都比較容易興奮。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良動(dòng)態(tài)及時(shí)與家長聯(lián)系，協(xié)助老師工作。實(shí)施寢室長責(zé)任制，負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律。積極配合學(xué)校落實(shí)好有關(guān)德育的具體工作。教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，杜絕班級學(xué)生上“三室一廳”，上網(wǎng)吧、帶bp機(jī)、手機(jī)的現(xiàn)象。多深入學(xué)生，做到“三勤”，下大力氣吃透每一位學(xué)生，了解每位學(xué)生的家庭情況、個(gè)人習(xí)慣、不良嗜好、個(gè)性等等，進(jìn)行有針對性的教育教學(xué)。搞好班級環(huán)境建設(shè)。考察、選好擬任班級干部的人選，激勵(lì)他們他們刻苦學(xué)習(xí)，塑造良好的個(gè)人和干部集體形象，在本學(xué)期協(xié)助老師進(jìn)行班級管理工作。學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)一步做好幼兒成長檔案工作，采取多種方式，將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴記錄下來班上兩位老師參加新申報(bào)的課題研討選定課題研究項(xiàng)目，制定計(jì)劃和實(shí)施方案進(jìn)一步生成主題，整合課程，深化班級教育實(shí)踐改革參與實(shí)踐探討活動(dòng)，學(xué)習(xí)“新課程觀下的幼兒常規(guī)教育”、“從多元智能的視角看幼兒的學(xué)習(xí)個(gè)體差異”、“科學(xué)搭建幼兒自由的支架。假期法制安全教育。1慶祝元旦活動(dòng)籌備。1圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。舉行“提高交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系，借助多方力量加強(qiáng)班集體建設(shè)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢進(jìn)行班級管理和家校聯(lián)系，使班級更具凝聚力。班級教學(xué)計(jì)劃小班 班級教學(xué)計(jì)劃大班下學(xué)期篇一本學(xué)期班主任工作將緊緊圍繞學(xué)校德育工作計(jì)劃，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，進(jìn)行“爭做老師喜歡的學(xué)生、爭做學(xué)生喜歡的老師”的班級發(fā)展計(jì)劃，并重視學(xué)生日常行為規(guī)范教育和行為習(xí)慣教育，加強(qiáng)學(xué)生細(xì)節(jié)行為教育。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。班級日常工作規(guī)范化。通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)；通過豐富的班隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力；通過班級文化建設(shè)加強(qiáng)班級凝聚力和班級規(guī)范化管理。召開第一次班干工作會(huì)議，了解班級總體情況，相應(yīng)制訂相關(guān)措施。慶國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。1消防安全周活動(dòng)宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。1制訂慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案。1期考復(fù)習(xí)總動(dòng)員。經(jīng)過兩年來的幼兒園全托生活，孩子們在各個(gè)方面都有了很大的提高：孩子們都喜歡上了幼兒園的集體生活，生活自理能力也在不斷增強(qiáng)，班上已經(jīng)有96%的幼兒有良好的生活自理能力孩子們的求知欲增強(qiáng)了，有85%的幼兒有較強(qiáng)的好奇心，喜歡探究周圍的事物和現(xiàn)象孩子們在社會(huì)性交往方面進(jìn)步很大，班上有90%的幼兒能夠與同伴交往合作，特別像鄭凌武、杭舒婕、張昕偉等小朋友都非常喜歡與同伴共同合作完成一件事在活動(dòng)中，孩子們的思維活躍，有85%的幼兒喜歡舉手發(fā)言88%的幼兒有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，他們都知道什么是安全的，什么是不安全的班上孩子對科學(xué)活動(dòng)非常感興趣，有82%的幼兒特別樂忠于每一次開展的主題活動(dòng)95%的幼兒能明確分辨是非，會(huì)初步評價(jià)自己和他人的行為孩子們在學(xué)習(xí)生活中有了很大的進(jìn)步，但還存在著一些問題：孩子們的動(dòng)作發(fā)展還不夠好，特別是攀爬的能力有待加強(qiáng)孩子們的語言表達(dá)都過于簡單，詞匯貧乏班上孩子的數(shù)概念的掌握有待加強(qiáng)個(gè)別幼兒還有攻擊性行為，不愛護(hù)玩具孩子的坐姿和握筆姿勢還不夠正確班上幼兒喜歡告狀，遇到問題不會(huì)自己解決針對以上問題，我們將根據(jù)本學(xué)年園務(wù)工作計(jì)劃的精神，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)新綱要》、《福建省幼兒園教育指南》和《福建省優(yōu)質(zhì)園評估標(biāo)準(zhǔn)》的要求，探索