【正文】 ???????????о?????i????????????????????????????????у???????????????????????????????????????????????????у???????????????????????????????????????????????σ?????????????????????????щ???????????????????????????????????163。?????????????????仯????2???????????????????????????????????????????3???????????????????????????????硱???????????????4???μ????????????????????5????????????????????????????6???????????????????????1??????????????????????????????????????????2????????????????????????????????????????246。???????????????????1????????242。??????????????????????????????????????????????3???????????????????????????????????????????????1???????227。??????????????????????????????????????????????2?????????????????????????????????????????163。γ???181。???????????е??????245。??ο?????????????7??95%??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????щ????????1??????????????????????227。??????屨??????16???????????????????????????17?????????????????α?????????????18??????????????????19??????????????????20?????????????????班級教學(xué)計劃小班 班級教學(xué)計劃大班下學(xué)期篇八?????????????????37????????к?18??????19??????29???????8???????????2????????????????????????????????????????涼???????????????1?????????????????????????????????????????????????????????????96%??????????245。??????ж????????????2???????????????????????????ξ???????????????????????????????????3??????????????????????????????????????????????i???????????????????????????????????????????????淶????????????4???????у?????????????????????彨?衣????????1??с???????????????????????????????????????2??????????????????????3??????????????????飬??????????????????????????????4?????с?????????????????????????????????????????187。???????μ????????????????????????????????????225。?λ????????255。?????????????????????э????????а?????????????а????????????3?????磬????磬???????γ????245。??????????2????????245。放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。重視班級安全管理和對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。組織幼兒參觀國際小學(xué)撰寫幼兒評語，評選好孩子。積極回憶在幼兒園的成長過程，體驗成長的快樂。他們觀察、感受、認識著周圍的物理現(xiàn)象并在這一認知過程中建構(gòu)用以解釋物理現(xiàn)象的“理論”。及時地累計、整理相關(guān)的資料。籌備六一慶典活動。進一步調(diào)整幼兒的游戲活動，并積極參與幼兒園的游戲觀摩活動。清楚連貫地表達自己對成人勞動的感知,學(xué)習(xí)成人認真、細心、負責(zé)的工作態(tài)度,熱愛、尊重成人的勞動。組織幼兒開展社會實踐活動。在主動參與活動中感知和體會人與自然、人與人之間的和諧關(guān)系。學(xué)習(xí)用觀察記錄的方法，感知和發(fā)現(xiàn)春季氣溫、人們的生活、生物生長的變化等。開展的主題教學(xué)。能圍繞寒假生活和元宵節(jié)等內(nèi)容與同伴或成人用較連貫的語言積極、主動地進行交流，樂意表示自己真實的情感。制定各類教學(xué)計劃，并切實有效的開展各項活動。鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，并不定期地舉行戶外親子活動，增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，本學(xué)期我們將繼續(xù)加強家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。幼兒到了大班動手能力隨著手部小肌肉群的發(fā)展和思維能力的提高也在不斷的發(fā)展。都成為了幼兒在原有基礎(chǔ)上發(fā)展的阻撓。初此之外，我們也將給家長提供有關(guān)幼小銜接的相關(guān)教育理論幫助，形成很好的合作關(guān)系。主要在日常生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個方面進行常規(guī)訓(xùn)練，并堅持正面教育、重視隨機教育、個別教育、教師以身作則、時時處處抓好常規(guī)、家園合作、共同教育。區(qū)域活動，我們將側(cè)重區(qū)域與課題和教學(xué)的結(jié)合，使區(qū)域能夠成為幼兒增長知識、鍛煉能力、滿足好奇心、促進彼此交往、展示特長的舞臺。并且我們希望能在這一學(xué)期中更多的使用廢舊的材料，“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng)新能力。本學(xué)期的教育環(huán)境我們?nèi)螌⒁灾黝}墻為主要的形式。認真貫徹精神，以促進幼兒的全面發(fā)展為主要的工作目標(biāo)。我班的幼兒男孩子比女孩子多7人，所以從整體上來說幼兒比較活躍，不管參與什么活動都比較容易興奮。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系，協(xié)助老師工作。實施寢室長責(zé)任制，負責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律。積極配合學(xué)校落實好有關(guān)德育的具體工作。教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，杜絕班級學(xué)生上“三室一廳”，上網(wǎng)吧、帶bp機、手機的現(xiàn)象。多深入學(xué)生，做到“三勤”，下大力氣吃透每一位學(xué)生，了解每位學(xué)生的家庭情況、個人習(xí)慣、不良嗜好、個性等等，進行有針對性的教育教學(xué)。搞好班級環(huán)境建設(shè)?？疾?、選好擬任班級干部的人選，激勵他們他們刻苦學(xué)習(xí)，塑造良好的個人和干部集體形象，在本學(xué)期協(xié)助老師進行班級管理工作。學(xué)習(xí)過程中，進一步做好幼兒成長檔案工作，采取多種方式，將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活的點滴記錄下來班上兩位老師參加新申報的課題研討選定課題研究項目，制定計劃和實施方案進一步生成主題，整合課程，深化班級教育實踐改革參與實踐探討活動，學(xué)習(xí)“新課程觀下的幼兒常規(guī)教育”、“從多元智能的視角看幼兒的學(xué)習(xí)個體差異”、“科學(xué)搭建幼兒自由的支架。假期法制安全教育。1慶祝元旦活動籌備。1圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。舉行“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動。加強家校聯(lián)系，借助多方力量加強班集體建設(shè)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢進行班級管理和家校聯(lián)系，使班級更具凝聚力。班級教學(xué)計劃小班 班級教學(xué)計劃大班下學(xué)期篇一本學(xué)期班主任工作將緊緊圍繞學(xué)校德育工作計劃，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，進行“爭做老師喜歡的學(xué)生、爭做學(xué)生喜歡的老師”的班級發(fā)展計劃，并重視學(xué)生日常行為規(guī)范教育和行為習(xí)慣教育，加強學(xué)生細節(jié)行為教育。我們該怎么擬定計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。班級日常工作規(guī)范化。通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)；通過豐富的班隊活動培養(yǎng)學(xué)生多種能力；通過班級文化建設(shè)加強班級凝聚力和班級規(guī)范化管理。召開第一次班干工作會議，了解班級總體情況，相應(yīng)制訂相關(guān)措施。慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。1消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。1制訂慶祝元旦聯(lián)歡活動方案。1期考復(fù)習(xí)總動員。經(jīng)過兩年來的幼兒園全托生活，孩子們在各個方面都有了很大的提高：孩子們都喜歡上了幼兒園的集體生活，生活自理能力也在不斷增強，班上已經(jīng)有96%的幼兒有良好的生活自理能力孩子們的求知欲增強了，有85%的幼兒有較強的好奇心，喜歡探究周圍的事物和現(xiàn)象孩子們在社會性交往方面進步很大，班上有90%的幼兒能夠與同伴交往合作，特別像鄭凌武、杭舒婕、張昕偉等小朋友都非常喜歡與同伴共同合作完成一件事在活動中，孩子們的思維活躍，有85%的幼兒喜歡舉手發(fā)言88%的幼兒有較強的自我保護意識，他們都知道什么是安全的，什么是不安全的班上孩子對科學(xué)活動非常感興趣，有82%的幼兒特別樂忠于每一次開展的主題活動95%的幼兒能明確分辨是非，會初步評價自己和他人的行為孩子們在學(xué)習(xí)生活中有了很大的進步，但還存在著一些問題：孩子們的動作發(fā)展還不夠好，特別是攀爬的能力有待加強孩子們的語言表達都過于簡單，詞匯貧乏班上孩子的數(shù)概念的掌握有待加強個別幼兒還有攻擊性行為，不愛護玩具孩子的坐姿和握筆姿勢還不夠正確班上幼兒喜歡告狀，遇到問題不會自己解決針對以上問題，我們將根據(jù)本學(xué)年園務(wù)工作計劃的精神，認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)新綱要》、《福建省幼兒園教育指南》和《福建省優(yōu)質(zhì)園評估標(biāo)準(zhǔn)》的要求，探索