【正文】 有計劃，結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。面對失敗，也有三種人第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗。遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。圖片展示各種打工生活的情景圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來生活!自由發(fā)言：我的明天!(58分鐘)觀音說：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。開學(xué)第一課班會教案初一篇五幫助學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準(zhǔn)尋釁滋事，打架斗毆。二、學(xué)生課間活動安全制度學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲，嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作。按規(guī)定時間到校、離校，不要跟陌生人走，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。開學(xué)第一課班會教案初一篇四教育目的:牢固樹立安全第一思想，時刻把安全記心頭。同學(xué)們，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。他是不會成功的。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特。第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。因為短短三個月，有多少知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握。有的同學(xué)正聽著英語課，思路不知不覺到了前面同學(xué)的衣服上，隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店……，盡管愛因斯坦說，知識是有限的，想象是無限的，所以想象比知識還重要。你并非研究電子游戲機(jī)的專家，卻把課余時間消磨在電子游戲廳里；老師在講數(shù)學(xué)，你數(shù)學(xué)成績不要，卻在看武俠小說；同學(xué)們上自習(xí)你卻在那里發(fā)短信，疊紙船，做學(xué)齡前兒童做的事。要把一天當(dāng)作三天用，必須控制“三閑”——閑話、閑事、閑思。懦夫衷嘆昨天，懶漢坐等明天，強(qiáng)者征服今天。有的同學(xué)說，我昨天失去太多。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨(dú)，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢？ 第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。開學(xué)第一課班會教案初一篇三首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一（12）的50多名新同學(xué)光榮地成為洪澤外國語中學(xué)的學(xué)生！又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。d、目前學(xué)校抓的幾項工作。導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理，有可能防患于未然，減少人身安全和健康事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。 表格發(fā)下去后，要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好，當(dāng)堂上交。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會，從事創(chuàng)作和翻譯。1983年，《中國青年報》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個美譽(yù)，一個是“八十年代新雷鋒”，一個是“當(dāng)代保爾”。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。課前準(zhǔn)備：黑板上寫好班會主題：“新學(xué)期，新目標(biāo)”對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。在巴基斯坦，百分之九十九會說漢語的都是她的學(xué)生。96歲的翻譯家許淵沖先生，執(zhí)著地“把一個國家創(chuàng)造的美，轉(zhuǎn)化為全世界的美”“巴鐵”米斯巴中國的武術(shù)，不僅僅是技巧，身體能力，更重要的是習(xí)武之人背后的精神境界和骨氣。最新開學(xué)第一課班會教案初一(精選10篇)最新開學(xué)第一課班會教案初一(精選10篇)作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。在漢字發(fā)展的過程中，我們積累了數(shù)量和質(zhì)量何等可觀的文化，我們從中可以知道多少有趣和有意義的故事，通過延綿不絕的漢字，我們可以直接跟我們最早的祖先去對話，所以說，漢字作為我們中華優(yōu)秀文化的重要組成部分，是何等的讓我們驕傲!吳京心目中的英雄是有擔(dān)當(dāng)、不服輸古代評論一個人優(yōu)秀，會說他文武雙全。然而，圍棋在棋盤上的演進(jìn)卻有10的808次方。拉希德教授給大家講述她和漢語和中國的故事。做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。從那時起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。為了對社會作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。鄧小平親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后，使張海迪成為道德力量。比賽可進(jìn)行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。“我自信、新目標(biāo)”學(xué)期計劃表號數(shù)：　姓名：高考科目我的目標(biāo)語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物會考科目我的目標(biāo)政治歷史地理人際關(guān)系 項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。我一定要取得好的成績!作為父母希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天，健康快樂成長，萬一出現(xiàn)人身安全和健康事故，都會成為父母和老師心中永遠(yuǎn)的痛。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。c、國家、政府狠抓安全教育工作。(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里舒老師給大家講一個案例：同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就