最新我的數(shù)學(xué)老師寫人作文400字我的數(shù)學(xué)老師寫人作文500字初中(六篇)-全文預(yù)覽
【正文】 句話，我至今還記憶猶新。老師的眼睛炯炯有神，而且在老師的目光中，有時(shí)可以看出老師對(duì)我們的期望，有時(shí)可以看出嚴(yán)厲的批評(píng)。數(shù)學(xué)老師人挺幽默的，要是能不“虐待”同學(xué)，就再好不過了。吃完晚飯，我們的心情好了很多，也不去計(jì)較那幾張所謂的練習(xí)了，同學(xué)們吃的吃，玩的玩。”這數(shù)學(xué)老師還真有理了，考就考，還狡辯。有一次，我因馬虎忘記了一個(gè)數(shù)點(diǎn)，本以為劉老師沒發(fā)現(xiàn)，可是被老師發(fā)現(xiàn)了，圈了一個(gè)大圓，寫著馬虎二字，作業(yè)得了一個(gè)大大的b字，我心里又慚愧又高興，慚愧我不細(xì)心，高興這個(gè)老師很關(guān)愛我。我告訴大家一個(gè)公式，大家按照這個(gè)公式上說的去算，華氏溫度=攝氏溫度*1。5度，b說我燒了94度，a說我燒的把手中的溫度計(jì)變成了爆米花。6度沒發(fā)燒。老師，面帶微笑，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，和藹的笑容，是那樣的溫暖，他的臉上架著一幅大眼鏡，但能從他的眼鏡后面看出流露著嚴(yán)厲而深沉的目光。記得有一次自習(xí)課，我們班的“說話大王”朱承呈躲在一個(gè)小角落里竊竊私語，陳老師頭也沒抬就喊道：“朱承呈，你又在講話啦！”朱承呈驚訝地看著陳老師，連忙用雙手捂住嘴，不然，等待他的只有一份“大禮”——試卷一張嘍！正因?yàn)檫@對(duì)“順風(fēng)耳”和陳老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們班一直有著良好的學(xué)習(xí)氛圍。她有著一頭烏黑的秀發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能看出我們的內(nèi)心世界，我們班所有同學(xué)都十分喜歡她。5分竟然是因?yàn)橐坏揽谒泐}的答案丟了一個(gè)“0”，就是這一個(gè)“0”之差，讓我與100分失之交臂啊！楊老師走到我面前，對(duì)我說：“‘0’呢？那個(gè)‘0’哪去了？讓你給吃了！”回家后，我想起楊老師對(duì)我說的話，不禁笑了起來?！睏罾蠋煹倪@番話引起全班同學(xué)哈哈大笑，我都快笑得喘不上氣來了！還有一次，我的數(shù)學(xué)考試得了99。不過，前幾天的考試成績卻不怎么理想，三單元考試就12個(gè)90分以上的，最高分97分，還有70多分的呢！不要以為楊老師帶著怒氣講卷時(shí)就不幽默，其實(shí)，她訓(xùn)學(xué)生的時(shí)候也能把全班同
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