【正文】 日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。鼓勵家長積極配合幼兒園的工作。學習滾翻動作，感受炸春卷的樂趣。感受歌曲帶來的旋律美，分享合作帶來的樂趣，體驗團結的智慧力量。學習自己包餃子，體驗包水餃的樂趣。激發(fā)幼兒對水的探究興趣懂得節(jié)約用水，保護水資源。感受作品優(yōu)美的畫面和簡潔的語言，學習跟讀詩歌。通過對周圍人收集情況的采訪，體驗一定的交往技巧和溝通策略。增強服務意識，改進服務方式，提高服務質量，積極為部門、企業(yè)和社會服務。公開預算內容，提高預算內容反映的明細程度。加強國庫現(xiàn)金管理研究，發(fā)揮財政資金調控引導作用。研究資產配置、使用、處置、評估等一系列配套制度，強化行政事業(yè)單位國有資產管理。進一步完善部門預算管理制度。整合各種財政資源，增加對公共服務領域的投入，優(yōu)先保障和改善民生，向社會主義新農村建設傾斜，向社會事業(yè)發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)傾斜，向困難和弱勢群體傾斜。全面落實支持我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展三年行動計劃的各項財稅扶持政策，重點支持現(xiàn)代物流、旅游、金融服務、社區(qū)服務等新興行業(yè)發(fā)展。著力扶持重點項目，培育具有競爭力的大企業(yè)、大集團，促進形成我區(qū)企業(yè)發(fā)展新優(yōu)勢。發(fā)揮財政職能，引導產業(yè)調整升級貫徹落實積極的財政政策，充分發(fā)揮財政政策和資金的導向作用，推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉變，大力培植財源經(jīng)濟。五是支持加強社會管理創(chuàng)新能力建設，維護社會和諧穩(wěn)定。支持提升社會化養(yǎng)老、居家養(yǎng)老服務工作水平，不斷滿足社會需求。二是落實衛(wèi)生惠民政策。1﹒引導幼兒關注生活中的圖形，并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品。3﹒開展《圖形寶寶》的主題活動，幼兒對圖形特征都有了明確的認識，并能關注身邊的具有圖形特征的事物。3﹒教育幼兒集體活動時能遵守紀律，不隨便講話。3﹒請家長配合，引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的圖形，并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品或玩具。選前3名?；顒舆^程：比賽項目：《看誰投得準》材料：小紙球若干紙簍5個每5個家庭為一組，小朋友投球，家長抱紙簍接球，在規(guī)定時間內，看哪個家庭接到的球最多為勝。幼兒園月工作計劃表大班篇十六活動目標：讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。三、家園聯(lián)系家長與孩子共同收集__物品，激起幼兒對__的美好回憶。目測比較2個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。進一步了解__的風俗習慣。四、學生安全方面：我始終將學生的安全放在第一位，經(jīng)常對學生進行安全教育，教給學生遇到突發(fā)事件應采取的措施及學會自我保護。二、發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。為此，必須不斷加強學習。積極學習新課標，進行課堂教學改革。會做筆記的人就是一個會思考的人。內容不需要多，二百到五百詞的短文或對話均可。學習貴在積累，特別是詞匯、短語和句型，如能通過做高考試題和平時的學習結合起來，效果會更好。4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》?，F(xiàn)在課本上的語法總結較為零碎，學生選擇一本書，如spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。課本內容連貫，知識的重復率高，這對英語學習非常重要。家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。二、生活活動：培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。進一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風俗習慣。加強體育鍛煉預防季節(jié)性流行疾病，提高出勤率。把好接送關，預防走失、冒領等。三、保育工作計劃培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習慣，嚴格按照作息時間的安排組織活動，保教結合，保證幼兒的生活正常進行。二、教學計劃本學期我們將結合本班幼兒的實際情況，根據(jù)幼兒學習的興趣、需要，以及大班幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的生成課程，本學期我們將重點放在特色教學方面。有的幼兒不能積極參加活動，較內向。在生活上，大部分幼兒能在老師的指導下，自己的事情自己做，吃飯進步了許多，還學會了做好值日生的工作。四、教學內容：第一周：小水滴旅行小水滴和太陽種子排隊經(jīng)典哦太陽，您真勤勞太陽下的故事大風車第二周：風來過了聞風而動有趣的圖形歡快的小雨滴雨點沙沙撒花片第三周：從頭到腳熱身運動身體上的單、雙數(shù)牙齒切碎機我的身體朋友我的牙掉了第四周：我的關節(jié)會表演學會小心生病不好玩健康加油站難不倒健康大道幼兒園月工作計劃表大班篇十一新的學期已來臨，為了使自己本學期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧的發(fā)展，特擬定工作計劃如下：一、班況分析我班現(xiàn)有幼兒十三名，其中九名男孩，四名女孩。發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。練習聽信號變換方向運動，提高動作反應能力，表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。三、教學目標：理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣。連續(xù)收看電視中的氣象預報，模仿表現(xiàn)氣象預報中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低。創(chuàng)設“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。4《小飛機》嘗試手工操作，提高動手能力。5《冬天也過冬》了解不同動物的過冬方式。科學探索主題《奇妙的動物世界》1《海底的動物》認識一些海底的動物。2《他們做得對嗎》知道不能隨便玩火。4《小松鼠摘果子》學習3的加法。6《賽詩會》感受詩歌的語言，理解詩歌內容。2《狼和小羊》理解圖片內容，大膽創(chuàng)編故事。引導幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點，知道自己是區(qū)別于任何的獨特 個體形成獨立意識，自主意識、幫助幼兒樹立我能干，我勇敢的自強自主精神。、更新《家長園地欄》版面和內容。，請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察，并指導幼兒進行記錄。幼兒園月工作計劃表大班篇七項目教育教學：。教師基本功展示。課題研究《如何轉變農村家長的育兒觀》、《如何在一日活動中培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識》。組織觀摩課、教學評比活動。結合“三八婦女節(jié)”開展“我講孝心”活動，各班上交《家園活動方案》。開展文明禮儀專項教育活動，讓每位幼兒會問候，會使用禮貌用語。全面整理環(huán)境衛(wèi)生，營造宣傳氛圍。四、每月工作安排一月份：搞好“元旦”節(jié)慶活動。營造愉快的學習氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關系。啟發(fā)幼兒學習用點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)簡單的情節(jié)。引導幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結構和簡單情節(jié)。引導幼兒欣賞感興趣的繪畫作品，工藝品、雕塑、建筑物等，培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術作品中美的能力。人際交往，禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。認識時鐘，學習看整點、半點。學習5以內的加減，引導幼兒理解加法、減法的含義。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。學習側跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)則，學會保護自己，能提醒同伴。希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。大部分幼兒有很強的探索學習愿望，喜歡問為什么；但傾聽的習慣還需要加強?！岸嗖实那锾臁敝黝}墻飾，吸引幼兒共同參與?！捌囃鯂睂?，展現(xiàn)幼兒設計的新車，讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。，展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。主題活動：《紅黃藍綠》主題目標引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。創(chuàng)設舒適的環(huán)境，調動幼兒對圖書的興趣，引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。五、開展活動：愉快的圣誕節(jié)幼兒園月工作計劃表大班篇五一、教育內容與要求吸引幼兒參加集體活動，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。三、常規(guī)培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。嚴謹接送卡制度二、衛(wèi)生、保健每周勤給幼兒剪指甲，每月清洗一次床單。，增強幼兒體質。那么就會先做一個飲食調查問卷，從家長和幼兒自己那獲取飲食信息，再結合大家的意見，把飲食給弄均衡了，合理的去搭配幼兒的飲食，保障孩子們的飲食健康，通過良好的飲食去幫助幼兒們提高他們的身體素質。另外，教室門窗也進行了加固，這也是根據(jù)往年的教訓積累的經(jīng)驗，每年的冬天風都很大，門窗如果不嚴實和不堅固，很容易進風和被強勁的風給打破，造成孩子們的學習環(huán)境有危險，所以今年的12月，我園將對所有教室的門窗進行加固，以便更好的去保障孩子們在園的安全。利用早晚接送小朋友的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。小朋友一日活動科學合理、動靜交替地安排好。四、班級管理每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娦∨笥训陌踩庾R、幫助小朋友掌握一些自我保護技能。利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學中，并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。注重教育行為的觀察，從觀察中了解小朋友的發(fā)展狀況，利用最切合小朋友發(fā)展的手段來影響小朋友，使其得到最大的提高。關注小朋友的飲食和生活衛(wèi)生，培養(yǎng)小朋友良好的生活衛(wèi)生習慣，保證小朋友的身心健康發(fā)展。堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度，做到每天一小掃，每周一大掃。二、保教工作根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。但我們也看到存在的一些問題，小朋友對數(shù)學的感受力較弱、小朋友的行為常規(guī)還需加強。提供水種和土種的種子，記錄種子的發(fā)芽和生長過程。，模仿表現(xiàn)氣象預報中小孩子易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低等。三、家長工作、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題，幫助小孩子了解自己，樹立自信心。知道自己長大了，自己的事應該自己做，能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。最新幼兒園月工作計劃表大班(40篇)最新幼兒園月工作計劃表大班(40篇)制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。、學習習慣。、放風箏。，小孩子能主動給植物澆水。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。保育工作尊重、關愛每個小朋友，了解每個小朋友的心理需要和情緒、情感的變化，及時采取措施幫助小朋友。與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。以整合課程為主，再根據(jù)學期計劃認真制定月、周、日計劃，精心設計各種活動，并在具體實施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學方式進行各種活動。通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動、積極地配合我們的工作。重視小朋友一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證小朋友一日活動不脫離老師的視線。我們要讓小朋友在安全的環(huán)境下健康成長。嚴格按計劃開展各項活動。不讓班級財物丟失。認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。同時在增加一名陪同老師，兩位老師一起護送孩子們上下學，盡可能的在這個12月份里讓幼兒們的安全得到更好的保障。三、合理搭配飲食，幫助幼兒提高身體素質有了11月份飲食的前提，在12月份將會嚴格把控孩子們的飲食，會讓幼兒園廚房合理的搭配孩子們的飲食。幼兒園月工作計劃表大班篇四一、本月工作重點：，做好衛(wèi)生消毒工作，預防傳染病發(fā)生。中午值班老師坐在幼兒旁邊，不能離太遠。(用流動水清洗)做好衛(wèi)生消毒工作。數(shù)學方面引導幼兒認識圖形，感知學習用多種方法進行排序。幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。、搜集活動。二、本月展開以下主題主題活動：《快快漸漸》主題目標引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關注四周事物快慢現(xiàn)象的進程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為。，以豐富自然角。四、環(huán)境創(chuàng)設繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄，展現(xiàn)有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。、蠶豆等活動，引導到幼兒觀察它們的生長變化。一、情況分析：我幼兒園有幼兒60名 ，從整體看，我們幼兒園的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性；人際交往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。生活有規(guī)律，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服，能自己整理床鋪。熟練掌握跳躍動作，從較高處向下跳，起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物（野生類）植物（食品類）及其與環(huán)境的相互關系。使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關心、愛護自然環(huán)境。有一定的時間觀念。自信心培養(yǎng)敢于面對自己的缺點和錯誤，有改正的愿望和行動。一、興趣與審美喜歡參加多種美術活動，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。二、繪畫啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技能表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗創(chuàng)造的樂趣。三、手工引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，表現(xiàn)自己的意思。三、具體措施（一）教育教學工作：積極為幼兒創(chuàng)設與教育內容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角，為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序