最新幼兒評(píng)課評(píng)語(yǔ)(通用7篇)-全文預(yù)覽
【正文】 沒(méi)有被充分挖掘，學(xué)科味不濃?！薄俪闪酥R(shí)的整合，體現(xiàn)了多元的價(jià)值取向，促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)知的整體性發(fā)展。課堂上學(xué)生動(dòng)起來(lái)了，課堂氣氛活躍起來(lái)了，小組討論、合作探究的學(xué)習(xí)方式也用起來(lái)了。對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤，能及時(shí)以恰當(dāng)?shù)姆绞街赋黾m正。做到重組教材，力求讓學(xué)生經(jīng)歷探究學(xué)習(xí)的全過(guò)程。教師能有意識(shí)地營(yíng)造民主、平等、和諧的課堂氛圍。 總之，在傳授知識(shí)與技能的同時(shí)，也要注意過(guò)程與方法，情感態(tài)度價(jià)值觀的 體現(xiàn)。2)傳統(tǒng)式教學(xué)模式，師生活動(dòng)局限于教師問(wèn)、學(xué)生答的層面，課堂氣氛不夠活躍。15) 優(yōu)點(diǎn)：充分利用小組的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，把問(wèn)題拋給學(xué)生，通過(guò)查字典、小組討論等形式，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。另外授課時(shí)要關(guān)注學(xué)生聽(tīng)講狀態(tài)。12) 優(yōu)點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)讀書(shū)姿勢(shì)等學(xué)習(xí)習(xí)慣，授課內(nèi)容準(zhǔn)備充分，講課耐心細(xì)致，循循善誘。11) 優(yōu)點(diǎn)：結(jié)合生活中實(shí)例，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)通訊設(shè)施的必要性。10) 優(yōu)點(diǎn)：預(yù)習(xí)情況不錯(cuò)，給予必要的指點(diǎn)。建議：有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有跟上教師節(jié)奏，要善于觀察。平時(shí)要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，讓學(xué)生真正參與進(jìn)來(lái)。學(xué)生喜歡表演創(chuàng)設(shè)的購(gòu)物情景，興趣高漲躍躍欲試，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力。給予學(xué)生恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，保持學(xué)習(xí)興趣。重視生字教學(xué)，規(guī)范學(xué)生書(shū)寫(xiě)，及時(shí)糾正讀課文中出現(xiàn)的出錯(cuò)。放手讓學(xué)生討論計(jì)算辦法作用較好，指導(dǎo)很詳細(xì)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽回答問(wèn)題。讓學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)，注重訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。，通過(guò)動(dòng)手、動(dòng)腦，親自實(shí)踐，在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，內(nèi)化形成新知，而不能簡(jiǎn)單地通過(guò)講授教給學(xué)生，教師不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加給學(xué)生。、日常生活中碰到的問(wèn)題。，使接受與探究相輔相成，學(xué)生的學(xué)習(xí)境界更高，學(xué)習(xí)效果更好。學(xué)生能夠自己表達(dá)的，教師鼓勵(lì)學(xué)生去表達(dá)。教師能善于用教材去教，能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，因時(shí)因地開(kāi)發(fā)和利用課程資源，注重聯(lián)系社會(huì)變革和學(xué)生的生活實(shí)際。教師能有意識(shí)地營(yíng)造民主、平等、和諧的課堂氛圍。建議：對(duì)詞語(yǔ)意思的處理有點(diǎn)快，有的同學(xué)可能不完全理解，需要注意。建議：關(guān)注后進(jìn)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂行為習(xí)慣。建議：對(duì)于后進(jìn)生給予更多的關(guān)注，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們多展示增加自信。建議：讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)，對(duì)于三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以多說(shuō)，也可以嘗試做聽(tīng)課筆記或隨機(jī)練習(xí)。學(xué)生小組匯報(bào)以后，可以安排課后寫(xiě)下來(lái)當(dāng)做一次練筆。建議：沒(méi)有激發(fā)學(xué)生的積極性，老師講的多，學(xué)生思考的時(shí)間少，聽(tīng)講習(xí)慣需要加強(qiáng)。建議：有滿(mǎn)堂灌的痕跡，學(xué)生自己的時(shí)間少。講究辦法，有講有練、由淺到難，穿插游戲，值得學(xué)習(xí)。提出明確要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣。結(jié)合具體例子，引導(dǎo)學(xué)生理解乘除法之間的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生深情朗誦，學(xué)習(xí)雷鋒精神得到升華。教學(xué)生字新詞講究辦法，指導(dǎo)細(xì)致。精講多練，學(xué)生聽(tīng)講狀態(tài)較好。建議：小組合作學(xué)習(xí)安排不夠具體，可以形成互幫小組，互相促進(jìn)。讓學(xué)生互相問(wèn)答，培養(yǎng)表達(dá)能力。最新幼兒評(píng)課評(píng)語(yǔ)(通用7篇)最新幼兒評(píng)課評(píng)語(yǔ)(通用7篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。讓學(xué)生動(dòng)手撥計(jì)算器，直觀獲得所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)氣氛較好。5) 優(yōu)點(diǎn)：善于引導(dǎo)，揭示規(guī)律。6) 優(yōu)點(diǎn)：采用猜謎的形式導(dǎo)入，吸引學(xué)生注意力。7) 優(yōu)點(diǎn)：有側(cè)重點(diǎn)檢查，關(guān)注后進(jìn)生。8) 優(yōu)點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的故事情境，導(dǎo)入新課。9) 優(yōu)點(diǎn)：讓學(xué)生充分交流，加深對(duì)括號(hào)的認(rèn)識(shí)和四則運(yùn)算的理解。抓住小學(xué)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1