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關(guān)于我校大學(xué)生學(xué)風(fēng)狀況的調(diào)查報告-全文預(yù)覽

2025-02-18 09:43 上一頁面

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【正文】 10 周 11 期“學(xué)風(fēng)新干線”系列廣播節(jié)目;建設(shè)了學(xué)風(fēng)建設(shè)專題網(wǎng)站;形成了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)聯(lián)系員制度;指導(dǎo)大學(xué)生自我管理委員會成立“學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部”,加強了課堂秩序、自習(xí)教室秩序的維護和出勤抽查;在全校范圍開展 “勵志講壇”系列活動,邀請校內(nèi)優(yōu)秀學(xué)子對自己的成功歷程作了經(jīng)驗交流。 學(xué)生處出臺了《進一步加強學(xué)生教育管理的通知》,重申學(xué)生區(qū)值班制度、晚點名制度、學(xué)生請銷假制度,以及嚴(yán)禁學(xué)生小南門出入的規(guī)定等;加強了班級、宿舍的優(yōu)秀創(chuàng)建工作的制度化建設(shè)。 開展工作調(diào)研,把握學(xué)風(fēng)狀況。突出問題是各工作環(huán)節(jié)的配合還不夠協(xié)調(diào),學(xué)生學(xué)習(xí)生活中面臨的一些問題不能夠及時有效解決,致使一些學(xué)生對學(xué)校存在對立情緒,同時,我們對學(xué)生成長發(fā)展中出現(xiàn)的特殊的思想、心理問題的引導(dǎo)還缺乏針對性和有效性,不能充分激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力。 四是特殊群體學(xué)生數(shù)量較多 , 引導(dǎo)他們參與校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的難度較大。而受挫后的大學(xué)生會感到理想與現(xiàn)實之間存在很大的落差,從而引起學(xué)習(xí)、生活、心理等方面等諸多不適應(yīng)現(xiàn)象。特別是在 MP手機、網(wǎng)絡(luò)等滲透到大學(xué)生活后。網(wǎng)絡(luò)成癮不僅影響到學(xué)業(yè),還影響到學(xué)生身體的健康、人格的完善、人際的交往等諸方面, 這成為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點和難點之一。 一些學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮,學(xué)業(yè)荒廢。 調(diào)查顯示,我校有 %的學(xué)生所在宿舍電腦主要用于娛樂;有 %的學(xué)生所在宿舍不能在規(guī)定時間內(nèi)就寢; 26%的學(xué)生感到學(xué)習(xí)生活“單調(diào)枯燥,打不起精神”。在對學(xué)生學(xué)習(xí)動力的調(diào)查中, 21%的學(xué)生認為自己的學(xué)習(xí)動力不夠足,有 %的學(xué)生表示“毫無興趣,只是應(yīng)付而已”,也就是學(xué)生所說的“應(yīng)付老師、應(yīng)付學(xué)習(xí)、應(yīng)付考試”,甚至有些同學(xué)出現(xiàn)厭學(xué)情緒。調(diào)查顯示,有 %的同學(xué)認為我校學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚??萍嘉幕?jié)、文化藝術(shù)節(jié)、“三下鄉(xiāng)”社會實踐等活動激發(fā)了廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。同學(xué)認為:個人的學(xué)習(xí)興趣,很大一部分取決于班級、宿舍同學(xué)之間的相互影響。 絕大多數(shù)學(xué)生珍惜時間,勤奮努力,專業(yè)學(xué)習(xí)狀態(tài)良好。 調(diào)研中,有 %的學(xué)生表示自己有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)?,F(xiàn)將情況報告如下: 一、當(dāng)前我校大學(xué)生學(xué)風(fēng)基本狀況 調(diào)查顯示,我校學(xué)風(fēng)總體良好,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確、積極向上、態(tài)度端正。關(guān)于我校大學(xué)生學(xué)風(fēng)狀況的調(diào)查報告 中國礦業(yè)大學(xué)文明辦 根據(jù)《 關(guān)于組織開展全市群眾性精神文明建設(shè)調(diào)研活動的通知 》( 徐文明辦 [2021]28 號 )精神,結(jié)合我校精神文明建設(shè)的實際,我們于近期組織了關(guān)于我校大學(xué)生學(xué)風(fēng)狀況的調(diào)查。調(diào)研過程中,同學(xué)們認真對待、積極配合,并就我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的進一步開展提出了許多積極的建議。 (一)我校大學(xué)生學(xué)風(fēng)總體狀況良好,廣大學(xué)生積極向上,學(xué)習(xí)成才風(fēng)氣較為濃厚 絕大多數(shù)學(xué)生成才意識強,學(xué)習(xí)目標(biāo)明,基本形成
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