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最新小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得(大全16篇)-全文預(yù)覽

2025-08-09 19:15 上一頁面

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【正文】 。我利用每周一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員快樂學(xué)習,健康成長。在莊嚴的隊歌聲中,四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾,讓他們接受少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液?;仡櫸业墓ぷ骺偨Y(jié),我想從以下三方面向大家匯報我的工作收獲。(3)民主管理、評價客觀化。(5)校冬季運動會三年級組拔河比賽第一名。(1)認真組織參加學(xué)校首屆民俗文化節(jié),我班程帥也家庭獲“快樂家庭”一等獎。(1)加強班干部管理,讓學(xué)生自治自理;(2)建立晨會制度,始終如一地堅持每天半小時的班級讀書的制度。因此,少先隊員不但成績和學(xué)習習慣有了進步,而且他們的能力也得到了發(fā)展,本年度被評為?!拔拿靼嗉墶保乙脖辉u為?!皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習上和行為上與中隊上少先隊員有一定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大。每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育少先隊員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走。強化要求少先隊員執(zhí)行學(xué)校的少先隊員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。開學(xué)初,我首先進行扎實的常規(guī)訓(xùn)練。小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇八低年級少先隊員處在一個重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)時期,隨著入學(xué),學(xué)習成為他們的主要活動,這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當作工作調(diào)味品?;诖?,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。讓隊員們感受到少先隊的神圣。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。因此,少先隊員不但成績和學(xué)習習慣有了進步,而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,從而能促進中隊級風貌的整體發(fā)展。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。返回來時的路上,尋尋覓覓,一堂堂與班會課相差無幾的流于形式的中隊課鋪天蓋地席卷而來,認星爭優(yōu)在爭先恐后的舉手中,粉身粹骨,只留下“你晚上要記得拍照給我”“字要寫工整,黑色水筆,400格”在群魔亂舞;想要完整地說下嚴謹?shù)年爼鞒蹋€得在腦海中東拼西湊;對了,還有那曾經(jīng)躍躍欲試的10分鐘隊會,慚愧慚愧!直至總結(jié)才發(fā)現(xiàn),我真正虛度了時光,自己形同虛設(shè),已然成了材料上交的工具,原來自己制造的黑暗如此令人絕望!執(zhí)時光之筆,深刻記憶之訓(xùn),惟愿來年路上不管何事,切記且思且行且珍惜。利用主題班會對學(xué)生進行思想品德教育。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。這種一學(xué)期,我主要抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與指導(dǎo)下,經(jīng)過本人不懈的努力,班級工作也取得了一定的成績,現(xiàn)將這學(xué)期的`工作情況做如下總結(jié):好的學(xué)習習慣,但也有少數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習和生活習慣。此時此刻,我還是不能放松下來,明天的散學(xué)典禮還有一些事情需要安排,暑期還要參加少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。而且我對學(xué)校的總體情況真的不是很了解,這對我來說這對還是不小的挑戰(zhàn)。真的那段日子不堪回首,壓力隨處不在。但是還好,一切還有孟主任在,我們兩個開始商量,怎樣迎接,最后確定以少先隊活動課的形式進行展示,我主要負責活動課,孟主任主要負責學(xué)校環(huán)境的布置。重新梳理一下,我記憶深刻的事情,第一次應(yīng)該是升旗儀式的講話了,講話的內(nèi)容,每一句都記在本子上,生怕自己在臺上話不成句,很是緊張,雖然天氣很熱,但是當時我確定自己的手卻是很涼。教育是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問。還有一個家長跟我反映說,他家的小朋友在家生活自理能力很差,什么都需要家長幫忙,在我與小家伙談心之后,他表示會試著努力,自己的事情自己完成。因此,在平時與小朋友相處的過程中,我特別注意自己的言行,看到地上有紙屑,我會主動撿起來,小朋友撿到掉落的東西還給我,我會禮貌地說一聲謝謝,路上遇到小朋友,我會熱情地打招呼。記得前短時間,在與一位家長的談話中她提到孩子懂事了,說我教育的好,說我給小家伙們講的故事他們都記在心里了。行為習慣的培養(yǎng)貴乎堅持,這也是班主任最辛苦的一點,方方面面都不得忽視,因為你一放松,學(xué)生也會跟著松懈,只有不斷地鞏固,強化,才能使它變成學(xué)生的一種習慣。比如怎么上課,怎么吃飯,怎么值日,都需要人手把手地教,這一艱巨的任務(wù)自然落到了我們班主任頭上。白駒過隙,歲月如梭,很快的一學(xué)期就過去了,這一期間有過迷惘,有過困惑,有過歡笑,有過淚水……下面我將針對我這一學(xué)期的體會與做法做個小結(jié),以此促使自己今后的工作做得更加出色。剛到學(xué)校,就接到了領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),擔任104班的語文老師兼班主任。不僅作業(yè)能及時、認真地完成了,而且成績也有一定的進步。中隊輔導(dǎo)員要教好少先隊員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊員教好。第五,做好少先隊員的安全教育工作。每天早上,我都早早地回到學(xué)校,指導(dǎo)少先隊員打掃課室衛(wèi)生。在朗誦會上,黃曼霏少先隊員以快板的形式表演了兒歌朗誦;杜銘航少先隊員通過唱歌表達了對中隊輔導(dǎo)員的愛,通過這次朗誦會,教育少先隊員學(xué)會尊敬中隊輔導(dǎo)員。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。其一,在語言行動上,少先隊員們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到哪個老師都要向老師問好。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者,我會經(jīng)常進行個別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐,共同進步。首先,須培養(yǎng)遵守紀律的習慣。隨著入學(xué),學(xué)習成為他們的主要活動,這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。但在學(xué)習了一學(xué)期,做了一學(xué)期的工作后,我略有所得。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進步。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。要標準學(xué)生的行為,首先要標準自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進展一些必要的鍛煉。在每月一次的小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵全班隊員向他們學(xué)習。班會活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。還開展一些評比活動,讓隊員們相互進展評比,并進展集體投票,有什么意見可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心承受,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。剛接手中隊輔導(dǎo)員這一工作的時候,我很茫然,我不知道自己要做什么工作。一年級,是小少先隊員們的重要轉(zhuǎn)折和適應(yīng)期。以下是我在擔任中隊輔導(dǎo)員工作中所取得的一些經(jīng)驗。平時,我也經(jīng)常利用中隊會課和品德課,教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚,在中隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。強化要求少先隊員執(zhí)行學(xué)校的少先隊員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。在班上,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。我以中隊輔導(dǎo)員節(jié)的朗誦會,讓少先隊員收集相關(guān)的文字資料,以及表演材料。良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長。教育少先隊員保持環(huán)境衛(wèi)生,除了每天堅持早上、下午、放學(xué)三個時間的打掃,每個星期我都會不定時的指導(dǎo)幾個孩子用拖把打掃地板,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。最后,加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊員。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習上和行為上與中隊上少先隊員有一定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大。小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇三9月,懷著對教師這一職業(yè)的憧憬和向往,我來到了寧波市實驗小學(xué),榮幸地成為了教師隊伍的一員。帶著校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,我站上了講臺,一個我教書育人,展示自我價值的舞臺。因為我所教學(xué)的是一年級的學(xué)生,剛剛從幼兒園出來的他們單純?nèi)缫粡埌准?,對小學(xué)生活沒有一點概念。這些措施的出臺,讓我們班的常規(guī)有了很大程度的改善,多次拿到學(xué)校里的循環(huán)小紅旗。班主任的一言一行、一顰一笑,都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。原來教師的話對小家伙會有這么大的影響力啊,這是我始料未及的,也再一次讓我感受到了教師肩上的膽子是如此沉重。我們班有一個小家伙性格比較倔強,與他媽媽溝通之后才了解到這或許與他的家庭教育有關(guān),于是我建議她先改變家里的教育模式,這樣對小家伙的教育比較有利。總之,學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成需要教師,特別是班主任的不斷探索,不斷奮斗。在接手大隊輔導(dǎo)員工作時,我是完全不知道要做什么的一種玄乎狀態(tài),但是隱約是很忙的,因為總是見孟主任天天馬不停蹄,沒有走只有跑,而且還是穿著高跟鞋的跑。這一學(xué)期最忙的要數(shù),迎接上級參觀的雛鷹爭章活動了,這個活動在剛剛接手的時候簡直是滿頭霧水,不知道要干什么,但是迎接全區(qū)輔導(dǎo)員參觀的壓力卻是把我壓的喘不過氣來。從收集照片,照片內(nèi)容介紹,安排每一個不同的環(huán)節(jié),進行
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