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最新朝花夕拾讀后感初一十朝花夕拾讀后感(優(yōu)秀10篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 《朝花夕拾》以清爽新鮮、平易、深厚的感情、舒緩的格調(diào)記敘了魯迅童年、少年、小伙子時(shí)期的生活片段,展出了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,表達(dá)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)思念,寄予了對(duì)事實(shí)的深刻思考。小時(shí)侯,我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)小錯(cuò)誤而舉手指出,否則決不罷休;如今,即使,老師一連幾個(gè)錯(cuò)別字或小毛病,我除了查字典,翻資料外,就不會(huì)有其他動(dòng)作。我讀了《朝花夕拾》之后,感覺(jué)視野一下寬廣了許多,覺(jué)得“我”的散文也可以得這么好。讀起來(lái)《朝花夕拾》是魯迅隨便的選的幾個(gè)場(chǎng)面,其實(shí)都是魯迅精挑細(xì)選的。十分傳神的刻畫(huà)了不同人物的不同性格特征。我忽然看到了有一行黑體字為“優(yōu)美的文字,炙熱的情感”。朝花夕拾讀后感初一十篇五談?wù)撈痿斞赶壬摹冻ㄏκ啊罚X子里就蹦出一個(gè)詞—享受。每周的零花錢(qián)一個(gè)比一個(gè)多,花起錢(qián)來(lái)絕不遲疑……這些孩子們卻沒(méi)有想過(guò)父母賺錢(qián)是多么的不容易,每周的零花錢(qián)是父母在崗位上辛苦工作的來(lái)的。一個(gè)孩子因?yàn)橐槐緯?shū)就滿足了,他的這份童心與天真在現(xiàn)在可能很少見(jiàn)了。這本書(shū)她甚至不認(rèn)得是什么名字,卻趁回家的時(shí)候買(mǎi)了。以前的生活,是那么的無(wú)憂無(wú)慮,每天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒脆耳的鳴叫聲,閑暇時(shí)間還經(jīng)常可以去小溪、湖泊中拿上幾塊扁平的石頭打水漂,喜歡到大自然的懷抱中,每個(gè)周末,總是要找藍(lán)天白云、綠水環(huán)流、綠樹(shù)成蔭的地方,好不痛快!憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂(lè),童年,惹人懷念。擅長(zhǎng)攝取生活中的小細(xì)節(jié),以小見(jiàn)大,寫(xiě)人則寫(xiě)出人物的神韻,寫(xiě)事則寫(xiě)出事件的本質(zhì)。而每一個(gè)情節(jié),甚至于一個(gè)極其細(xì)小的讓人幾乎無(wú)法發(fā)現(xiàn)的小情節(jié)都蘊(yùn)含著極深的道理。無(wú)論怎樣魯迅已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)是屬于我們的!朝花夕拾讀后感初一十篇三看著《朝花夕拾》,仿佛又看到了小時(shí)候的我。魯迅是一個(gè)斗士,對(duì)一切黑暗腐朽的樹(shù)木砍出一斧又一斧,不到倒下絕不停手。魯迅贊揚(yáng)了他的恩師藤野先生,并深刻認(rèn)識(shí)到思想上的頑疾比身體上的更為可怕。從此棄醫(yī)從文,開(kāi)始寫(xiě)為所謂“正人君子”所深?lèi)和唇^的文字。但有人硬把童年的魯迅從夢(mèng)中拉了出來(lái),送進(jìn)了“三味書(shū)屋”,情況發(fā)生了180度轉(zhuǎn)變,魯迅借此表示對(duì)打壓兒童天性的教育方式的不滿。我們摒棄那些陳舊的,但依然要留下“孝”的精華。想到此,我又不得不對(duì)魯迅這個(gè)斗士的膽識(shí)和見(jiàn)識(shí)由衷的贊嘆。文中對(duì)于古時(shí)的孝道進(jìn)行了質(zhì)疑,尤其是“老菜娛樂(lè)”和“郭寫(xiě)埋兒”兩條,實(shí)在是不合情理。看到一半時(shí),我感到這篇文章帶有很強(qiáng)的象征意義。在文學(xué)史上,魯迅的出現(xiàn)在廣義上分開(kāi)了新舊文學(xué)。魯迅的字字句句,都有力透紙背之力,擲地有聲。透過(guò)魯迅的文字,我仿佛看到童年的魯迅在百草園里玩耍,和人們一起去看迎神會(huì)……偉人小時(shí)候也并不表現(xiàn)的有多么突出啊。朝花夕拾讀后感初一十篇二最近看了《朝花夕拾》這本書(shū),對(duì)魯迅又多了一些認(rèn)識(shí)。在《從百草園到三味書(shū)屋》中,描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書(shū)塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。在《狗貓鼠》中,是針對(duì)“正人君子”的`攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、到處嚎叫、時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎恨;追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。朝花夕拾讀后感初一十篇一最近,我看了《朝花夕拾》這本書(shū),這是一本回憶童年生活的散文,記述了魯迅的童年生活和青年時(shí)代求學(xué)的歷程。著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類(lèi)封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì),誣蔑了古人,教壞了后人”。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來(lái)。讀了這本書(shū)后,才改變了我這種固有的印象?;匚镀饋?lái)又感到如品一杯香茗,微苦微甜,文意雋永。眾人對(duì)他的評(píng)價(jià)很高,有人認(rèn)為他是民族英雄,有人說(shuō)他是斗士。魯迅又講了他為何而仇貓,原來(lái)是貓吃了他的“隱鼠”?!抖男D》這篇文章是魯迅對(duì)封建禮教制度的痛擊和批判。那個(gè)年代,這些新思想是在對(duì)千百年來(lái)封建禮教發(fā)出挑戰(zhàn)。我認(rèn)為,中國(guó)傳統(tǒng)的“孝”的精神是永世不變的
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