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最新有關(guān)教學(xué)心得體會文章題目教學(xué)心得體會感悟(14篇)-全文預(yù)覽

2025-08-09 13:39 上一頁面

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【正文】 語法項目,加強練習(xí),將知識轉(zhuǎn)化為能力。雖然比重不大。要在學(xué)習(xí)過程中總結(jié),在總結(jié)中提高。引導(dǎo)學(xué)生正確理解語法在英語學(xué)習(xí)中的地位1)語法在英語學(xué)習(xí)中的作用語法是人們在語言運用過程中逐步形成的語言規(guī)律,是指導(dǎo)語言學(xué)習(xí)的規(guī)范。3)鼓勵學(xué)生有恒心堅持到最后。2)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地制訂閱讀目標(biāo)。太難容易打擊積極性,挫傷自信心。在初中階段,學(xué)生學(xué)習(xí)的依賴性極強,只要按時、保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)即可。尤其目前,更應(yīng)該把大目標(biāo)分解成一個個容易實現(xiàn)的小目標(biāo)。從初中步入高中,比初中階段更加嚴格的校紀(jì)、校規(guī)和更加繁重的課業(yè)負擔(dān)。這些變化體現(xiàn)在知識的深度與廣度、同時也體現(xiàn)在練習(xí)的難度上。茫然、不知所措的感覺便因此產(chǎn)生。一、學(xué)生的心理困惑和面對的難題高中英語知識量陡增,使很多學(xué)生產(chǎn)生顧此失彼的感覺。初中和高中的英語教學(xué)是不可分割的兩個部分,初中英語是高中英語的基礎(chǔ),高中英語是初中英語的拓展和延續(xù)。通過將近一年的教學(xué)發(fā)現(xiàn)這一年是整個中學(xué)階段承前啟后的關(guān)鍵一年。這里,“分層”是為了確保教學(xué)與各層次學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)相適應(yīng),“遞進”則是不斷地把最近發(fā)展區(qū)變?yōu)楝F(xiàn)有發(fā)展水平,從而使學(xué)生的認知水平通過教學(xué)活動不斷向前推進。讓機靈沉著又穩(wěn)重內(nèi)向的“安靜型”學(xué)生說一說別人講得對不對,并加以補充等等。教學(xué)本身就包括教師的教和學(xué)生的學(xué)的個性差異,也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的一個重要方面。要注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力。第四,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“復(fù)習(xí)”。在講的過程中,對于學(xué)生出現(xiàn)的差錯、漏洞,教師要特別耐心引導(dǎo),幫助他們逐步正確地表述。因此,改進課堂教學(xué),不但要幫助學(xué)生“學(xué)會”,更要指導(dǎo)他們“會學(xué)第一,教學(xué)生“讀一讀”。學(xué)案導(dǎo)學(xué)中加強學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生有“法”可依。語文教學(xué)的成效很大程度上取決于學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣。我想在以后的工作中我們應(yīng)利用學(xué)案導(dǎo)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。幫助學(xué)生通過學(xué)案的情境素材呈現(xiàn)和探究問題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會帶著問題去自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。無論什么問題,都不是把現(xiàn)成的答案捧給學(xué)生,而是讓學(xué)生積極主動地尋找解決問題的最佳途徑,讓學(xué)生在探求知識的過程中,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和求異思維品質(zhì),突出了學(xué)生的主體作用。因此,“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”是師生共建數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)的重要途徑。有關(guān)教學(xué)心得體會文章題目 教學(xué)心得體會感悟篇九“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”是指以學(xué)案為載體,導(dǎo)學(xué)為方法,教師的指導(dǎo)為主導(dǎo),學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主體,師生共同合作完成教學(xué)任務(wù)的一種教學(xué)模式。在地理教學(xué)中還有一個重要的點就是聯(lián)系記憶,將知識點進行分類歸類整理,確定知識點之間的聯(lián)系,將其串聯(lián)起來,運用到實際中去。在逐漸深入的學(xué)習(xí)過程中,我們會發(fā)現(xiàn)學(xué)生需要豐富的空間聯(lián)想能力應(yīng)用在地球知識這一面,還要有縝密的邏輯思維能力對知識進行推導(dǎo),以及良好的理解記憶能力記住大量的知識點。學(xué)習(xí)好新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),虛心學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。認真研究教材,掌控教材的難點,重點,扎實基礎(chǔ)知識。六、 改進措施重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多表揚,多鼓勵。五、存在題目學(xué)生沒有一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍?!币虼?,我上課的第一工作就是使學(xué)生“動”起來,讓學(xué)生以偷快的心情積極參與到學(xué)習(xí)中來。我在三角形面積公式的推導(dǎo)一課時,讓學(xué)生經(jīng)歷動手操作,把三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形,使他們在活動中有機會探索,并有所發(fā)現(xiàn)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培養(yǎng)我的學(xué)生,用自己的行為給他們建立愛的榜樣。三、用愛育人我經(jīng)常教育學(xué)生要愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛同學(xué)。雖然自己剛踏入工作崗位,但在這一學(xué)期里,我能認真閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、認真?zhèn)湔n、上課、反思,也能積極參加學(xué)校展開的各項活動,如教職工運動會、集體教研活動等。二、用功學(xué)習(xí)“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排難解紛,為學(xué)生多辦實事。有關(guān)教學(xué)心得體會文章題目 教學(xué)心得體會感悟篇七一學(xué)期以來,我始終嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤奮懇,兢兢業(yè)業(yè),有計劃、有組織地展開教學(xué)工作。在課改實踐中,我有了一種從未有過的危機感和緊迫感,覺得自己要學(xué)習(xí)的東西太多了。教師要認真挖掘教材,充分備好每一堂課,精心設(shè)計每一個探究性的問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要讓歷史課堂充滿激情,充滿生機。當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹墓膭顣r,別提有多高興了,常常是下了課,學(xué)生們還圍著老師問這問那,意猶未盡。一、學(xué)生更愿意上歷史課了新的歷史教材,從外觀看,圖文并茂,色彩鮮艷,深受學(xué)生喜愛。在工作中勇于探索創(chuàng)新,在行動和研究中不斷提高自己的反思水平,做一個“反思型”“研究型”的教師??傊艺J為在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造各種適合教學(xué)需要的情境可以激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,可以在動手實踐、自主探索與合作交流中幫助學(xué)生真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識和技能、數(shù)學(xué)思想和方法,增進學(xué)生的交往,體驗情感,提高能力,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。這樣不僅會激發(fā)學(xué)生進一步學(xué)習(xí)的動機,還能讓學(xué)生在解決這些問題之后增強自信心,并且大大提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。例如我在教學(xué)求圓柱體容積的時候,帶了一只木水桶,讓學(xué)生主動測量,計算,檢驗。所以我們要根據(jù)小學(xué)生的特點為他們創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。三歲定八十可想而知,幼兒教育的重要性。雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。師者之所以傳道受業(yè)解惑也,作為人類靈魂的工程師,辛勤工作的園丁,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會失其本來之意義??葱∨笥褌円惶焯斓亩拢惶焯斓卦陂L大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。學(xué)生的閱歷不夠豐富,因此在欣賞詩詞時沒有足夠的想象力,在腦海里沒有一個明顯的印象,文字的表述也不夠?qū)W生去想象得到詩人所表達的奇幻的世界,所以借助一些工具來呈現(xiàn)一幅具象的畫面幫助學(xué)生加深對詩句意義的理解,同時將詩句讓學(xué)生用聯(lián)想以一個美好的景象記下來。將情感、事件等等要用大段文字描寫的語言熔煉在一首詩之中,同時還要人能夠從中感受到作者當(dāng)時的情感變化,這樣的文字功底是需要我們一起去學(xué)習(xí)的。在對古詩進行朗讀之后,讓學(xué)生說說自己在讀的過程中感受到了什么,引導(dǎo)學(xué)生對作者的關(guān)注,對當(dāng)時作詩環(huán)境的關(guān)注。如何將具有意義的古詩交給學(xué)生,讓他們領(lǐng)會古詩中蘊含的情感,表達出怎樣的意境,我有一點點感想和大家分享。一分耕耘一分收獲。同時在業(yè)務(wù)上精益求精,用心探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,用心參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,用心上好匯報課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)資料。樹立以人為本,育人為本的思想。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)?,F(xiàn)對一年教學(xué)工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。在學(xué)生進行自學(xué)檢測、合作交流獲得新知的同時適時對他們進行點撥,把完整的概念清晰地呈現(xiàn)給學(xué)生。如此引導(dǎo)符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。真正做到了“低負高效”。三不講——學(xué)生自己會的不講、通過討論會的不講、講了也不會的沒講。在課堂中教師合理利用多媒體、學(xué)案授課。有關(guān)教學(xué)心得體會文章題目 教學(xué)心得體會感悟篇一一是“自主”易變成自由”,學(xué)生輕視教師的引導(dǎo)作用,學(xué)生探究過程中,易說話,易做小動作。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。感受一:課堂很樸實有些老師的課堂就像平時我們上課一樣,幾乎沒有刻意為聽課而準(zhǔn)備的痕跡。兩位教師在整個課堂中運用學(xué)案,做到了三講——講重點、難點、易錯點。但在落實學(xué)生的主體地位的同時并不忽視教師的主導(dǎo)作用,使學(xué)生有順序、有方法、有目標(biāo)的學(xué)習(xí),真正體現(xiàn)了因材施教,真正做到了“異步學(xué)習(xí)、異步指導(dǎo)”。學(xué)案導(dǎo)學(xué)的基本思路是:提出問題——指導(dǎo)方法——學(xué)習(xí)探究——展示反饋——點撥釋疑(以問題啟發(fā)問題)——訓(xùn)練鞏固。通過這次活動我計劃在今后的數(shù)學(xué)中合理利用學(xué)案進行教學(xué),首先做到知識導(dǎo)學(xué),先學(xué)后教。在教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。所以,在實踐中,我努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。確立了一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),用心參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平。xx老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,為人師表的高尚風(fēng)范,永久激勵著我,感謝他在我工作中和生活上給予的關(guān)照。有關(guān)教學(xué)心得體會文章題目 教學(xué)心得體會感悟篇三簡練的語句、優(yōu)美的韻律、深刻的哲理……這些組成了我們國家光輝燦爛的詩詞文化?!惫旁娨惨粯樱寣W(xué)生通過朗讀來感受詩中可意會不可言傳的意境,每個人有自己的見解和想法,作為老師只需要在朗讀之前將生字做好解答,讀詩是怎樣停頓的做好標(biāo)注。然后是解析詩的結(jié)構(gòu)。最后是借助多媒體教學(xué)。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期已結(jié)束了。人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,可以說,關(guān)系到人的一生。選擇幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。但是,我要在這里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。有關(guān)教學(xué)心得體會文章題目 教學(xué)心得體會感悟篇五一、創(chuàng)設(shè)的情景要充滿趣味性興趣是學(xué)習(xí)之最重要的動力,沒有興趣是不可能學(xué)好數(shù)學(xué)的。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)寓于生活實際,且運用于生活實際:所以,數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中要有意識地引導(dǎo)
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